eitaa logo
عفاف امین
108 دنبال‌کننده
5هزار عکس
3هزار ویدیو
158 فایل
کانالی به یاد قهرمان عرصه عفافگرایی شهید امین،نوجوان ۱۷ ساله که رفتن به جبهه را به ماندن در کنار دخترخاله فتنه گرش ترجیح داد.در این کانال مطالب کتاب درسنامه عفاف را عرضه می کنیم .هم چنین پیام های کانال های دیگر در موضوع عفافگرایی را فورواد می کنیم.
مشاهده در ایتا
دانلود
📻مصاحبه با 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (18 آذر 98) 📌پرسش: آیا واقعا عملکرد آموزش و پرورش در بحث عفاف و حجاب، رضایت بخش بوده است؟ 🔸پاسخ: البته ما شاید سختی های کار این عزیزان را لمس نمی کنیم اما قطعا عملکرد آنان در حد مطلوب و تراز یک جامعه اسلامی و ایرانی نيست. 🔰اما دلایل این موضوع: 🔹یک بخش آن اسناد و هجمه های فرهنگی است که خواه، ناخواه در سطح آموزش و پرورش در حال شکل گیری است و ما دچار بحرانی به نام جابجایی ارزش ها هستیم که در آن جای معروف و منکر عوض می شود که در بحث حیا، عفاف و حجاب عموما در مجموعه های خصوصی شکل می گیرد و به صورت غیر محسوس و کمرنگ تر در مدارس خصوصی مشاهده می شود که معلم یا همکاری که به عنوان مشاور، نیروی آزاد یا حتی رسمی جذب می شود اگر ظاهرش تبرج و آرایش داشته باشد بهتر تکریم می شود اما کسی که با حجاب و با عفت رفتار می کند و محبت را محدود به خانواده می داند، کمتر تحویل گرفته می شود. 🔹مورد دیگر جابجایی معروف و منکر، اصل و فرع تعلیم و تهذیب است. مدارس ما به شدت نگاه کنکور زده و نگاه آموزش زده دارند. اصل آموزش خوب است ما هم در این فضا بزرگ شده ایم اما تهذیب و اخلاق به حاشیه می رود و دانش آموز احساس می کند ارزش او به خواندن نماز یا روزه خواری نکردن نیست بلکه فقط باید تست بزند و نفر اول کلاس باشد. این جابجایی ارزش ها، پدیده شومی است که آموزش و پرورش ناخواسته به آن دامن می زند. 🔸ما به عنوان والدین، همکلاسی ها و معلمین مدرسه می توانيم مشوق دانش آموزان با اخلاق و با حیا باشیم نه صرفا در قالب ابزارهای اداری، کتبی و نمره ای، گاهی با لبخند زیبا و تحویل گرفتن دانش آموز با اخلاق و باحيا توسط معلم که این لطافت ها و تشویق ها گیرایی خود را دارد. 🔹 توصیه یا پیشنهاد بنده محضر والدین و پرسنل آموزش و پرورش و حتی در سطوح عالی آن، این است که گاهی بچه ها حرف ما را گوش نمی دهند و در فضای عفاف و حجاب، پای کار آنچه میخواهیم نیستند چون در مسائلی که خدا آزاد گذاشته است، ما آنها را آزاد نمی گذاریم و بیش از حد امر و نهی می کنیم. 🔸مثلا در مدرسه دخترانه که همه پرسنل خانم هستند و مردی تردد ندارد، می توان فضایی را فراهم کرد که دختر دانش آموز حجاب نداشته و آزاد باشد تا بعد از خروج از مدرسه بداند که حجابش را رعایت کند اما متاسفانه گاهی عکس این ماجرا اتفاق می افتد. 🔹 در بحث امر به معروف و نهی از منکر که زیر بنای عفاف و حجاب است مراجع تقلید می فرمايند: امر به واجبات، واجب است. 🔸 علت سستی فرزندان این است که ما آنها را به خیلی چیزها امر و نهی می کنیم چون سلیقه ماست در نتیجه وقتی آنها را به واجبی امر می کنیم دیگر اعتبار کافی نداریم. 🔸از طرفی اگر دانش آموز احساس نکند که فقط پدر و مادر یا معلم هستند که به او تذکر می دهند بلکه حتی کسانی که ذی نفع هم نیستند امر و نهی می کنند، اثرگذارتر خواهد بود( طبق اصل روانشناسی که یک نفر، صد بار تذکر دهد يا صد نفر، یک بار تذکر دهند) ✨انشالله فرهنگ عفاف و حجاب که در دختران ما هست، بیش از پیش نهادینه شده و با معارف آن نیز آشنا شوند. @aamerin_ir
📻 چکیده مصاحبه با 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (17 آذر 98) ◀️ یکی از شئون مهم عفاف و حجاب در بحث آموزش و پرورش این است که دانش آموزان عفیف، با حجاب و با حیا در محیط مدرسه از دست نروند و تربیت به گونه ای باشد که به جای اثرپذیری و انفعال، بر روی همسالان خود، اثرگذار باشند چرا که بهترین دفاع در بحث فرهنگی، حمله است اما متاسفانه فرزندان مذهبی ما در لاک خود فرو رفته اند. ◀️ دوم اینکه کلکم راع و کلکم مسئول; درنتیجه اگر علاوه بر معلم دین و زندگی یا معلم پرورشی، معلم فيزيک یا ریاضی و... هم درباره حیا، احترام به والدین، حجاب و...به دانش آموز توصیه کنند چه بسا اثرگذارتر و مکمل است. 📌 پرسش : وضعیت حجاب بعضی معلمان در محیط مدرسه و جامعه همخوانی ندارد، چه باید کرد؟ 🔹پاسخ : در اینجا مطالبه گری والدین از مسئولین مدارس، مطرح می شود. عرضه، تابع تقاضاست و در واقع قانون خلأ ندارد اما اجرا نمی شود. قانون زمانی اجرا می شود که مطالبه شود. وقتی پرسنل مدرسه محجبه هستند یا کلاس قرآنی برگزار می کنند والدین تشکر و قدردانی کنند یا اگر معلم حرف خلاف حیا می زند یا پوشش نامتعارف دارد توسط والدین تذکر داده شود. اولویت های مسئولین با مطالبه گری مردم، تغییر می کند. 🔸دانش آموزان در بحث عفاف و حجاب، مستعد هستند اما آموزش و پرورش در شناساندن این مهم، ضعیف عمل کرده است. @aamerin_ir
📻مصاحبه با 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (18 آذر 98) 📌پرسش: آیا واقعا عملکرد آموزش و پرورش در بحث عفاف و حجاب، رضایت بخش بوده است؟ 🔸پاسخ: البته ما شاید سختی های کار این عزیزان را لمس نمی کنیم اما قطعا عملکرد آنان در حد مطلوب و تراز یک جامعه اسلامی و ایرانی نيست. 🔰اما دلایل این موضوع: 🔹یک بخش آن اسناد و هجمه های فرهنگی است که خواه، ناخواه در سطح آموزش و پرورش در حال شکل گیری است و ما دچار بحرانی به نام جابجایی ارزش ها هستیم که در آن جای معروف و منکر عوض می شود که در بحث حیا، عفاف و حجاب عموما در مجموعه های خصوصی شکل می گیرد و به صورت غیر محسوس و کمرنگ تر در مدارس خصوصی مشاهده می شود که معلم یا همکاری که به عنوان مشاور، نیروی آزاد یا حتی رسمی جذب می شود اگر ظاهرش تبرج و آرایش داشته باشد بهتر تکریم می شود اما کسی که با حجاب و با عفت رفتار می کند و محبت را محدود به خانواده می داند، کمتر تحویل گرفته می شود. 🔹مورد دیگر جابجایی معروف و منکر، اصل و فرع تعلیم و تهذیب است. مدارس ما به شدت نگاه کنکور زده و نگاه آموزش زده دارند. اصل آموزش خوب است ما هم در این فضا بزرگ شده ایم اما تهذیب و اخلاق به حاشیه می رود و دانش آموز احساس می کند ارزش او به خواندن نماز یا روزه خواری نکردن نیست بلکه فقط باید تست بزند و نفر اول کلاس باشد. این جابجایی ارزش ها، پدیده شومی است که آموزش و پرورش ناخواسته به آن دامن می زند. 🔸ما به عنوان والدین، همکلاسی ها و معلمین مدرسه می توانيم مشوق دانش آموزان با اخلاق و با حیا باشیم نه صرفا در قالب ابزارهای اداری، کتبی و نمره ای، گاهی با لبخند زیبا و تحویل گرفتن دانش آموز با اخلاق و باحيا توسط معلم که این لطافت ها و تشویق ها گیرایی خود را دارد. 🔹 توصیه یا پیشنهاد بنده محضر والدین و پرسنل آموزش و پرورش و حتی در سطوح عالی آن، این است که گاهی بچه ها حرف ما را گوش نمی دهند و در فضای عفاف و حجاب، پای کار آنچه میخواهیم نیستند چون در مسائلی که خدا آزاد گذاشته است، ما آنها را آزاد نمی گذاریم و بیش از حد امر و نهی می کنیم. 🔸مثلا در مدرسه دخترانه که همه پرسنل خانم هستند و مردی تردد ندارد، می توان فضایی را فراهم کرد که دختر دانش آموز حجاب نداشته و آزاد باشد تا بعد از خروج از مدرسه بداند که حجابش را رعایت کند اما متاسفانه گاهی عکس این ماجرا اتفاق می افتد. 🔹 در بحث امر به معروف و نهی از منکر که زیر بنای عفاف و حجاب است مراجع تقلید می فرمايند: امر به واجبات، واجب است. 🔸 علت سستی فرزندان این است که ما آنها را به خیلی چیزها امر و نهی می کنیم چون سلیقه ماست در نتیجه وقتی آنها را به واجبی امر می کنیم دیگر اعتبار کافی نداریم. 🔸از طرفی اگر دانش آموز احساس نکند که فقط پدر و مادر یا معلم هستند که به او تذکر می دهند بلکه حتی کسانی که ذی نفع هم نیستند امر و نهی می کنند، اثرگذارتر خواهد بود( طبق اصل روانشناسی که یک نفر، صد بار تذکر دهد يا صد نفر، یک بار تذکر دهند) ✨انشالله فرهنگ عفاف و حجاب که در دختران ما هست، بیش از پیش نهادینه شده و با معارف آن نیز آشنا شوند. @aamerin_ir
📻 چکیده مصاحبه با 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (17 آذر 98) ◀️ یکی از شئون مهم عفاف و حجاب در بحث آموزش و پرورش این است که دانش آموزان عفیف، با حجاب و با حیا در محیط مدرسه از دست نروند و تربیت به گونه ای باشد که به جای اثرپذیری و انفعال، بر روی همسالان خود، اثرگذار باشند چرا که بهترین دفاع در بحث فرهنگی، حمله است اما متاسفانه فرزندان مذهبی ما در لاک خود فرو رفته اند. ◀️ دوم اینکه کلکم راع و کلکم مسئول; درنتیجه اگر علاوه بر معلم دین و زندگی یا معلم پرورشی، معلم فيزيک یا ریاضی و... هم درباره حیا، احترام به والدین، حجاب و...به دانش آموز توصیه کنند چه بسا اثرگذارتر و مکمل است. 📌 پرسش : وضعیت حجاب بعضی معلمان در محیط مدرسه و جامعه همخوانی ندارد، چه باید کرد؟ 🔹پاسخ : در اینجا مطالبه گری والدین از مسئولین مدارس، مطرح می شود. عرضه، تابع تقاضاست و در واقع قانون خلأ ندارد اما اجرا نمی شود. قانون زمانی اجرا می شود که مطالبه شود. وقتی پرسنل مدرسه محجبه هستند یا کلاس قرآنی برگزار می کنند والدین تشکر و قدردانی کنند یا اگر معلم حرف خلاف حیا می زند یا پوشش نامتعارف دارد توسط والدین تذکر داده شود. اولویت های مسئولین با مطالبه گری مردم، تغییر می کند. 🔸دانش آموزان در بحث عفاف و حجاب، مستعد هستند اما آموزش و پرورش در شناساندن این مهم، ضعیف عمل کرده است. @aamerin_ir
📻 چکیده مصاحبه با 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (17 آذر 98) ◀️ یکی از شئون مهم عفاف و حجاب در بحث آموزش و پرورش این است که دانش آموزان عفیف، با حجاب و با حیا در محیط مدرسه از دست نروند و تربیت به گونه ای باشد که به جای اثرپذیری و انفعال، بر روی همسالان خود، اثرگذار باشند چرا که بهترین دفاع در بحث فرهنگی، حمله است اما متاسفانه فرزندان مذهبی ما در لاک خود فرو رفته اند. ◀️ دوم اینکه کلکم راع و کلکم مسئول; درنتیجه اگر علاوه بر معلم دین و زندگی یا معلم پرورشی، معلم فيزيک یا ریاضی و... هم درباره حیا، احترام به والدین، حجاب و...به دانش آموز توصیه کنند چه بسا اثرگذارتر و مکمل است. 📌 پرسش : وضعیت حجاب بعضی معلمان در محیط مدرسه و جامعه همخوانی ندارد، چه باید کرد؟ 🔹پاسخ : در اینجا مطالبه گری والدین از مسئولین مدارس، مطرح می شود. عرضه، تابع تقاضاست و در واقع قانون خلأ ندارد اما اجرا نمی شود. قانون زمانی اجرا می شود که مطالبه شود. وقتی پرسنل مدرسه محجبه هستند یا کلاس قرآنی برگزار می کنند والدین تشکر و قدردانی کنند یا اگر معلم حرف خلاف حیا می زند یا پوشش نامتعارف دارد توسط والدین تذکر داده شود. اولویت های مسئولین با مطالبه گری مردم، تغییر می کند. 🔸دانش آموزان در بحث عفاف و حجاب، مستعد هستند اما آموزش و پرورش در شناساندن این مهم، ضعیف عمل کرده است. @aamerin_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 🌹 ◀️ آقا، خانم قربون صدقه رفتن بلدی؟ ‌ یعنی تو برام مهمی! 🔴 صفحه رسمی را در (زیر نظر استاد)دنبال کنید👇 https://www.instagram.com/p/CFh0ouQhlff/?igshid=13kbpke8du1ks 🔵 صفحه را در دنبال کنید👇 https://www.instagram.com/p/CEhtTHwhJOg/?igshid=qrn1v5bdgk8t 💎مرکز تخصصی آموزش و احیای واجب فراموش شده... تنها کانال رسمی نشر آثار 🆔️@aamerin_ir
50.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔵 اونایی که میگن امر به معروف اثر نداره‼️
47.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹سخنان عالی👌 🏢در قــرآن 🗓 سال ۱۴۰۱ 🍃ای پیروان قرآن و ای یاران انقلاب! در جواب کسی ڪه میگه :👇🏼 چرا اینقدر امــر بہ معــروف را بہ تقلیل میدهید❗️ مطلب بالا👆🏼 را برایش به تصویر بڪشید. 💎مرکز تخصصی آموزش و احیای واجب فراموش شده... ‌╔═💎💫═══╗ @aamerin_ir ╚═══💫💎═╝ به کانال آمرین بپیوندید👆
14.mp3
11.57M
♦️مهمترین موانع امر به معروف و نهی از منکر♦️ مرکز تخصصی واجب فراموش شده @aamerin_ir
47.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سخنان عالی👌 در جواب کسانی ڪه میگن :👇🏼 چرا اینقدر امــر بہ معــروف را بہ تقلیل میدهید❗️ 💎مرکز تخصصی آموزش و احیای واجب فراموش شده... ‌╔═💎💫═══╗ @aamerin_ir ╚═══💫💎═╝ به کانال آمرین بپیوندید👆
《اهمیــت یادگیــــری امــر بہ معــروف》 «برگـرفتہ از ڪتاب رسالہ‌ۍ جامع تخصصـۍ احڪام و استفتائات امــر بہ معــروف و نهــی از منڪــر صفحہ ۵۵» ❓سوال : آیا بر ڪسی ڪه از احڪام شــرعــی و راه و روش امــر بہ معــروف آگاهــی ندارد، امــر بہ معــروف واجــب است؟ ❇️ همــه مراجــع : بایــد شــرایــط ومســائل امــر بہ معــروف را یاد بگیــرد تا دچار اشتباه نگــردد. 💎مرکز تخصصی آموزش و احیای واجب فراموش شده ... https://eitaa.com/joinchat/1655439360C3ac9fe7eda به کانال آمرین بپیوندید👆