📣 اطلاعیه مهم درباره مهلت ارسال تکالیف و مباحثات با توجه به تغییر زمان‌بندی جلسات پایانی دوره، مهلت ارسال تکالیف و مباحثه‌های کلاسی به شرح زیر تمدید شده است: 📝 مهلت ارسال جلسه هفتم (رسانه و زندگی مشترک): 🗓 تا پایان روز یکشنبه 8 تیر 1404 📝 مهلت ارسال جلسه هشتم (بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی): 🗓 تا پایان روز سه‌شنبه 17 تیر 1404 📥 لینک ارسال تکلیف و فعالیت‌های کلاسی: https://b2n.ir/hodataklif #اطلاعیه #تکلیف #مباحثه #جلسه_هفتم #جلسه_هشتم دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

📣 اطلاعیه مهم | تغییر در زمان برگزاری جلسه هشتم با توجه به شرایط امنیتی ویژه در پایتخت و اعلام دورکاری گسترده، امکان برگزاری جلسه هشتم دوره در موعد مقرر فراهم نیست. ❌ بنابراین، نشست هشتم با موضوع «بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی» که قرار بود روز سه‌شنبه ۳ تیر ۱۴۰۴ برگزار شود، فعلاً لغو می‌گردد. 🕰 ان‌شاءالله زمان جدید این نشست، پس از بازگشت شرایط به حالت عادی، از طریق همین کانال اطلاع‌رسانی خواهد شد. از همراهی، صبوری و دعای خیر شما سپاسگزاریم 🌱 #اطلاعیه #جلسه_هشتم #تغییر_برنامه دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

📣 اطلاعیه با عرض سلام و آرزوی قبولی عزاداری ها 📝 جلسه هشتم (بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی) ان شاءالله سه شنبه ۱۷ تیرماه ساعت 15 تا 17 برقرار خواهد شد. #اطلاعیه #جلسه_هشتم دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

🎥 جلسه پایانی دوره تربیت رسانه‌ای هُدی 🗓 موضوع: بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی 👤 کارشناس: استاد حسین حق‌پناه فعال رسانه‌ای و پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان 🎙 دبیر نشست: دکتر محمدجواد نوروزی مسئول اندیشکده تعلیم و تربیت 🔸 نوجوانان امروز، تنها کاربران فضای مجازی نیستند؛ بلکه در حال تبدیل شدن به تولیدکنندگان محتوا، فعالان اجتماعی و اثرگذاران نسل آینده‌اند. اما چگونه می‌توان این ظرفیت عظیم را در مسیر تربیتی، هویتی و دینی به‌کار گرفت؟ در این نشست، به‌جای نگاه منفعلانه، از «نوجوان مؤثر در فضای دیجیتال» سخن خواهیم گفت و به بررسی مهارت‌ها، فرصت‌ها و چالش‌های راه فعال‌سازی تربیتی نوجوان در دنیای امروز می‌پردازیم. ⏰ زمان برگزاری: سه‌شنبه 17 تیر ۱۴۰۴ | ساعت ۱۵ تا ۱۷ 💻 ورود به کلاس فقط از طریق سامانه آموزش مجازی نسرا: 🔗 lms.nasraa.ir 📺 پخش زنده همچنین از طریق روبیکا و آپارات: 🔗 rubika.ir/Baseeratt 🔗 aparat.com/jsrc.ir/live/?eitaafly 📩 ارسال سؤال به استاد: @hoda_qa (در پیام‌رسان بله) #حق_پناه #جلسه_هشتم #نوجوان دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

💬 سؤال داری؟ همین حالا بپرس! دوستان عزیز دوره هدی 🌱 اگه درباره‌ی موضوع جلسه آموزشی سؤال داری، می‌تونی خیلی راحت و بدون معطلی، سوالت رو به آیدی زیر بفرستی: 📩 @Hoda_QA (در پیام‌رسان بله) 🕰 زمان ارسال: قبل از شروع جلسه یا حتی حین برگزاری جلسه هم می‌تونی پیام بدی! 📢 دبیر نشست سوالات رو بررسی می‌کنه و اگه سوالت خوب و کاربردی باشه، اون رو مستقیم از استاد جلسه می‌پرسه! ✅ پس فرصت رو از دست نده و اگه سوالی تو ذهنته، با ما در میون بذار.

📊 نظرسنجی جلسه هشتم دوره تربیت رسانه‌ای هدی دوستان عزیز 👋 لطفاً در تکمیل نظرسنجی جلسه هشتم با ما همراه شوید. نظرات ارزشمند شما، بهترین راهنما برای بهبود کیفیت جلسات آینده و ارائه محتوای بهتر است. ✍️ موضوع جلسه هشتم: بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی 👤 کارشناس: استاد حسین حق‌پناه 📅 تاریخ برگزاری: سه‌شنبه 17 تیر ۱۴۰۴ 🔗 لینک شرکت در نظرسنجی: survey.porsline.ir/s/nUhOrqDD ⏰ لطفاً در اولین فرصت فرم را تکمیل کنید. 💬 مشارکت شما، باعث رشد و ارتقای کیفیت دوره خواهد شد. پیشاپیش از همکاری صمیمانه شما سپاسگزاریم. #حق_پناه #جلسه_هشتم #نوجوان دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

🎧 فایل صوتی جلسه هشتم دوره تربیت رسانه‌ای هُدی 📌 موضوع: بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی 👤 کارشناس: استاد حسین حق‌پناه — فعال رسانه‌ای و پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان 🎙 دبیر نشست: دکتر محمدجواد نوروزی — مسئول اندیشکده تعلیم و تربیت 📅 زمان برگزاری: سه‌شنبه 17 تیر ۱۴۰۴ در این نشست به پرسش‌های مهمی درباره چگونگی توانمندسازی نوجوانان، نقش والدین، راهکارهای حضور مؤثر، و مدیریت آسیب‌های رسانه‌ای پاسخ داده شد. 🔉 برای کسانی که موفق به حضور در جلسه نشدند، شنیدن این فایل می‌تواند بسیار مفید و الهام‌بخش باشد. #صوت #جلسه_هشتم #حق_پناه دوره تربیت رسانه ای هدی @e_hoda

✅ تکلیف جلسه هشتم | طراحی میدان تمرین برای نوجوان دوستان عزیز ✨ بر اساس مباحث جلسه هشتم، نوجوانان برای رشد واقعی و مسئولیت‌پذیری، نیاز به محیطی امن و کنترل‌شده دارند تا در آن دست به تجربه بزنند، اشتباه کنند، یاد بگیرند و مهارت‌های خود را تقویت کنند. به این محیط «میدان تمرین» می‌گوییم. 🎯 هدف تکلیف: کمک به نوجوان برای پیدا کردن فرصت‌های رشد و مسئولیت‌پذیری در فضای واقعی، با حمایت خانواده یا مربی. 🔹 مراحل انجام تکلیف: 1️⃣ انتخاب حوزه یا مهارت اصلی: مثل فعالیت رسانه‌ای (مثلاً مدیریت یک صفحه یا کانال کوچک)، کار فرهنگی، کتاب‌خوانی جمعی، مدیریت یک پروژه ساده خانوادگی یا محلی. 2️⃣ شناسایی فرصت‌ها و چالش‌ها: چه فرصت‌هایی برای یادگیری و تقویت مهارت‌ها وجود دارد؟ چه مشکلاتی ممکن است پیش بیاید و چه حمایت‌هایی نیاز است؟ 3️⃣ طراحی برنامه میدان تمرین: چه فعالیت‌هایی قرار است انجام شود؟ چه کسانی درگیر می‌شوند (دوستان، خانواده، مربی)؟ چه دستاورد یا خروجی‌ای در نظر دارید (مثلاً تولید محتوای رسانه‌ای، اجرای یک طرح فرهنگی یا اجتماعی، یا برگزاری یک برنامه کوچک)؟ 4️⃣ تعیین نقش والد یا مربی: چقدر نظارت و حمایت لازم است؟ چه میزان آزادی عمل به نوجوان داده می‌شود؟ چطور از افراط یا آسیب پیشگیری می‌کنید؟ 5️⃣ تهیه گزارش مکتوب: در گزارشی حدود 1 تا 2 صفحه (تایپ‌شده یا دست‌نویس) به این پرسش‌ها پاسخ دهید: هدف این میدان تمرین چیست؟ نوجوان چه مهارت‌هایی یاد می‌گیرد؟ چه مشکلاتی ممکن است پیش بیاید و چطور مدیریت می‌شوند؟ دستاورد یا خروجی مورد انتظار چیست؟ 💡 مثال: نوجوان یک کانال مجازی کوچک با موضوع دلخواهش (کتاب، مهارت علمی، یا حتی فعالیت محلی) راه‌اندازی می‌کند و تجربه تولید محتوا و ارتباط با مخاطبان را کسب می‌کند. یا یک گروه کوچک دوستی برای فعالیت‌های ورزشی یا اجتماعی تشکیل می‌دهد و مسئولیت هماهنگی را برعهده می‌گیرد. ⚖️ نکته مهم: این تمرین لزوماً قرار نیست به نتایج بزرگ برسد. هدف اصلی، تجربه، یادگیری و افزایش مسئولیت‌پذیری است. 📄 لطفاً گزارش خود را تا حداکثر چهارشنبه 25 تیرماه از طریق کاربرگ دوره برای سرگروه ارسال کنید. #تکلیف #جلسه_هشتم #حق_پناه دوره تربیت رسانه‌ای هُدی @e_hoda

⚠️ اطلاعیه مهم درخصوص ارسال تکالیف و مباحثه هفته آخر با سلام و احترام 🌿 به اطلاع فراگیران گرامی دوره تربیت رسانه‌ای هُدی می‌رسانیم: 🔌 به دلیل نوسانات اینترنتی، سامانه فتیان فعلاً در دسترس نیست و امکان دریافت تکالیف از طریق آن وجود ندارد. ✅ فرایند جایگزین دریافت تکالیف و مباحثه به این شرح است: 1️⃣ هر فراگیر باید فایل تکلیف خود را مستقیماً برای سرگروه خود ارسال کند. 2️⃣ در هنگام ارسال، حتماً از کپشن دقیق زیر استفاده شود: نام و نام خانوادگی - نوع تکلیف ارسالی - عنوان تکلیف مثال: محمد رضایی - تکلیف هفته - طراحی میدان تمرین کانال ایتایی 3️⃣ سرگروه‌ها پس از بازبینی تکالیف اعضا، فایل اکسل استاندارد مخصوص تکالیف را تکمیل کرده و همراه با نمرات، به مسئولین دوره ارسال می‌کنند. 4️⃣ پس از برگزاری جلسه مباحثه پایانی، سرگروه‌ها کاربرگ مباحثه را به همراه درج نمره تکمیل و ارسال خواهند کرد. (فایل اکسل تکالیف و کاربرگ مباحثه برای سرگروه‌ها ارسال خواهد شد.) ⏰ مهلت نهایی ارسال تکالیف و انجام مباحثه: 🗓 چهارشنبه ۲۵ تیرماه ۱۴۰۴ 💬 خواهشمندیم دقت و نظم لازم را در ارسال به سرگروه خود رعایت فرمایید تا خللی در ارزیابی‌ها پیش نیاید. #اطلاعیه #تکلیف #مباحثه #جلسه_هشتم @e_hoda دوره تربیت رسانه‌ای هُدی

📄✨ جزوه آموزشی جلسه هشتم دوره تربیت رسانه‌ای هُدی ✅ در این جزوه، خلاصه مباحث و نکات کلیدی جلسه هشتم با موضوع «بایسته‌های فعال کردن نوجوان در فضای مجازی» به تفصیل آمده است. 🔎 این جزوه شامل: چالش‌ها و فرصت‌های تربیت رسانه‌ای نوجوانان روش‌های فعال‌سازی نوجوان در فضای دیجیتال نقش خانواده و الگوهای تربیتی نکات کاربردی برای والدین و مربیان دغدغه‌مند #جزوه #جلسه_هشتم #حق_پناه دوره تربیت رسانه‌ای هُدی @e_hoda