♻️ Lady Fatemeh's daughters present: (( TheOnlyWayofEmancipation )) 🎥 English song #ThePromisedSaviour #whoisMahdi #Jesus ♻️ کلیپ سرود "سلام امام من" به انگلیسی به مناسبت نیمه شعبان دختران حضرت فاطمه (سلام الله علیها) تقدیم می‌کنند: تنها راه نجات

📜 جزئیات آزمون و صدور گواهی ✅ 🏅 این آزمون شامل 40 سوال است و صدور گواهی منوط به کسب حداقل 20 امتیاز است. 🎯 رتبه‌بندی بر اساس تعداد پاسخ‌های صحیح: 1️⃣ حداقل 20 پاسخ صحیح: رتبه "متوسط" در گواهی ثبت می‌شود. 2️⃣ 21 تا 30 پاسخ صحیح: رتبه "خوب" در گواهی ثبت می‌شود. 3️⃣ 31 تا 40 پاسخ صحیح: رتبه "عالی" در گواهی ثبت می‌شود. ✅ گواهی‌ها بعد از صدور در کانال ایتا به آدرس https://eitaa.com/gavahis قرار می‌گیرد. ✅ آزمون تا ساعت 12 شب جمعه 3 اسفند فعال است. لینک: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenF8QRYaIOR8-QxPaN8YT_aquZiPLskU3cbOM-RzqjQBZk8A/viewform?usp=header منبع آزمون 👇👇👇👇👇

#اپلیکیشن مجموعه از کتاب‌های تالیفی ابوالفضل قنبری در این اپ اندروید ارایه شده است که علاقمندان به مطالعه می‌توانند از آن استفاده نمایند. 👇👇👇👇👇👇

[ Photo ] #اپلیکیشن مجموعه از کتاب‌های تالیفی ابوالفضل قنبری در این اپ اندروید ارایه شده است که علاقمندان به مطالعه می‌توانند از آن استفاده نمایند.

📢📣 وبینار آموزشی ✏موضوع:مدیریت کلاس 🗓تاریخ و روز: سه شنبه ۱۴۰۳/۱۱/۳۰ ⌛ ساعت شروع و خاتمه: :۲۰:۴۵_ ۱۹:۱۵ 👥مخاطبین: دبیران زبان انگلیسی دوره اول متوسطه 🗣مجری: دبیرخانه کشوری کیفیت بخشی زبان انگلیسی دوره اول متوسطه با همکاری اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی استان فارس و استان سمنان 🗣مدرس: خانم دکتر آرزو شاهمرادی 🔰سطح : کشوری لینک ورود به وبینار : https://www.skyroom.online/ch/farsedu/gamoozesh لطفا با گزینه میهمان وارد جلسه شوید

Approaching English Grammar Through Songs 🎶 A self-study reference and practice book 🔖 with answers based on the lyrics of the selected songs 🎤✨ ✅ English with 🍸👨‍💻 🆘 #Join_the_channel 👀 #books 💬#teaching_materials 🌐 @EFL_Teachers

🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🎨🎨 Fun Classroom Activity: Listen and Draw 🗣✏️ ✨🎉 Looking for a simple yet engaging speaking activity for your CEFR A2 students? This one is perfect for practicing prepositions of place and giving clear instructions! Works great with both adults and teenagers! 🌟 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰 🛠 Preparation 🛠 📌 Start by reviewing these incomplete phrases with your students: - _… the top_ - _… the bottom_ - _… the left_ - _… the right_ - _… the middle_ - _… the corner_ 🖋 Ask students to copy and complete them with the correct prepositions: - at the top, at the bottom - on the left, on the right - in the middle, in the corner 📌 Next, add these phrases to the board: - _… the top right_ - _… the bottom left corner_ ❓ Encourage students to guess the missing prepositions: - in the top right, in the bottom left corner 📌 Finally, draw these shapes and lines on the board to build vocabulary: - 🔵 Circle | ◼️ Square | 🔺 Triangle | ⬛️ Rectangle | 🥚 Oval - ➖ Straight line | ⚪️⚪️⚪️ Dotted line | --- Broken line | ~~~ Wavy line | ⚡️ Zigzag line Label them with the students and give them time to take notes. 📚 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰 🎯 Procedure 🎯 1️⃣ Demonstration : - Draw two big squares (frames) on the board. - Create a simple design with shapes and lines in one square. 🎨 - Explain that students will guide you to recreate the design in the second square without looking at the first one. 👀❌ 2️⃣ Interactive Practice : - Take instructions from students (e.g., "Draw a big circle in the middle"). - Follow their guidance, and if instructions are unclear, draw it wrong to encourage clarification. 🗣✏️ 3️⃣ Pair Work : - Students create their own designs in notebooks (3 minutes). ⏳ - Put them into pairs (A and B): - A describes their design while B draws it—without seeing the original! - Allow students to use their notes on prepositions and vocabulary. 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰 ✨ Extension Activity ✨ 📝 Ask students to write a description of their original design in their notebooks. ✅ Exchange notebooks with their partner and correct each other’s writing. This activity combines communication, creativity, and fun for a truly memorable lesson! ✍️🌈 Save this post for your next class! 🙌 The material can be found in the comments➡️ 💎 Fun Classroom Activity 💎 🏐 #Classroom_Activity 💙 @EFL_Teachers 👇👇👇