⭕️ ماجرای سپاه کشاورزی در آمریکا چه بود؟
🔹️ در تابستان ۱۹۴۳ که آمریکا درگیر جنگ جهانی دوم بود، بسیاری از مردان در جبهههای جنگ بودند و مزارع زیادی در انتظار برداشت محصول بودند.
🔹️ کمبود نیروی کار در روستاها به مرور جدی شد و دولت آمریکا برای بهبود این وضع اقدام به آوردن نیروی کار از مکزیک کرد. علاوه بر این هزاران اسیر آلمانی نیز برای کار اجباری در مزارع آمریکا به کار گرفته شدند.
🔹️ با این وجود در آمریکا یک اعلام عمومی برای کمک گرفتن از مردم صورت گرفت. در جریان این کار ۲.۵ میلیون نفر از نوجوانان و ۳ میلیون نفر از زنان این کشور به منظور کمک به کارهای کشاورزی از جمله برداشت محصول و کمک به کارهای دامداریها، به روستاها گسیل شدند. اغلب این افراد شهرنشین و فاقد تجربه کار در مزارع بودند.
🔹️ در یک پوستر چاپ شده از این طرح اشاره شده است که افراد به مدت ۳ ماه برای این طرحها در روستا میماندند و به کار مزارع کمک میکردند.
🔹️ آمریکا با این پروژه توانست در طول جنگ سربازان خود در اروپا را سیر کند.
#دیگران_چه_می_کنند
#از_دنیا_چه_خبر
🤔🤔🤔
هدایت شده از 🤔 🤔 🤔 درنگ
⭕️ ماجرای سپاه کشاورزی در آمریکا چه بود؟
🔹️ در تابستان ۱۹۴۳ که آمریکا درگیر جنگ جهانی دوم بود، بسیاری از مردان در جبهههای جنگ بودند و مزارع زیادی در انتظار برداشت محصول بودند.
🔹️ کمبود نیروی کار در روستاها به مرور جدی شد و دولت آمریکا برای بهبود این وضع اقدام به آوردن نیروی کار از مکزیک کرد. علاوه بر این هزاران اسیر آلمانی نیز برای کار اجباری در مزارع آمریکا به کار گرفته شدند.
🔹️ با این وجود در آمریکا یک اعلام عمومی برای کمک گرفتن از مردم صورت گرفت. در جریان این کار ۲.۵ میلیون نفر از نوجوانان و ۳ میلیون نفر از زنان این کشور به منظور کمک به کارهای کشاورزی از جمله برداشت محصول و کمک به کارهای دامداریها، به روستاها گسیل شدند. اغلب این افراد شهرنشین و فاقد تجربه کار در مزارع بودند.
🔹️ در یک پوستر چاپ شده از این طرح اشاره شده است که افراد به مدت ۳ ماه برای این طرحها در روستا میماندند و به کار مزارع کمک میکردند.
🔹️ آمریکا با این پروژه توانست در طول جنگ سربازان خود در اروپا را سیر کند.
#دیگران_چه_می_کنند
#از_دنیا_چه_خبر
🤔🤔🤔
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 آبخیزداری در آفریقا
🔹️ عملیات بیومکانیکی و بانکت های هلالی به منظور آبخیزداری در برخی از نقاط آفریقا استفاده میشود. در این مناطق دو فصل بارانی و خشک وجود دارد. در فصل بارانی ممکن است در یک شبانه روز بیش از کل یک سال برخی از استانهای ایران باران ببارد.
🔹️ در حالت معمول این بارانهای سهمگین حاصلی جز سیل و تخریب ندارد. در نهایت نیز این بارشها بدون تغذیه آبخوانها، از دسترس خارج میشود. با این حال عملیات آبخیزداری موجب، کاهش خسارات سیل، تغذیه آبخوانها و حتی سرسبزی و تغییر بافت پوشش گیاهی منطقه شده است.
#دیگران_چه_می_کنند
#آبخیزداری
#بحران_مدیریت_آب
📢 کانال واحد امنیت غذایی مؤسسه مصاف
🤔🤔🤔
⭕️ طرح ناهار مدارس؛ اقدامی در جهت بهرهمندی کشاورز و جامعه
🔹یکی از موفقترین طرحهای در حال اجرا توسط آمریکا طرح ناهار مدارس است که علاوه بر تنظیم بازار، موجب افزایش کیفیت تغذیه کودکان و نوجوانان در جامعه میشود.
🔹تاریخچه این طرح به سال ۱۹۶۴ و تصویب قانون ناهار ملی مدارس ( Ric. B. Russell National School Lunch Act) باز میگردد. درسال اول اجرای این طرح، ۷.۱ میلیون دانشآموز از ناهار ملی در مدرسه استفاده کردند. این رقم امروز به بیش از ۳۰ میلیون نفر رسیده است.
🔹در این برنامه، سازمان خدمات تغذیه ذیل وزارت کشاورزی به کمک مسئولین غذای مدارس روزانه به تعداد شرکت کنندگان در مدارس دولتی و غیرانتفاعی آمریکا، ناهار رایگان یا کم هزینه سرو میکند. دولت فدرال ۸ میلیارد دلار از محل بودجه عمومی را سالانه به طور متوسط برای این برنامه تخصیص میدهد.
🔹 مدارسی که انتخاب میکنند دربرنامه ناهار ملی شرکت کنند مبالغ صرف شده برای ناهار دانش آموزان را از طرف دولت دریافت خواهند کرد. آنها علاوه بر این میتوانند از بسته استحقاق (entitlement) نیز بهرهمند شوند که شامل اقلام مواد غذایی میشود. برخی بستههای دیگری وجود دارد که به عنوان جایزه (bonus) معرفی شده است.
🔹بستههای جایزه از محل مازاد عرضه محصولات کشاورزی تولید داخلی آمریکا تهیه میشود. بدین ترتیب وزارت کشاورزی آمریکا با خرید دولتی نه تنها خود را در قبال مازاد عرضه کشاورزی مسئول میداند بلکه از طرفی با هدایت این محصولات به مدارس از فاسد شدن محصولات تا حدود زیادی جلوگیری میکند.
🔹کنسروها، سبزیهای مهم مانند هویج و فلفل دلمهای، سیب زمینی و برخی میوهها از جمله محصولات عرضه شده در ناهار ملی مدارس است. باز پرداخت هزینههای شیر در مدارس به طور ویژه درحمایت دولت است. مدارس مجاز هستند برای کودکانی که به شیر آلرژی دارند، از شیر سویای غنی شده با کلسیم استفاده کنند.
#مدیریت_واحد_زنجیره
#دیگران_چه_می_کنند
👌👌👌
هدایت شده از موسسه مصاف
⭕️ طرح ملی ناهار مدارس در آمریکا؛ تغذیه دانشآموزان، تنظیم هوشمندانه بازار کشاورزی
#یادداشت
🔹طرح ملی ناهار مدارس ایالات متحده (National School Lunch Program - NSLP) یکی از مهمترین و گستردهترین سیاستهای رفاهی و کشاورزی کشور است که از سال ۱۹۴۶ با تصویب قانون ملی ناهار مدارس آغاز شد. هدف اصلی این طرح، تأمین وعده ناهار مغذی و سالم برای میلیونها دانشآموز است، اما کارکردهای آن تنها به تغذیه محدود نمیشود؛ این برنامه نقشی کلیدی در #پشتیبانی از بازار کشاورزی، #تنظیم_تولید، و حتی آموزش تغذیه سالم ایفا میکند.
🔹مواد غذایی مورد نیاز این طرح از دو مسیر اصلی تأمین میشود. نخست، وزارت کشاورزی ایالات متحده (USDA) محصولات کشاورزی مازاد را مستقیماً از کشاورزان داخلی خریداری کرده و از طریق برنامه USDA Foods در اختیار مدارس قرار میدهد. این روش، ضمن #کاهش_ضایعات غذایی، موجب #تثبیت_قیمتها و #تضمین_درآمد کشاورزان میشود. دوم، مدارس یا نواحی آموزشی بودجهای برای خرید مستقیم از تأمینکنندگان محلی یا شرکتهای توزیع غذا دریافت میکنند. در برخی ایالتها، برنامههایی مانند "کشاورز تا مدرسه" (Farm to School) نیز اجرا میشود که ارتباط مستقیمی میان تولیدکننده و مدرسه ایجاد میکند.
🔹وعدههای غذایی بر اساس دستورالعمل های تغذیهای USDA طراحی شدهاند و باید شامل گروههای غذایی اصلی مانند پروتئین، غلات کامل، سبزیجات، میوه و شیر باشند. تهیه غذا ممکن است در آشپزخانه مدارس یا در مراکز تهیه غذای مرکزی انجام گیرد. در مناطقی که زیرساخت مناسب ندارند، شرکتهای تخصصی تهیه غذا با مدارس همکاری میکنند.
🔹هزینه اجرای این طرح در سالهای اخیر به طور میانگین سالانه بین ۱۴ تا ۱۵ میلیارد دلار بوده که از بودجه فدرال تأمین میشود. یارانهها بر اساس وضعیت اقتصادی خانوادهها به سه گروه تعلق میگیرد: ناهار رایگان، ناهار با قیمت کاهشیافته، و ناهار با قیمت کامل. بیش از ۳۰ میلیون دانشآموز روزانه از این وعدهها بهرهمند میشوند.
🔹طرح NSLP تأثیرات عمیقی بر اقتصاد کشاورزی دارد. با خرید مقادیر عظیمی از محصولات مانند شیر، گوشت، گندم و میوه، دولت به شکل غیرمستقیم بازار این کالاها را تنظیم کرده و از شوکهای قیمتی جلوگیری میکند. افزون بر آن، مدارس به عنوان یک مصرفکننده بزرگ و پایدار، باعث تغییر الگوهای تولید صنایع غذایی به سمت کالاهای سالمتر شدهاند.
🔹در مجموع، طرح ملی ناهار مدارس صرفاً یک برنامه تغذیه دانشآموزی نیست، بلکه پیوندی میان سلامت عمومی، عدالت اجتماعی و اقتصاد کشاورزی ایجاد کرده است. کلام آخر اینکه جای خالی یک چنین پروژه ملی با کیفیتی در ایرانِ ما خالی است. با طراحی یک نقشه راه دقیق که نقش دستگاهها و نهادهای دخیل از آموزش و پرورش تا جهاد کشاورزی در آن مشخص شود و برآورد دقیق بودجه و چگونگی تأمین آن، میتوان این تجربه جهانی را به یک سیاست عملی و مؤثر در جهت ارتقای سلامت دانش آموزان و تنظیم بازار محصولات تولید داخلی کشور تبدیل کرد.
#دیگران_چه_می_کنند
#تنظیم_بازار_هوشمند
#طرح_ملی_ناهار_مدارس
📢 کانال واحد امنیت غذایی مؤسسه مصاف
🆔 @masaf_foods
هدایت شده از واحد امنیت غذایی موسسه مصاف
⭕️ باغهای پیروزی؛ بسیج عمومی برای امنیت غذایی در دوران جنگ جهانی دوم
#یادداشت
🔹در دوران جنگ جهانی دوم، ایالات متحده با چالشهای گستردهای در تأمین امنیت غذایی مواجه شد. افزایش نیاز نیروهای مسلح به مواد غذایی، کاهش نیروی کار کشاورزی بهدلیل اعزام جوانان به جبهه، کمبود منابع، و محدودیتهای حملونقل موجب شد دولت آمریکا برای حفظ عرضه داخلی مواد غذایی، مردم را به مشارکت مستقیم در تولید خوراک ترغیب کند. این حرکت با نام "باغهای پیروزی" (Victory Gardens) شناخته شد و یکی از برجستهترین نمونههای بسیج مردمی برای امنیت غذایی در تاریخ مدرن به شمار میرود.
🔹ایده باغهای پیروزی نخست در جنگ جهانی اول توسط کشورهای درگیر مطرح شد، اما در جنگ جهانی دوم، این ابتکار در آمریکا به شکلی بسیار گستردهتر و سازمانیافتهتر اجرا شد. دولت فدرال، با حمایت وزارت کشاورزی ایالات متحده (USDA)، رسانهها، و گروههای داوطلبانه، مردم را تشویق کرد تا بخشی از زمینهای موجود در حیاط خانهها، پشتبامها، مدارس، پارکها و حتی زمینهای عمومی را به کاشت محصولات خوراکی اختصاص دهند.
🔹این باغها با هدف کاهش فشار بر زنجیره تأمین تجاری مواد غذایی ایجاد شدند تا منابع بیشتری برای ارتش و متحدان در جبهههای جنگ آزاد شود. شهروندان آمریکایی تشویق میشدند تا سبزیجاتی مانند لوبیا، گوجهفرنگی، کدو، هویج، سیبزمینی و کاهو را پرورش دهند؛ محصولاتی که نسبتاً زودبازده و پرمصرف بودند. به شهروندان آموزش داده میشد که چگونه باغبانی کنند، محصولات را نگهداری، کنسرو و ذخیره کنند.
🔹برای پیشبرد این پروژه، دولت از کمپینهای تبلیغاتی گسترده بهره گرفت. پوسترهای جذاب، کتابچههای آموزشی، برنامههای رادیویی و مقالات روزنامهای همگی بر اهمیت وظیفه ملی تولید غذا تأکید داشتند. شعارهایی نظیر "Grow More, Eat Less" و "Plant a Victory Garden" در سطح کشور گسترش یافت. ستارههای هالیوودی و چهرههای معروف نیز با کاشت باغهای خانگی خود، این حرکت را ترویج کردند.
🔹در اوج این جنبش در سالهای ۱۹۴۳ و ۱۹۴۴، تخمین زده میشود که بیش از ۲۰ میلیون باغ پیروزی در ایالات متحده فعال بود. این باغها نزدیک به ۴۰ درصد سبزیجات مصرفی کشور را تأمین میکردند و نقش حیاتی در کاهش وابستگی به تولید صنعتی ایفا کردند.
🔹باغهای پیروزی فقط جنبه اقتصادی نداشتند؛ آنها یک حرکت اجتماعی و روانی نیز بودند. در روزگاری که مردم نگران آینده و سرنوشت نزدیکان خود در جبههها بودند، باغبانی به آنها حس کنترل، مشارکت و امید میداد. همچنین باعث تقویت همبستگی اجتماعی و آموزش مهارتهای پایه بقاء شد.
🔹اگرچه پس از پایان جنگ بیشتر این باغها کنار گذاشته شدند، اما میراث آنها در تاریخ امنیت غذایی، مشارکت عمومی، و آمادگی ملی ماندگار شد. امروزه نیز ایده باغهای پیروزی الهامبخش پروژههایی در حوزه کشاورزی شهری و تابآوری جوامع در شرایط بحران است.
#تاب_آوری_زنجیره
#امنیت_ملی
#باغهای_پیروزی
#دیگران_چه_می_کنند
📢 کانال واحد امنیت غذایی مؤسسه مصاف
🆔 @masaf_foods