📆 #مناسبتی | سالروز رحلت علامه طباطبایی (ره)
🔸علامه طباطبایی، حکیمی الهی، #مفسر_قرآن، #اسلام_شناس و فقیهی بزرگ و دانشمندی آگاه بود که اندوختههای فراوانی در زمینه #فلسفه شرق و #فلسفه غرب داشت.
🔹او در علومی چون: #ادبیات، #کلام، #نجوم، #هیئت و #ریاضیات سرآمد بود. آثار علمی او در زمینههای مختلف، هر کدام گواه صادقی بر احاطه و عظمت مقام علمی وی است.
🔸«انبوه #دانش» و «کیمیای #ایمان» علاّمه آثاری گرانبها و جاودانه بسان مشعلی فروزان فرا راه دانشپژوهان آفرید کتابهایی چون:
🔹لبُ اللباب؛ سنن النّبی؛ بدایة الحکمه؛ نهایة الحکمه؛ #تفسیر_المیزان؛ #شیعه در #اسلام؛ خلاصه تعالیم #اسلام؛ اصول فلسفه و روش رئالیسم؛ مجموعه مذاکرات با پروفسور هانری کربن؛ و ...
💢 نگاهی به زندگینامه #علامه_طباطبایی👇
📲 wikifeqh.ir/علامه_سیدمحمدحسین_طباطبایی
به #ویکیفقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh
👤شیخ عبدالمجید بنابی:
طلبه خودش را به جاي يك كارگر معمولي بگذارد . كارگر با اينكه عامي است ، نه درس اخلاق ديده و نه از فقه ، عرفان و كلام خبر دارد و نه از آيات الهي و احاديث معصومين (علیهم السلام) چندان اطلاعي دارد ؛ با اين همه آن قدر احساس مسؤليت مي كند كه حداقل 8 يا 9 ساعت كار مفيد انجام مي دهد. كارگر براي به دست آوردن ناني حلال اين گونه با جان و دل تلاش مي كند ؛ چه مي شود كه طلبه خودش را مثل آن كارگر ببيند ؟!! .
البته نه براي نان حلال ؛ بلكه براي ابديت و سعادت كار كند و رهرو راه امامان معصوم (علیهم السلام) باشد. طلبه اگر اين انديشه را در سر داشته باشد ، چگونه به كم كاري قانع خواهد شد و روزگارش را با بطالت سپري خواهد كرد ؟!
طلبه به جاي اينكه به آينده اش فكر بكند ، به وظيفهٔ فعلياش توجه كند. متاسفانه گاهي به آينده فكر مي كند ، سستي و رخوت در وجودش حاكم مي شود و نه تنها در خود ، بلكه در دوستان و نزديكانش نيز تاثير منفي مي گذارد ! چنين شخصي به جاي اينكه به رحمت الهي اميدوار باشد ، چشمش به دست ديگران است و وقتي از جهت معاش تامين نمي گردد ، كاسهٔ صبرش لبريز شده ، به زمين و زمان بدبين مي شود ! وي بايد به جاي فكر كردن به آينده ، به خودش چنين بگويد : يك دولت همواره به فكر كارمند خويش است ، ماه به ماه در پي آن است كه حقوق كارمندش را تامين كند ، حتي براي دوران بازنشستگي او نيز قانون وضع مي كند و براي وفات او برنامه دارد كه خانواده اش خيلي اذيت نشوند . آيا گردانندهٔ دستگاه خلقت و خالق هستي ، نسبت به مخلوقاتش چنين حمايتي نخواهد داشت ؟ مخصوصا نسبت به خوديها، كساني كه بزرگترين سرمايه شان (عمر) را در راه او صرف مي كنند ؟! آيا خداوند به مقدار يك دولت قدرت ندارد ؟ نعوذ بالله از اينكه خدا را به دولت تشبيه مي كنيم ، ارادهٔ او عين عمل او است . اگر طلبه به خدا اعتماد و توكل داشته باشد ، خيلي از افكار و وسوسهها به سراغ او نخواهد آمد و تنها همّ و غمّش وظيفهٔ امروزياش خواهد بود .
پیام هایی از کانال #امید_دانا در ایام فتنه اخیر می ذارم. تحلیل بنده این است که این آدم مهره اسرائیل و آمریکاست و مأموریتش جذب مذهبی ها و انقلابی ها به اسم ایرانپرستی است بعد چند سال که در بین مردم جاافتاد الان با یک بهانه الکی، به جنگ با مذهبی های طرفدار دین و شریعت پرداخته و با کوبیدن مذهبی ها، اهداف امریکا را پیاده می کند: 👇👇👇👇
امید دانا:
۱-
امشب دختری جلوی اسلحه نیروهای امنیتی سینه سپر میکند، بی آنکه اینکارو برای شهادت و معامله با الله و رفتن به بهشت کند
واقعا این سطح شجاعت تحسین برانگیز و تاثیر گذاره
۲-
مزخرف گوییهای یامین پور آیا پایانی دارد؟ میگه مخصوصا نظام دست معترضان را باز گذاشته
۳-
عقلانیت میگه باید نظام از #شریعت_اجباری کوتاه بیاد هر چند با این کشتار همین الانشم دیره
۴-
تشییع پیکر #کیان_پیرفلک ده ساله میخواهند نماز اسلامی برایش بخوانند که جوانان بختیاری با اعتراض فریاد میزنند:
"بختیاری رسم نماز نداره"
حالا مانده تا بفهمید جمهوری اسلامی چه خدمتی در طول 1400سال سیاهی اسلامی به این مملکت کرده و چگونه مردم را در مورد مسائل مذهبی بیدار کرده
ما تنها کشور اسلامی هستیم که اینجوری علیه اسلام شعار علنی میدهیم
البته میدانید دیگه ما ملت امام حسینم😅
۵-
دستگیری یک نوجوان برای توهین به یک خانم چادری در عرض 48 ساعت در ایلام ولی #پلیس_نما ها همچنان آزاد..!
۶-
تا الان همه کشته شدگان یا خودکشی کردن یا بیماری زمینه ای داشته اند و اینکه نظام قبول کرده کیان پیر فلک کودک ده ساله با گلوله کشته شده ولی توسط تروریستها بازم جای شکرش باقیست و یک پیشرفت در موضع
گیری ست..!
پانوشت:
مادر کیان رسما با جزئیات اعلام کرد پسرش توسط ماموران نظام کشته شده۰
۷-
خطاب به رهبر معظم انقلاب:
میدانید چرا خرمذهبها برعکس من و دوستانم با آیدی فیک و بی نام و نشان فعال هستند؟ بابت اینکه اگر نظام سقوط کرد راحت بتوانند
رنگ عوض کنند خیلی مانده تا این بی غيرتهای جانماز آبکش هیتی را بشناسید. آقای نظام خر اینها نشو و دست از لجاجت
#شریعت اجباری بردار.
۸-
خطاب به رهبر معظم انقلاب:
آقای نظام وقتی میبینی توده مردم برای کشته شدگان پلیس و بسیج نه تنها ابراز ناراحتی نمیکنند بلکه از مرگ امنیتیها که هموطنمان هستند خوشحالن بدان یک جای کار را بد
رفتی.
به نظر خودت اصرار بر #شریعت_اجباری مردم را با خدا و دینت و نظامت نزدیک کرده یا متنفر؟
۹-
خطاب به رهبر معظم انقلاب:
آقای نظام واقعا ارزشش را داره؟
بخاطر کسانیکه 1400 سال پیش برای شهوت و قدرت و غنیمت یک چیزهایی به اسم خدا گفتند تو امروز بابت آن حرفها کیفیت زندگی مردم را پایین بیاری و وقتی مردم از #شریعت اجباری خسته شدن خودتو بزنی به نشنیدن و نفهمی و توریه بازی که الان کلی از دو طرف کشته شوند؟
پله پله تا اجتهاد جامع
امید دانا: ۱- امشب دختری جلوی اسلحه نیروهای امنیتی سینه سپر میکند، بی آنکه اینکارو برای شهادت و مع
لعنت بر شیطان و حزب او که اینقدر زیرکانه و منافقانه برای نابودی اسلام و جبهه حق تلاش می کنند. امید دانا سالها خودش را طرفدار جمهوری اسلامی جا زد تا در فتنه اخیر چهره کثیف باطنی خود را آشکار کند.
(یریدون لیطفئوا نورالله والله متم نوره و لو کره الکافرون و المشرکون)
#روزه_پنجشنبه_آخرماه_قمری
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله : هر كس در هر ماه، سه روز روزه بگيرد ، مانند كسى است كه همه عمر روزه گرفته باشد ؛ زيرا خداوند عزّ و جلّ مى فرمايد : «هر كه يك كار نيك كند ده برابر آن برايش منظور شود» .
امام على عليه السلام : روزه سه روز از هر ماه : چهار شنبه وسط ماه و پنجشنبه اول و آخر ماه ، وسوسه هاى سينه و پريشاني هاى دل را از بين مى برد .
روزه فردا پنجشنبه آخر ماه فراموش نشود.
🔴عمروعاص به عایشه گفت، خیلی دوست داشتم تو در جنگ جمل کشته میشدی! عایشه با تعجب پرسید: ای بی اصل و نسب، به چه دلیل این سخن را میگیویی؟
عمروعاص گفت: چون تو با مرگِ خود از دنیا میرفتی و وارد بهشت! میشدی؛ و ما قتل تو را بزرگترین دستاویز برای بدگویی به علی قرار میدادیم!
و قال لعائشة لوددت أنك قتلتقالت و لم لا أبا لك قال كنت تموتين بأجلك و تدخلين الجنة و نجعلك أكبر التشنيع على علي بن أبي طالب
شرح نهج البلاغه
(ابن ابی الحدید)،ج6،ص322.
#اغتشاشات
#کشته_سازی
#اتهام_زنی_به_نظام_اسلامی
✅حضرت آیتالله بهجت قدسسره:
✨بزرگان وقتی میخواستند مطلبی و فیضی را از خدواند بگیرند، از شب و سحر استفاده میکردند؛ زیرا در سحر، با خدا خلوت کردن و با خدا ارتباط پیدا کردن اثر خاصی دارد.
📚 برگی از دفتر آفتاب، ص١۴٢
🙇♂️ کودکان بدبخت
🎙 شهید مطهری میگوید: «بدبخت ترین کودکان، آنهایی هستند که والدینشان، آنها را در ناز و نعمت پرورش می دهند و نمی گذارند سردی و گرمی دنیا را بچشند و پستی و بلندی جهان را لمس کنند.
اینگونه کودکان در مقابل سختی ها حساس می شوند و در مقابل لذّتها بی تفاوت، همچون ساق نازک یک درخت کوچک در مقابل هر نسیمی می لرزند و کوچکترین حادثه سوئی آنان را ناراحت می کند. تا جایی که یک حادثه کوچک، آنان را به فکر خودکشی می اندازد و از آنطرف، هر چه موجبات لذّت به آنها داده شود به هیجان نمی آیند و نشاط پیدا نمی کنند.»
⚠️ شهید مطهری رفاه زدگی را از عوامل تربیت فاسد و ایجاد اختلالات در ادراکات یا احساسات می دانند و از نظر ایشان نازپروردگی روح را پرتوقع و در مقابله با حوادث، ناتوان و در نتیجه مأیوس و بدبین و غیر متکی به نفس بار می آورد.
#نکات_تربیتی
خاطره ای از امام خمینی(قدس سره):
در تدریس علم اصول، بحث حکومت و ورود که تمام شد امام دفتر یا کتاب دستشان را بستند سر به آسمان کردند و فرمودند:
🌹🌸🌸🌸🌸🌹
از مبحث ورود و حکومت دلم گرفت
از عمق جان حکومت جانانم آرزو است
🌹🌸🌸🌸🌸🌹
(درس خارج فقه استاد مروی، ۷ آذرماه ۱۴۰۱)
امشب در محضر آیت الله نجم الدین طبسی بودیم
نماز جماعت و سخنرانی
بخشی از بیانات ایشان:
با توجه به حدیثی از امام صادق، ابوسفیان پیامبر را کشت، معاویه امام علی را کشت، یزید امام حسین را کشت و در انتها هم سفیانی امام زمان را خواهد کشت.
کار دشمن، دشمنی است.
باید اطلاعات خودمان را بالا ببریم و ایمان مان را قوی نگه داریم.
آیت الله سیستانی تعریف میکردند که وقتی امام خمینی در نجف بودند، من زیاد خدمت ایشان می رفتم
امام می فرمودند من درباره تاریخ عراق نزدیک ۲۰۰ کتاب خوانده ام!
همچنین ایشان از توطئه انگلیسی ها بعد از شکست در انقلاب عراق، ثوره العشرین، گفتند و به این اشاره کردند که انگلیسی ها تخریب و تبلیغات علیه روحانیت را در دستور کار قرار دادند.
دشمن فهمید که شیعه و مرجعیت را باید از بین ببرد.
عمامه پرانی را آن زمان انگلیسی ها در عراق و نجف راه انداختند
به دست نوجوانان و جوانان فریب خورده.
شایعه کردند که سید مهدی حکیم پسر آیت الله سید محسن حکیم جاسوس اسرائیل است.
بعثی ها درب خانه آیت الله حکیم را سنگ باران کردند.
آن زمان شهریه آیت الله خویی به من ۱ دینار بود اما صدام ۳۰ دینار میداد!
این چیزهایی که شما الان میبینید چیزی نیست... آن زمان یعنی ۵۰ سال قبل و قبل از آن بعثی ها این کارها را در عراق میکردند.
نظریه پرداز بعثی ها فرانسوی ها و اروپایی ها بودند، اونها از مرجعیت و روحانیت سیلی خوردند.
آیت الله مستنبط صاحب القطره را چاقو زدند.
شهید صدر را به بدترین وضع ممکن شهید کردند، انگشتانش را شکستند، محاسنش را آتش زدند
برنامه رژیم بعث این بود که تمام آخوندها را در نجف بکشند
در بیروت آمریکایی ها دانشگاهی دارند به نام الجامع الامریکی که صدام و... خروجی آنجا هستند.
یک زمانی در لبنان، شیعه جزو پست ترین طوایف بود اما حالا ببینید چه شده.
امروز شیعه اقتدار دارد
ما همان طلبه هایی هستیم که در یک روز و در یک عملیات ۱۳۰ شهید دادیم.
https://eitaa.com/eslamesyasi
💢 تذکرات مهم آیت الله سبحانی راجع به درس خارج و نکاتی راجع به نحوه برگزاری دروس حوزه
بسم الله الرحمن الرحیم
🔵نکات راجع به درس خارج
تعریف درس خارج، جایگاه آن و شرائط ورود به آن
🔸 درس خارج درسی است که استاد با آشنا کردن حاضران با انظار موجود کیفیت استنباط را از کتاب و سنت آموزش می دهد و لذا برخی مجتهدان عالیمقام مسئله را طرح می کردند و پس از تشریح موضوع از حاضران نظر می خواستند و پس از سبک و سنگین کردن نظرات، دیدگاه خود را بیان می کردند.
🔸 هدف دروس خارج موارد زیر است:
1. پرورش ملکه اجتهاد
2. تولید نظریه مبتنی بر پایه های علمی
۳. شناخت و به کارگیری شیوه های استدلال
4. تربیت عالمان با توان علمی بالا که عهده دار مسئولیت های دینی در مراکز مختلف بلاد باشد.
🔸 شرکت کننده درس خارج باید سطح را به خوبی خوانده باشند و ممحض در درس و بحث باشند درس را به خوبی دریافت کنند و پس از درس آن را به رشته تحریر در بیاورند و مباحثه انجام دهند و به منابع و همچنین تالیفات و تقریرات فقها به صورت مستمر مراجعه نمایند.
🔸 طلبه های که وارد درس خارج می شوند بر دو نوعند: گروهی از آنها مقدمات و سطوح را به دقت خوانده اند و آمادگی لازم برای ورود به درس خارج را دارند اما گروهی فاقد این شرایطند و لذا درس خارج برای آنان چندان مثمر نیست.
🔸 اگر کسی پس از طی مراحل مقدماتی که از آن به سطوح یاد می شود در درس خارج حداقل ۶ سال به صورت فعال شرکت کند و خودش نیز زحمت بکشد به اجتهاد می رسد.
🔸 درس خارج ترکیبی از آموزش و پژوهش است، لذا آموزش باید با پژوهش همراه باشد.
🔸 دانش های مرتبط با درس خارج عبارتند: کلیات علم رجال، علم درایه، قواعد فقهی، تفسیر آیات الاحکام و آشنایی با متون حدیث.
🔸 یکی از رشته هایی که در علوم و معارف اسلام محور است فقه می باشد و محور های دیگری نیز وجود دارد مانند کلام اسلامی
🔸موضوع درس خارج در وهله اول همان فقه و اصول است البته در درس خارج باید مسائل مستحدثه هم مورد بررسی قرار گیرد.
🔸کسی می تواند استاد درس خارج باشد که چند دوره لمعتین، رسائل و مکاسب را تدریس کرده، ذهن نقاد و حافظه قوی داشته باشد.
🔸 استاد درس خارج قطعاً باید صاحب نظر باشد و وی میتواند در جریان تدریس و تحقیق نظریه ساز نیز باشد.
🔵روش درس خارج
🔸 باید درس خارج به همان روش سنتی مبتنی بر اصول فقه معهود ادامه داشته باشد و باید از اعمال روش های دیگر که می تواند منجر به از بین رفتن فقه و فقاهت شود به شدت پرهیز شود.
🔸أصول فقه که بعضی ها انتقاداتی بر آن دارند اگر به صورت صحیح تدریس شود می توان در دیگر علوم همانند تفسیر و معارف از آن بهره برد ولی باید أصول فقه از مسائل فلسفی تجرید شود زیرا مسائل فلسفی مسائل تکوینی است و أصول فقه مسائل اعتباری و مقداری مبتنی بر حسن و قبح عقلی است.
🔸 دروس خارج باید همچنان به صورت آزاد برگزار شود، البته موسسات و مدارس می توانند به طلاب در تکمیل تلاش علمی کمک نمایند.
🔵درس خارج و پاسخگویی به نیازهای جامعه
🔸 با تربیت عالمان و مجتهدان مورد نیاز جامعه تا حدودی نیاز ها در این زمینه برآورده شده البته در برخی از زمینه ها کمبود هایی هست که باید برای رفع آن برنامه ریزی کرد.
🔸 ضمنا مراکز مرتبط می توانند محصولات علمی درس خارج را رصد و آن را به صورت نظریه قابل استفاده در اختیار مراکز مربوطه قرار دهند و می شود برای تامین این موضوع عده ای را در حوزه موظف نمود.
🔸 راهکار های زیر می تواند در معطوف نمودن درسهای خارج به نیاز ها موثر باشد:
الف . ارتباط علمی با مراکز مختلف علمی حوزوی و دانشگاهی داخل و خارج از کشور
ب . برگزاری همایش و کنفرانس های علمی در موضوعات مورد نیاز
ج . ارتباط علمی و برگزاری جلسات اساتید جوان درس خارج با مراکزی که نیازمند حل مسائل خود در سایه فقه اسلامی هستند.
قم - جعفر سبحانی
🆔 @ejtehadjame