❇️ روند آموزش در آینده به کدام سو خواهد رفت؟ کودکان ما برای ورود به دنیای جدید، باید به چه دانشها و مهارتهایی مجهز شوند؟
🎥 سه فیلم زیر به این سوالات پاسخ میدهد:
1️⃣ فیلم اول، به وضع موجود میپردازد و توضیح میدهد که چگونه ما دانشهایی را به کودکان میآموزیم که در آینده برای آنها سودی ندارد.
2️⃣ فیلم دوم تصویری از آینده ارائه میدهد؛ آیندهای که رباتها برای ما میسازند؛ شغلهایی که میآفرینند و شغلهایی که از بین میبرند.
3️⃣ فیلم سوم به عنوان راهکار مناسب، خلاقیت، کارِ گروهی و تفکر را به عنوان مهارتهایی معرفی میکند که کودکان برای ورود به دنیای جدید باید آنها را کسب کنند.
📌 از سرکار خانم فلاح که این سه فیلم را برای کانال مربی یادگیرنده ترجمه کردند و سرکار خانم بینا که زیرنویس و تدوین فیلمها را برعهده داشتند، کمال تشکر را دارم.
#درنگ
#آینده_پژوهی
🆔 @edu_mehrestan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
1️⃣ پرده اول: وضع موجود
🔅ما در حال آموزش دانش بیاستفاده به کودکان هستیم و باید در آنچه برای آینده یاد میگیرند، بازنگری کنیم. در همۀ نقاط دنیا، دروسی آموزش داده میشود که قرن پیش یا حتی دو قرن پیش طراحی شدهاند؛ زمانی که تصوری از آیندهای که در حال ورود به آن هستیم، وجود نداشت.
🌐 منبع: t.me/TeacherasLLL
▫️ترجمه: سرکار خانم فلاح
▫️تدوین: سرکار خانم بینا
#درنگ
#آینده_پژوهی
#برنامه_درسی
🆔 @edu_mehrestan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
2️⃣ پرده دوم: تصویری از آینده
🔅رباتها میآیند؛ اما شغلهایی که میآفرینند، بیش از فرصتهای شغلی است که از بین میبرند.
تا سال ۲۰۲۵ ماشینها و انسانها زمانی مساوی با یکدیگر صرف انجام یک کار خواهند کرد. در ۲۶ کشور تقریباً ۸۵ میلیون شغل جایگزین میشود؛ اما ۹۷ میلیون نقش جدید پدید میآید.
🌐 منبع: t.me/TeacherasLLL
▫️ترجمه: سرکار خانم فلاح
▫️تدوین: سرکار خانم بینا
#درنگ
#آینده_پژوهی
#مشاغل_جدید
🆔 @edu_mehrestan
29.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
3️⃣ پرده سوم: راهکار مناسب
🔅 فرزندان ما برای مشاغل آینده، به جز مهارتهای فناورانه، نیاز به خلاقیت دارند تا بتوانند مشکلات را حل کنند. تحقیقات نشان میدهد که در بسیاری مشاغل، به طور فزایندهای به خلاقیت نیاز است و مشاغلی که به دنبال خلاقیت هستند، تا سال ۲۰۳۰ نیروی کار بسیار بیشتری را استخدام خواهند کرد.
🌐 منبع: t.me/TeacherasLLL
▫️ترجمه: سرکار خانم فلاح
▫️تدوین: سرکار خانم بینا
#درنگ
#آینده_پژوهی
#خلاقیت
🆔 @edu_mehrestan
🔸 ۸۵ درصد شغلهایِ سال ۲۰۳۰ هنوز به وجود نیامدهاند. این شغلها را دانشآموزان امروز قرار است تصاحب کنند.
⁉️ چه کسی و چگونه قرار است دانشآموزان را برای چنین آیندهای آماده کند؟
🌐 منبع: t.me/TeacherasLLL
#درنگ
#آینده_پژوهی
🆔 @edu_mehrestan