💬 سؤال داری؟ همین حالا بپرس! دوستان عزیز دوره هدی 🌱 اگه درباره‌ی موضوع جلسه آموزشی سؤال داری، می‌تونی خیلی راحت و بدون معطلی، سوالت رو به آیدی زیر بفرستی: 📩 @Hoda_QA (در پیام‌رسان بله) 🕰 زمان ارسال: قبل از شروع جلسه یا حتی حین برگزاری جلسه هم می‌تونی پیام بدی! 📢 دبیر نشست سوالات رو بررسی می‌کنه و اگه سوالت خوب و کاربردی باشه، اون رو مستقیم از استاد جلسه می‌پرسه! ✅ پس فرصت رو از دست نده و اگه سوالی تو ذهنته، با ما در میون بذار.

📊 نظرسنجی جلسه ششم دوره عزیزان شرکت‌کننده 🌟 برای بهبود کیفیت برگزاری دوره، شنیدن صدای شما برای ما بسیار مهم است 🎧 اگر هنوز در نظرسنجی ما شرکت نکرده‌اید، از شما دعوت می‌کنیم تجربه‌تان از جلسه ششم را با ما در میان بگذارید 💬 🔗 شرکت در نظرسنجی B2n.ir/surveyhoda 🛑دقت داشته باشید که در بالای نظرسنجی حتما هفته ششم را انتخاب کنید... ⏳ شرکت در این نظرسنجی فقط چند دقیقه زمان می‌برد، اما تأثیر بزرگی در ارتقاء کیفیت ادامه دوره خواهد داشت. پیشاپیش از همراهی ارزشمندتان سپاسگزاریم ❤️ دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

🔰 ما نخستين پدرها و مادرهایى هستيم كه فرزندان‌مان تا اين حد درگير رسانه‌ها شده‌اند. هيچ نقشۀ راهنماى قديمى در صندوقچۀ تجربيات پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها براى اين شرايط جديد وجود ندارد. ☑️ بايد بپذيريم كه به زمان‌هاى نو قدم گذاشته‌ايم و ناگزيريم براى تربيت در عصر رسانه‌ها، يا راهى بيابيم يا راهى بسازیم. راهى كه فرزندان‌مان با حركت در آن بياموزند كه محصولات و محتواهاى رسانه‌اى را آگاهانه انتخاب كنند و مسئولانه به‌كار ببرند. 💡 نام اين راه تازه «تربيت رسانه‌اى» است. 📗 فرزندان امروز، والدین به‌روز 🖋 به قلم سعید مدرسی و حسین غفاری 📚 ناشر: انتشارات باران‌نگار 💠 این کتاب گزیده‌ای است از مباحث دورۀ تربیت رسانه‌ای رشدانه، که برای استفادۀ والدین و مربّیان گرامی در پنج فصل و ۱۶۰ صفحه رقعی تنظیم و آماده شده است: 🔹 فصل اول: جایگاه خانواده در تربیت 🔸 فصل دوم: فرزندپروری در عصر دیجیتال 🔹 فصل سوم: راهبری تربیتی در خانواده 🔸 فصل چهارم: آداب انتخاب و کاربری رسانه‌ها 🔹 فصل پنجم: زندگی در دنیای سرگرمی 📎 لینک مستقیم سفارش کتاب: bmtc.porsline.ir/s/frz-50 🔷 به جمع بارانی‌ها بپیوندید

🎧 صوت جلسه ششم دوره تربیت رسانه‌ای هُدی 🗓 موضوع: چارچوب‌های تربیت رسانه‌ای 👤 کارشناس: مهندس حسین غفاری – معلم و پژوهشگر حوزه تربیت رسانه‌ای 🎙 دبیر نشست: دکتر محمدجواد نوروزی در این نشست، نگاهی نظام‌مند به اصول، ابعاد و ساختارهای تربیت رسانه‌ای در خانواده و مدرسه ارائه شد و به سؤالات بنیادینی همچون رابطه میان آزادی و هدایت، کارآمدی قانون‌گذاری در خانواده، و مهارت‌های کلیدی برای مواجهه با عصر رسانه‌ها پاسخ داده شد. #صوت #جلسه_ششم #چارچوب_تربیت_رسانه‌ای #مهندس_غفاری @e_hoda

🎙 گزارش جلسه ششم دوره تربیت رسانه‌ای هُدی 📌 عنوان نشست: «چارچوب‌های تربیت رسانه‌ای» 👤 کارشناس: مهندس حسین غفاری – معلم و پژوهشگر حوزه تربیت رسانه‌ای 🎙 دبیر نشست: دکتر محمدجواد نوروزی 📅 زمان: شنبه ۱۷ خرداد ۱۴۰۴ در این نشست، مهندس غفاری با رویکردی روشن و کاربردی به تبیین چارچوب‌های تربیت رسانه‌ای پرداخت. او تأکید کرد که تربیت رسانه‌ای مؤثر باید بر شناخت مراحل رشد فرزندان استوار باشد و نه صرفاً بر کنترل ابزارها. 🔸 او با معرفی الگوی چهاربُعدی «محبت، انتظارات، حمایت و نظارت»، تربیت رسانه‌ای را فراتر از تعیین زمان استفاده یا ممنوعیت‌ها دانست و به صیانت رشدمحور اشاره کرد. 🔸 برخی دیگر از محورهای کلیدی جلسه: ▪️ لزوم عبور از رسانه‌محوری به انسان‌محوری ▪️ نقش اقتدار والدین در مدیریت فضای رسانه‌ای خانواده ▪️ مرز آزادی و عقل در تربیت دیجیتال ▪️ خطر چک‌لیستی شدن تربیت در فضای رسانه‌ای 📚 در پایان، کتاب «فرزندان امروز، والدین به‌روز» (اثر دکتر مدرسی با همکاری استاد غفاری) به‌عنوان منبعی مفید برای والدین معرفی شد. این جلسه با استقبال فراوان مخاطبان و رضایت بالا از کاربردی بودن محتوا همراه بود 🌱 #گزارش #جلسه_ششم #چارچوب_تربیت_رسانه‌ای #مهندس_غفاری دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

📘 جزوه آموزشی جلسه ششم دوره تربیت رسانه‌ای هُدی 🗓 موضوع: چارچوب‌های تربیت رسانه‌ای 👤 مدرس: مهندس حسین غفاری – معلم و پژوهشگر حوزه تربیت رسانه‌ای در این جزوه، نکات کلیدی و کاربردی جلسه ششم گردآوری شده است؛ از نقش چهارگانه «محبت، انتظارات، حمایت و نظارت» در تربیت رسانه‌ای گرفته تا تفاوت صیانت رشد محور با کنترل چک‌لیستی، اهمیت درک مراحل رشد کودک و لزوم عبور از رسانه‌محوری به انسان‌محوری در تصمیم‌سازی‌های تربیتی. مطالعه این جزوه برای والدین، مربیان و فعالان تربیتی توصیه می‌شود. #جزوه #جلسه_ششم #چارچوب_تربیت_رسانه‌ای #مهندس_غفاری دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

📝 تکلیف جلسه ششم | تحلیل یا برنامه‌ریزی تربیتی با الگوی چهارعنصری در جلسه ششم، استاد غفاری الگوی چهارعنصری تربیتی (محبت، انتظارات، حمایت، نظارت) را به عنوان پایه‌ای مؤثر برای تربیت رسانه‌ای خانواده معرفی کردند. حالا نوبت شماست که با یکی از دو روش زیر، این الگو را در زندگی خود به کار بگیرید: ✳️ مسیر اول: تحلیل وضعیت فعلی خانواده خود 🔹 بررسی کنید که در تعاملات رسانه‌ای خانه شما: محبت: چقدر به فرزندتان احساس ارزشمندی منتقل می‌کنید؟ انتظارات: خواسته‌های رسانه‌ای‌تان چقدر شفاف و معقول است؟ حمایت: هنگام مشکلات رسانه‌ای، چقدر همراه و راه‌گشا هستید؟ نظارت: میزان و سبک نظارت شما چگونه است؟ همراهانه یا کنترلی؟ 🧩 سپس نقاط قوت و ضعف خود را در این چهار محور تحلیل و یادداشت کنید. ✳️ مسیر دوم: طراحی برنامه‌ای برای حل یک چالش رسانه‌ای 🔹 یک چالش واقعی رسانه‌ای با فرزند خود (مثلاً اعتیاد به گوشی، دیدن محتوای نامناسب، پرخاشگری، بی‌توجهی به وظایف و...) را انتخاب کنید و با استفاده از الگوی چهارعنصری، برای حل آن برنامه‌ریزی کنید. 📌 به این سؤالات فکر کنید: با محبت چطور شروع می‌کنید؟ چه انتظاراتی را تعریف می‌کنید؟ چه نوع حمایتی را لحاظ می‌کنید؟ چه سطحی از نظارت را اعمال می‌کنید و چگونه آن را توضیح می‌دهید؟ 👤 اگر مجرد هستید یا فرزند ندارید: می‌توانید مسیر اول را انتخاب کنید و وضعیت رسانه‌ای خانواده‌تان را (مثلاً نسبت خودتان با والدین یا خواهر و برادرها) تحلیل کرده و راهکارهایی برای بهبود آن ارائه دهید. 📄 خروجی تکلیف: گزارشی حدود ۱ تا ۲ صفحه‌ای (دست‌نویس یا تایپی) با نثر شخصی و واقعی. نیازی به آرایش رسمی متن نیست، فقط تجربه و تحلیل واقعی خودتان را بنویسید. #تکلیف #جلسه_ششم #مهندس_غفاری #چارچوبهای_تربیت_رسانه دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda