45.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
شبیهسازی صحنه شهادت حضرت عباس (ع)
با استفاده از فناوری واقعیت مجازی
چند سال پیش، گروهی از فناوران علاقهمند به مکتب عاشورا از چند کشور مختلف گرد هم آمدند تا با راهاندازی پروژهای به نام VR-Karbala، جزئیات غمبار حادثه کربلا را با استفاده از فناوری واقعیت مجازی (VR) به جهان معرفی کنند.
افراد میتوانند با استفاده از این #فناوری به دل تاریخ سفر نموده و با قرار گرفتن در میانه صحرای کربلا با آنچه در روز عاشورا بر اهل بیت پیامبر (ص) گذشته، همزادپنداری کنند!
ویدئوی بالا👆بخشی از تولیدات این پروژه است که در قالب یک #پویانمایی از صحنه شهادت حضرت عباس (ع) ارائه شده است.
#محرم
https://eitaa.com/joinchat/3353018433Cb6f9c7903b
💠 «تضعیف ملتها»؛ راهبرد همیشگی استکبار
🔺پس از دوران شکوه و قدرت #یوسف(ع) در مصر، که بنیاسرائیل به برکت تدبیر او طعم عزت و حاکمیت را چشیده بود، دوباره ورق برگشت.
با رحلت یوسف(ع)، قدرت بار دیگر به دست فرعونیان کینهتوز افتاد؛ همانانی که از عصر یوسف، زخمی بر دل داشتند.
🔺طبیعی بود که این کینه دیرینه را بر سر بنیاسرائیل خالی کنند؛ و کردند، آن هم به خشنترین شیوه. یوسف(ع) هم این بدبختی را در وصیتش به بنی اسرائیل پیشبینی کرده بود. (مطالعه روایت)
🔺#استکبار_فرعونی، سیاستی دقیق و حسابشده برای شکستن روحیه و هویت بنیاسرائیل در پیش گرفته بود: آنها را به فرودستترین کارها واداشتند، کارهایی پُرمشقت. عملا بنیاسرائیل زیر دست فرعونیان بوده و تنها کارهای سنگین و سخت را انجام میدادند. (رک: مجمع البیان، ج1، ص226).
🔺به هیچ وجه به بنیاسرائیل، اجازه ورود به عرصهی صنعت، نظام #تکنولوژی و #فناوری داده نمیشد؛ نه آهنگری، نه نجاری و نه معماری. چرا؟
🔺چون فرعونیان میترسیدند اگر بنیاسرائیل آهنگری بیاموزد، ممکن است روزی مخفیانه شمشیری برای #مبارزه بسازد؛ اگر نجاری بلد شود، شاید ابزاری برای #مقاومت فراهم کند؛ و اگر معماری بداند، شاید روزی بنایی مستقل و مقتدر بسازد.
(ر.ک: البدایة و النهایة، ج۱، ص۲۳۷)
🔺آنها بنیاسرائیل را به کارگرانی ساده، بیمهارت و فرودست تبدیل کردند؛ تا هم زجرشان دهند و هم هیچ روزنهای برای بازگشت قدرت در میانشان باقی نگذارند.
🔺چنانکه در روایات آمده است، حتی #مادر_موسی(ع) وقتی خواست گهوارهای برای فرزندش بسازد، در میان بنیاسرائیل یک نجار نیافت! لذا مجبور شد به سراغ نجاری از قوم فرعون برود. (بحار، ج13، ص54)
این یعنی نظام فرعونی بهطور کامل، هرگونه «ظرفیت فنی» را از آنان سلب کرده بود.
🔺این الگو، همان است که امروز #استکبار_جهانی در برابر ملتها بهویژه ملت ایران دنبال میکند. همانطور که فرعون میگفت: «شما نباید صنعت و قدرت یاد بگیرید»، امروز قدرتهای جهانی نیز میگویند: «شما حق ندارید به #فناوری_هستهای، #موشکی، نانو یا بیوتکنولوژی دست یابید». چرا؟ چون میدانند علم، «#قدرت» است؛ همان حقیقتی که رهبر انقلاب بارها فرمودهاند: «العلمُ سُلطانٌ».
🔺استکبار از ملتی که طعم عزت و حاکمیت را چشیده، وحشت دارد. از اینرو، هم با #تحریم_اقتصادی فشار میآورد و هم با #تحریم_علمی؛ چون میخواهد جامعهی ما را به همان وضع بنیاسرائیلِ پس از یوسف بکشاند: ملتی بیرمق، بیقدرت و صرفاً مصرفکننده.
🔺اما تجربه تاریخ به ما هشدار میدهد:
اگر در علم و فناوری و مدیریت دست بسته بمانیم، اگر قدرتمند نباشیم، دوباره در همان مدار ذلت فرعونی خواهیم افتاد. و اگر راه یوسفها و موسیها را ادامه دهیم، هرگز استکبار توان زمینگیر کردن ما را نخواهد داشت.
🔺و عجیب اینکه برخی امروز که سالیانی جزو #مسئولین_بلندپایه این کشور بوده اند، عملا میخواهند همان نسخه ای را برای ملت تجویز میکنند که #استکبار_فرعونی میخواهد.
🔺و جالب اینکه خود سالیانی همین نسخه ها را با #عناوین_فریبنده به ملت قالب کردند و امروز دیگر برای همگان توخالی بودن آن نسخه ها آشکار شده و حتی نخبگانی از همان طیف، به شدت زیر میز چنین نسخه هایی زده اند.
https://eitaa.com/ehyakalam