eitaa logo
مجموعه علمی تربیتی عبادالرحمن
286 دنبال‌کننده
4.5هزار عکس
832 ویدیو
45 فایل
مجموعه علمی تربیتی عبادالرحمن (کانون، مدرسه) مشهد، مسوول مجموعه: حامد خاکپور khakpoor_h کانال مدارس: دبستان: https://eitaa.com/school_elm_tarbiat متوسطه: https://eitaa.com/school_elm_tarbiat2
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چکار میکنیم که فرزندمون لجباز میشه؟ 🔻 مسئله «خود»، ام المسائل دوره نوجوانی است. فرض کنید کار ما این باشد که چیزی را از نقطه الف، به نقطه ب بگذاریم. اگر کسی بالای سر ما ایستاده باشد و در حالی که ما خودمان داریم این کار را انجام می‌دهیم، همان را به ما تذکر دهد. آیا این کار را ادامه می‌دهیم؟ اگر عصبانی نشویم و شئ را پرت نکینم، حداقل این است که دیگر آن کار را انجام نمی‌دهیم یا مثلا از نقطه الف به نقطه جیم می‌گذاریم. نام این کار «لجاجت» است. یعنی من خودم می‌دانم باید این کار را انجام دهم، اما به دلیل تذکرهای دائمی این فرد این کار را نمی‌کنم. نباید دائم به بچه‌ها تذکر داد. بچه‌ها خودشان کارهایشان را انجام می‌دهند. تذکر زیاد موجب افسردگی در بچه‌ها می‌شود. استاد احمدی @ebadorrahman93
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 مهارت ويژه برای ارتباط با نوجوان 🔻یک مهارت در برخورد با نوجوان گوش دادن موثر است تا در او این احساس ایجاد شود که می‌تواند با ما حرف بزند و ما نسخه‌ای به او نمی‌دهیم. نوجوان از نصیحت شدن خوشش نمی‌آید. البته این بدان معنا نیست که هیچ گاه نباید تجویزی به او داد. اما بسیاری از اوقات فقط دوست دارد حرف بزند و شنیده شود. هم‌چنین نوجوان دوست دارد دیده شود و برای دیده شدن به سمت خود نمایی می‌رود. مثلا آرایش‌های خاص، لباس‌های خاص و ماشین و دوچرخه خاص استفاده می‌کند. جایی که می‌توان حس دیده شدن نوجوان را تخلیه کرد، خوب شنیدن اوست. زمانی را اختصاص دهیم که او حرف بزند. حتی اگر خودش حرف نمی‌زند، از او سوال کنیم و اور را به حرف آوریم. مثلا بپرسیم از مدرسه چه خبر؟ چه موسیقی گوش می‌دهی؟ صدایش را بلند کن با هم گوش کنیم. یا اگر فعالیت در فضای مجازی دارد، پست هایش را ببینیم، لایک کنیم، برایش کامنت بگذاریم و حتی در بازی‌هایی که انجام می‌دهد با او همراه شویم. "دکتر سجاد مهدی زاده" @ebadorrahman93
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نکته کلیدی که معمولا پدر و مادر فراموش میکنن! 🔻 خداوند در سوره غاشیه، آیه۲۲ می‌فرماید: لَسْتَ عَلَيْهِمْ بِمُصَيْطِرٍ، یعنی ای پیغمبر تو با همه عظمتت و اینکه پدر امت هستی بر انسانها سیطره نداری. در آیه قبل این سوره نیز می‌فرماید إِنَّما أَنْتَ مُذَكِّرٌ. تو تذکر بده و برو. بر این اساس، لازم است والدین صرفاً یادآوری کنند که مثلا الان زمان تکلیف نوشتن است. ❌ اینکه آیا نوشت، ننوشت، درست یا غلط نوشت، دیگر به این نباید کاری داشته باشیم. 🔻 بچه ما یک انسان مستقل دست که خودش باید از پس کارهایش بر بیاید. در مورد نماز هم به همین شکل است. در سنی که بچه کوچک است و نیاز به یادآوری دارد، صرفاً به او یادآوری می‌کنیم. اینکه اول وقت بخواند یا نخواند، نمازش قضا شود یا نشود دیگر بر ما نیست. اما چون ما خودمان را مسلط می‌بینیم، میخواهیم توصیه‌هایمان، ضمانت اجرایی داشته باشد. برای اصلاح، نیاز است ذره بین‌هایمان را برداریم و کمی فاصله بگیریم و خیلی چیزها را نپرسیم. 📣 اینکه «نماز خواندی؟ مشقت را نوشتی؟ دستت رو شستی؟ نشان بده، ببینم چطور شستی؟» اصلا نیاز نیست! ☑️ تا آنجایی که می‌شود باید خودمان را عقب بکشیم و جزئیات رفتارهای بچه ها را بررسی نکنیم. "حجت الاسلام اعلایی" @ebadorrahman93
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اشتباهی که بچه ها را خودخواه می‌کند! 🔻 فرض کنیم کسی یک گوشی دارد که به دلیل اینکه سرعت آن کمی کم شده، گوشی جدیدی می‌خرد و گوشی قبلی خود را می‌فروشد و فاصله آن حدود ۴_۵ میلیون تومان می‌شود. چنین فردی، همین الان از وضعیت اقتصادی نالان است و معتقد است هر دوی پدر و مادر لازم است سر کار بروند تا هزینه‌های زندگی تامین شود. یا مثلاً یک لباس مجلسی دارد و چندین مجلس را با آن شرکت کرده. اگر الان هم آن را بشوید و اتو کند برای مهمانی‌های دیگر هم قابل استفاده است. اما وقتی برای لباس تکراری احساس می‌کند لازم است هزینه کند، اینها همان هزینه‌هایی است که وقتی ندارد احساس فقر دارد. ❌ خودخواهی، عدم قناعت و عدم توکل را ما به این شکل در متن زندگی به بچه‌هایمان یاد می‌دهیم!! ❌ ♨️ به بچه ها یاد می‌دهیم، اگر از مدت خرید چیزی گذشت، علی رغم اینکه سالم است، نامش می‌شود کهنه! وقتی این را یاد دادیم، بچه خودخواه می‌شود. ☑️ همین‌ تفکرات است که تنظیم خانواده را به سمت فرزند کمتر می‌برد و یک دور باطل ایجاد می‌شود. چرا که فرزند کمتر، یعنی مصرف بیشتر و تربیت سخت‌تر. "حجت الاسلام عباسی ولدی" @ebadorrahman93
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 در این سه مورد به کودکت آزادی بده! 🔻منطقه الفراغ دوره سیادت و امیری که برای کودکان گفته می‌شود، خیلی زیاد است. فقط جاهایی که کودک دارد به خودش، دیگران و محیط آسیب می‌زند لازم است او را محدود کنیم. 🔴 آسیب جدی به محیط، مثلا اگر کودک سطل ماست را برداشته و می‌خواهد روی زمین بریزد، لازم است جلوی او گرفته شود. ♨️ اما اگر دکوری را به زمین می‌اندازد این مشکل کودک نیست بلکه مشکل خانه است. یعنی در خانه‌ای که کودک وجود دارد، نباید دکوری قرار داد و حرکات کودک را محدود کرد. ❌ در بازی و دعوای بچه‎‌ها با یکدیگر هم نیاز نیست، خیلی ورود پیدا کرد و تا جایی که آسیب جدی برایشان ندارد، ورود نکنید. ☑️ حساسیتها و امر و نهی‌های زیاد، محیط زندگی زندگی کودک را کوچک و کوچکتر می‌کند و امنیت کودک را از بین می‌برد. "جناب آقای کثیری" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ @ebadorrahman93