❌ قاسطین 😎, ناکثین 😈, مارقین 🎩 : 👈زمانت را بشناس لطفاکامل مطالعه بفرمائید. ✅ تکرار سه #فتنه زمان حضرت علی(عليه السلام) – در زمان ما .!!!؟ 1⃣ #فتنه رنگی #جمل سهم خواهی- حبس خانگی – انحراف توسط فرزندان – ناکثین 2⃣ #فتنه_مذاکره مذاکره با شیطان بزرگ زمانه - و فریب خوردن ابوموسی اشعری - قاسطين 3⃣ #فتنه القای ناکارآمدی القای عدم عدالت- توسط مذهبی های احمق – #مارقین یا #خوارج 🔺در #فتنه اول: یاران نزدیک پیامبر (طلحه و زبیر) که بعد از پیامبر خیلی ثروتمند شده بودند. - وقتی دیدند نمی توانند در حکومت حضرت علی (ع) سهم خواهی کنندو به پست و مال ومقام برسند با همراهی خانواده پیامبر (یعنی عایشه) علیه جانشین پیامبر (یعنی علی ع) شورش کردند– و خیلی ها در این وسط کشته شدند. – زبیر از اولین یاران پیامبر و علی (ع) بود – ولی پسرش او را منحرف کرد . و بعد از جنگ به شکل بدی کشته شد. - حضرت علی (ع) از کشته شدن دوست قدیمی اش (یعنی زبیر) در حال انحراف خیلی غمگین و ناراحت شد – این یک فتنه رنگی بود و به جَمل (یعنی شتر سرخ) شهرت یافت. - در آخر با اینکه عایشه موجب فتنه و قتل و کشتار خیلی ها شده بود . حضرت علی (ع) عایشه را به حبس خانگی محکوم کرد تا مسبب #فتنه دیگری نشود و افراد بیشتری در این میان کشته نشوند. به نظر شما #زبیر زمان ما چه کسی است؟؟ 🔺در #فتنه دوم: #سپاه حضرت علی(ع) با #سپاه شیطان بزرگ زمان (یعنی معاویه) در جنگ بود و چون #معاویه در حال شکست بود پیشنهاد #مذاکره داد – برخی یاران حضرت علی فریب خوردند و پیشنهاد #مذاکره را باور کردند – حضرت قبول نکرد و فرمود به آنها اعتماد نکنید – ولی مردم با سر کَردگی بعضی از #منافقین و خائنین داخلی ، و مذهبیون بی بصیرت، با تبلیغات مسموم بین یاران ،، حضرت علی (ع) را تحت فشار گذاشته و مجبور کردند. – حضرت پذیرفت و شخصی را برای مذاکره فرستاد یعنی (مالک اشتر) –اما باز مردم و بعضی از مسئولین نظر ایشان را نپذیرفتند و گفتند ما مالک اشتر را نمی خواهیم او جنگ طلب است – ما فرد باسواد سیاستمدار و صلح طلب را میفرستیم (ابوموسی اشعری) که امنیت و آرامش به ارمغان بیاورد. – چند مدت #مذاکره طول کشید – تا اینکه ابوموسی اشعری فریب خورد و ابتدا شرایط را اجرا کرد و انگشتر را درآورد و حضرت علی را از خلافت و رهبری خلع کرد. – ولی #معاویه و #عمروعاص تعهدات را اجرا نکردند و معاویه شد ولی امر و .... – بعد از اینکه مردم دیدند در #مذاکرات شکست خوردند به جای اینکه پشیمان شوند و از علی حمایت کنند. – گفتند ما اشتباه کردیم. چرا علی قبول کرد پس علی هم اشتباه کرده و باید توبه کند به نظر شما #ابوموسی زمان ما چه کسی است؟ 🔺اما #فتنه سوم: برخی از #یاران حضرت علی(ع) (یعنی مذهبی های بی بصیرت و مدعی) با استدلال خود به این نتیجه رسیده بودند که حکومت حضرت علی ناکارآمد و ناعادلانه است – آنها در نتیجه جنگ های متعدد و تخلف و خیانت های برخی #مدیران به این نتیجه رسیده بودند – آنها به حضرت علی(ع) اعتراض میکردند و قصد داشتند ایشان را #وادار به #توبه و مذاکره کنند – آنها خود را از رهبر و ولی امرشان حضرت علی (ع) عادل تر و دین شناس تر و فهمیده تر میدانستند - شروع به اعتراض کردند – سه خصوصیت عجیب #خوارج این بود که 1- آنها همه را فاسد می دانستند و برای ولی امرمسلمین (یعنی علی ع) تعیین تکلیف میکردند 2– خود را #عدالت طلب و دین دار واقعی می دانستند و جلوتر از امام حرکت میکردند... 3 – و در آخر باقیمانده #خوارج حضرت علی (ع) را به شهادت رساندند 📌📌📌خیلی مواظب باشیم این #فتنه قصد القای ناکارآمدی و بی عدالت را دارد و همچنین ناامید کردن بچه های #مذهبی – توسط افراد به ظاهر #مذهبی و #عدالت_خواه با رمز #فساد_همه_گیر #عدالت #امام_زمان #ظهور ✍ولی #رهبر_عزیز_انقلاب در تمام سخنرانی ها به مردم #امید می دهند و تاکید میکنند خیلی از #مسئولین فاسد نیستند... #بصیرت داشته باشیم #عمار گونه یاور رهبرمان باشیم

#آسیبهای_اعتیاد_به_فضای_مجازی #پیامد_رهاشدگی_فضای_مجازی 🔥دختر ۱۴ ساله‌ای که به‌دلیل اعتیاد به تلفن همراه و #فضای_مجازی با اعتراض‌های مادرش رو‌به‌رو شده بود در اقدامی هولناک وی را به #قتل رساند. 👇 https://www.mashreghnews.ir/news/1114937/ 🥀🥀🥀🥀🥀 💥هنوز یک هفته از تذکر #رهبر حکیم انقلاب در جلسه با #مدیران آموزش و پرورش نگذشته است که، شاهد جنایتی دیگر با بستر #فضای_مجازی در کشور بودیم. 💥تذکرات رهبری عزیز در حوزه فضای مجازی که هر ثانیه دیرتر به آن‎ها عمل شود، آسیب‎های ما، مخصوصاً در میان #نوجوانان و #جوانان بیشتر خواهد شد. 💥خبری شوک‎آور در رسانه‎ها منتشر شد: "قتل مادر به دست دختر دانش‎آموز 14 ساله با سیم شارژ تلفن همراه!" 💥مادری که دلسوزانه فرزندش را نهی می‌کند از ارتباطات نامناسب مجازی دختر خام نوجوانش و نوجوانی که به سرنوشت امیرحسین، قاتل ستایش 6 ساله دچار شده است‌؛ یعنی از فضای بی‎بندوبار و رهای اینترنت، که بستر #جنگ شناختی ادراکی ترکیبی #دشمن است، دچار #استحاله_هویتی، فرهنگی اخلاقی شده تا جایی‎که حاضر است، جگرگوشه‌اش یعنی مادرش را، فدای ارتباطاتش در این فضا کند. ♨️از منظر شناختی این جنون آنی، می‌تواند ناشی از اعتیاد اینترنتی که از آسیب‌های جدی‎اش افسردگی، اضطراب و خشونت است، باشد. ⚠️از طرف دیگر نبود شبکه سطح‎بندی شده برای نوجوان و دسترسی آنان به محتوای بزرگسال در غیاب #شبکه_ملی_اطلاعات و قوانین لازم برای ساماندهی پیام‎رسان‎ها و شبکه‎های اجتماعی این فضا، از عوامل دیگر این آسیب‎ها است. ✍️#سیدعلیرضا_آل_داود https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #مقابله_با_انحطاط_اخلاقی 💥چرایی هنجارشکنی در دبستان دخترانه 🟪در اتفاق مدرسه کرمان، صرفنظر از برخوردی که با مدیر صورت گرفت و باید هم انجام میشد؛ چند مسئله اساسی نمود می یابد: 🔹دانش آموزان چرا باید اینگونه با #اشتیاق این #ترانه_مستهجن! را بخوانند؟ 🔹کجا آن را آموخته اند؟ 🔹آیا در #فضای_مجازیِ لجام گسیخته مبتلا شده اند، که اکنون شاهدیم روبیکای آن از اینستاگرام در #خلق_فساد عقب نمانده است! 🔹یا خانواده هایشان نیز خود مبتلا و مروج این نوع #وادادگی_اخلاقی و فرهنگی هستند؟ 📌و آیا ما برنامه های اقناعی لازم را برای خانواده ها، در بسترهای مؤثر جامعه و رسانه تدارک دیده ایم؟ 🍂و نکته دیگر اینکه #مدیران و مربیانی از این دست، خروجی کدام سیستم آموزشی هستند و از چه نوع فیلترهایی برای گرفتن #مسئولیت عبور کرده اند و یا اینکه آیا #نظارت مستمر بر رفتار متصدیان آموزشی و پرورشی و ارزیابیِ پیوستۀ ایشان وجود دارد؟ (فارغ از مسئولین فعلی، فرایند صورت گرفته در طول زمان مدنظر است). 🍂مسئله بعدی اینکه وقتی در مدرسه ای در کرمان، چنین رویداد تلخی به بیرون درز نموده، آیا نباید نگران وجود چنین قابلیت ضدفرهنگی و تربیتی در سایر مدارس و محیطهای آموزشی در شهرهای دیگر، خصوصا در پایتخت و کلان شهرها باشیم؟ ✅به نظر می رسد لازم باشد #هیئتهای_اندیشه_ورز متشکل از نخبگان دلسوز، آگاه و انقلابی تشکیل و این دست مسائل با واکاوی دقیق تجزیه و تحلیل گردد و خروجی آن در قالب طرحهای مثمر ثمر به دستگاههای ذی ربط منعکس شود. ✍ مریم اشرفی گودرزی @umefafgaraei