📑لیست اساتید و دوره‌های مدرسهٔ شمع استادتان را خودتان انتخاب کنید. 🔻آیت‌الله میرباقری دورۀ: الهیاتِ مقاومت در زندگی فاطمی https://eitaa.com/madrese_sham/425 🔻حجت‌الاسلام عابدینی دورۀ: خانوادهٔ مقاوم https://eitaa.com/madrese_sham/429 🔻حجت‌الاسلام پناهیان دورۀ: راز مظلومیت حضرت زهرا (سلام الله علیها) https://eitaa.com/madrese_sham/432 🔻حجت‌الاسلام ماندگاری دورۀ: فاطمیه: الگوی مقاومت و جهاد در عصر حاضر https://eitaa.com/madrese_sham/436 🔻حجت‌الاسلام قنبریان دورۀ: مقاومت برای زندگی در سبکِ زندگیِ فاطمی https://eitaa.com/madrese_sham/439 🔻حجت‌الاسلام راجی دورۀ: جهاد، مبارزه، مقاومت https://eitaa.com/madrese_sham/442 🔻حجت‌الاسلام کهوند دورۀ: مقاومت دیجیتال https://eitaa.com/madrese_sham/445 🔻حجت‌الاسلام صابری تولایی دورۀ: فریادهای مقدس https://eitaa.com/madrese_sham/448 🔻حجت‌الاسلام سعادتمند دورۀ: موالات جهانی https://eitaa.com/madrese_sham/451 🔻حجت‌الاسلام صالح پرور دورۀ: پایان ترس https://eitaa.com/madrese_sham/454 🔻حجت‌الاسلام نظافت دورۀ: تربیتِ فاطمی و نسلی مقاوم https://eitaa.com/madrese_sham/458

اتفاقات از غدیر تا شهادت حضرت فاطمه س از غدیر تا شهادت پیامبر ص حدود ۷۰ روز از شهادت پیامبر ص تا شهادت حضرت فاطمه زهرا س ۹۵ روز👇👇👇👇 ۴ جلسه 👇👇👇

حجت‌ الاسلام‌ والمسلمین دهبان: به اتفاق یکی از دوستان پژوهشگر جلسه ای مفصل پیرامون اتفاقات چند سال پایانی پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم بخصوص از غدیر خم تا شهادت و از شهادت ایشان تا شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها داشتم. که به مرور اصوات جلسه بارگذاری می شود. دوست پژوهشگر حجت الاسلام محمد حسین اباذری امام جماعت مسجد جامع حضرت فاطمه زهراء سلام الله علیها چیتگر هستند. 🔻قسمت اول https://eitaa.com/dehban_ir/1728 👈سوره تحریم 👈اصحاب صحیفه 👈چگونگی قتل عام اهل بیت ع 👈آیا پسر پیامبر یعنی ابراهیم کشته شده؟ 👈جریان افک 👈و الله یعصمک من الناس یعنی چه؟ 👈۷۲ روز بدون تقیه یعنی چه؟ 📆۲۱شهریور ۱۴۰۲ 📌اتفاقات ناگفته ی از غدیر تا شهادت حضرت زهرا س 🎙استاد مهدی دهبان @dehban_ir 🔻قسمت دوم https://eitaa.com/dehban_ir/1729 👈اتفاقات حجره پیامبر 👈توهین بسیار زشت خلیفه دوم به دختر و برخی همسران پیامبر 👈گزارش خلیفه دوم از سقیفه 👈گزارشات خشونت خلیفه دوم 👈موضع خشناء یعنی چه؟ 👈نقش زبیر در روزهای پایانی خلافت خلیفه دوم 👈مبحث بیعت ناگهانی 👈نقد نجاح الطائی و علامه عسکری 👈نقد گزارش خلیفه دوم 👈ابولولوءة و مغيرة بن شعبة و كعب بن ماتع (كعب الأحبار) 👈 جریان شورای ۶ نفره 👈متن کتاب فلان و فلانة https://lib.eshia.ir/11421/1/0 📆۲۱شهریور ۱۴۰۲ 📌اتفاقات ناگفته از غدیر تا شهادت حضرت زهرا س 🎙استاد مهدی دهبان @dehban_ir 🔻قسمت سوم https://eitaa.com/dehban_ir/1730 👈چگونگی اتفاقات سقیفه و خلافت اولی 👈دوشنبه عصر و سه شنبه صبح 👈لشکر اسامه کی از مدینه می روند 👈اتفاقات روز چهارشنبه 👈جمع آوری قرآن در ۳ یا ۷ روز 👈رفتن به خانه بدریون در ۳ روز 👈انواع مقامات گریه حضرت فاطمه س 👈کتاب بیت الاحزان حجت الاسلام مصطفی راستگو 👈رفتن به احد 👈شرح خلاصه ای از فدک 👈بیان اشتباهات مشهور محققین درباره فدک 👈جریان بريدة بن حصیب الاسلمی 👈۵۰ روز بعد از پیامبر چه اتفاقی افتاد؟ 👈 اسناد خلع کردن ابوبکر از خلافت و خلیفه شدن حضرت امیرالمؤمنین به مدت ۳ روز 👈کار حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها جواب و حضرت علی ع خلیفه شد! 📆۲۱شهریور ۱۴۰۲ 📌اتفاقات ناگفته از غدیر تا شهادت حضرت زهرا س 🎙استاد مهدی دهبان @dehban_ir 🔻قسمت چهارم https://eitaa.com/dehban_ir/1732 👈ادامه اسناد خلیفه شدن ۳ روزه حضرت علی علیه السلام با خلع ابوبکر 👈چه شد حضرت امیرالمؤمنین علی علیه السلام از خلافت دوباره خلع شد؟ 👈سه روز خانه نشین شدن ابوبکر 👈اتفاقات سه روز خلافت حضرت امیرالمؤمنین علی علیه السلام 👈امتحان گرفتن حضرت از ۴۴ نفر در این ۳ روز خلافت و شکست خوردن ۴۰ نفر! 👈بعد از خلافت ۳ روز چه اتفاقاتی افتاد؟ 👈هجوم به خانه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها کی رخ داد؟ 👈۵۰ روز و ۶۰ روز بعد از پیامبر 👈صحوة الموت درباره حضرت فاطمه سلام الله علیها 👈بعد از ضربه دیگر از بستر بلند نشد. 👈تذکر ادامه اشتباهات محققین درباره فدک 👈ما ترکه النبی 👈پول رشوه از کجا آمد؟ 👈تاریخ ابن شبه و مال بحرین 👈اعراب و بیابان گردها، لشکری برای ابوبکر 👈از قوت منافقین استفاده کردیم! 📆۲۱شهریور ۱۴۰۲ 📌اتفاقات ناگفته از غدیر تا شهادت حضرت زهرا س 🎙استاد مهدی دهبان @dehban_ir

📽 یکی از ما | عادت ندارم یکجا بشینم! 🔺از پنج صبح میرم بیرون، کاری نداشته باشم هم میرم بیرون، فقط برای خوابیدن خونه میام؛ همش بیرونم؛ توی جاده و کوچه و پس کوچه ها و مشغول کمک به دیگرانم از صبح تا شب! ✍️ مجموعه مستند "یکی از ما" در حال درنوردیدن مسیر ضروری بازنمایی صحیح رسانه ای از روحانیت می باشد؛ برای اینکه صدای سبک زندگی مبلغین به گوش مردم برسد لاجرم باید از سناریوها و موارد خاص و چشمگیر غفلت نکرد! 🔹طلاب و مبلغین و فضلای حوزوی قشر دوست داشتنی و کاملا مفید و موثری هستند اما در عالم رسانه خبر چندانی از این ابعاد نیست؛ برای رساندن و ابلاغ این تصویر به مردم باید پررنگ و پرسروصدا کار کرد و طوری زندگی آنها را فریاد زد که لاجرم به گوش همه برسد... 🔸همین طلبه بیش فعال رو ببینید؛ می گوید من کلا نمی توانم یک جا بنشینم و کارم "کمک" است، "کمک جهادی همراه با گروه های جهادی "، این کم جذاب است؟! ▫️هنر تیم کارگردانی هم قابل ستایش است که مثلا در همین گفتگو اصراری به حفظ استاندارهای رایج در گفتگو نداشته اند و راوی حال خوب این مبلغ عزیز هم بوده اند... 🔹آری، سبک زندگی طلاب و روحانیون باید به درستی روایت شود، روایتی متکثر و پررنگ! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

کانال های وابسته و زیر نظر حجت الاسلام استاد دهبان: 💠موضوعات کانال فقه العترة: 🔹️درسهای حوزوی 🔹️فقه 🔹️اصول فقه 🔹️فلسفه 🔹️عرفان 🔹️نجوم 🔹️روشهای اجتهادی @aletra 📜موضوعات كانال مَاْ بَعْدَ الْمُغْنِي: 📚مقدمات اجتهاد 📖منطق 📘مباحث زبانی 📗النحو التحلیلی 📕علم اللغة 📔الصرف التحلیلی 📓اصول النحو شیعی 📙مقامات حریری @al_nahw 💠موضوعات کانال جامعه متعالی: 💕عشق دوران نامزدی را در طول زندگی تجربه کنید...! 💕سبک زندگی 💕تربیت فرزند 💕همسرداری 💕خانه داری @goftegokhososi 💠موضوعات کانال الرجال و الفهرس و التاریخ: 📚رهیافتی به اعتبار سنجی احادیث 📚اعتبار سنجی و روش پژوهش در تاریخ 📚نویافته های تاریخی 📚روش فهرستی، چیستی و چرایی @alrejal 💠موضوعات کانال خيمه گاه فاطمه سلام الله علیها 📌آداب‌هیئت‌داری‌و‌مدیریت‌هیئت 📌بررسی‌وارائه‌مسائل‌مهم‌جامعه 📌طرح‌وایجادموضوع‌مِن‌باب‌مسائل‌پرکاربرد‌ 📌مرجع‌اطلاع‌رسانی‌مراسمات‌هیئت‌ @kheimegah_qom 💠کانال برادر استاد دهبان، شیخ مجید دهبان، تبلیغ دانش آموزی: 📌موضوعات کانال تبلیغ دانش آموزی: 🔺درسنامه و پاسخ به شبهات دانش آموزان 🔺️مهارت‌های لازم برای فعالیت در مدرسه 🔺️تکنیک‌های کلاسداری 🔺️ارتباط‌گیری با دانش آموزان @mdehban313 🍀برای رضای خدا، این پیام را منتشر کنید، شاید یک نفر نجات پیدا کرد.🍀 @dehban_ir

📸 در ستایش تبلیغ عشایری! رهبر معظم انقلاب: ▫️نباید بگوییم که فلان کس رفته درس‌خوانده، فاضل شده، مکاسب خوانده، کفایه خوانده؛ حالا بیاید برود بین عشایر کوچ‌رو!؟ پس خواندن این کفایه و مکاسب و این همه زحمتی که کشیده به چه درد می‌خورد!؟ 🔹همه‌ی آنها مقدمه‌ی همین است. همه‌ی آنها مقدمه‌ی مسلمان کردن و متدین کردن یک انسان است. / پیوند

✍بررسی ماجرای فدک از منظر آیت الله مکارم شیرازی 🔹️حضرت آیت الله مکارم شیرازی در یادداشتی ماجرای فدک، بخشش فدک به حضرت زهرا علیها السلام، غصب فدک، علت غصب فدک، فدک و شاهدان فاطمه علیها السلام، جعل روایت و غصب فدک و موارد مرتبط با این باغ را تشریح و تبیین کرده است. 📎مشاهده کامل مطلب در رسا

تفسیر منسوب به امام حسن عسکری ع آیا از جهت سند قوی است⁉️⁉️⁉️ ادامه سوال و شبهه ای که بیان شده در صوت... #بشنوید پاسخ سوال بالا ❓📝 به بیان حجت‌الاسلام والمسلمین دهبان #شبهات #سوالات_اعتقادی 3⃣3⃣2⃣ #صفحه_حجت‌الاسلام_والمسلمین #سیدعابدینی_گیلانی #باماهمراه_باشید آدرس صفحه ما در ایتا📙↙️ @ABDGIL

تحیل بسیار ارزنده حاج قاسم سلیمانی عزیز پیرامون اهمیت سوریه و علت مداخله‌ی نظامی ایران. نکته: تاکید دارند برای اولین بار برخلاف منهج خودم که عموما وارد این بحث ها نمیشوم میخواهم حرف بزنم.....

رهبر حکیم و فرزانه انقلاب: ما باید بدانیم امروز وظیفه‌ی ما چیست؟ با چه دنیایی طرفیم؟ نگویید من یک مسجد کوچک را اداره می‌کنم. امروز هر روحانی، ولو با یک نفر طرف باشد و یک مخاطب داشته باشد، باید مسائل اسلامی را با توجه به اوضاع عالم و با تلقی درست از مسائل اسلامی، به آن یک نفر بگوید؛ چون آن یک نفر هم جزو این جامعه‌ی انقلابی و مبارز است. چنین نیست که گمان کنیم فقط آن روحانی‌ای که با توده‌های میلیونی مردم روبه‌روست بایستی افکار روشن اسلامی و مسائل صحیح سیاسی و مفاهیم دنیای روز را بداند و به مردم بگوید، و آن کسی که با چهار نفر آدم روبه‌روست یا امام جمعه‌ی یک شهر کوچک یا روحانی یک مسجد است، لازم نیست این چیزها را بداند! خیر؛ چنین نیست. امروز هر یک نفر از ما که برای دین زبان باز می‌کند، باید چند نکته را رعایت کند: اولاً رعایت اتقان، و سخن سست نگفتن. امروز حرف ما و سخنمان، زیر ذره‌بین دشمنان است. مخاطبین ما از لحاظ فکری و ذهنی مورد تهاجم دشمنان هستند. باید خیلی مواظب باشیم که مطلب را درست بگوییم، مطلب قوی بگوییم، مطلب مستند بگوییم؛ حتی وقتی که با کودکان حرف می‌زنیم. فرق است بین این‌که انسان مطلب ساده بگوید یا مطلب غلط بگوید. ساده‌گویی، چیزی است که برای مخاطبین ساده ذهن، مثل کودکان و عوام‌الناس که دور از مفاهیم هستند، مطلوب است. ساده‌گویی برای اینها لازم است؛ اما غلطگویی نه. این غلط است که خیال کنیم «حالا که می‌خواهم برای این عده مردم صحبت کنم، چه لزومی دارد دنبال یک کتاب معتبر بگردم؟ همین کتابها کافی است؛ ولو غیر معتبر!» نخیر؛ ما به دانش‌آموز سال اول هم که جمع و تفریق درس می‌دهیم، وقتی دو را با دو جمع می‌کنیم، چهار در می‌آید. این را به او یاد می‌دهیم. ده سال بعد هم که او در ریاضیات پیش رفت و یاد گرفت، یا بعدها که در رشته‌ی ریاضیات عالی پیشرفت پیدا کرد، باز هم این دو را که با دو جمع کنند چهار در می‌آید. چیزی که از اول به او درس دادیم با آن چیزی که در آخر یاد خواهد گرفت یکی است. نباید این‌طور باشد که ما چیزی به کسی بگوییم و بعد که سواد و معلومات و سطح فکرش بالاتر رفت و بهتر شد، نگاه کند ببیند آن حرفی که به او داده بودیم، سست از آب درآمده است. ادامه 👇