🔹 #فاطمیه ♦️ #منشور_فانوس ‌ 🔸 سبک روضه فاطمیه ‌ یکی از مهمترین وسایل قرب به خداوند، یکی از بزرگترین نشانه‌های توحید و شعایرالله و یکی از مصادیق مهم مودت و محبت نسبت به اقربای نبی اعظم صلی الله علیه و آله و سلم اقامه عزاء، بکاء و گریه بر اهل بیت علیهم السلام مخصوصا عزاداری بر سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام و مادر بزرگوارشان حضرت صدیقه کبری سلام الله علیها می‌باشد و اثبات این مدعا، هم بر اساس آیات قرآن و هم احادیث نورانی ائمه علیهم السلام و هم سیره معصومین علیهم السلام با آسانی امکان‌پذیر است که استاد شیخ جعفر واضحی آشتیانی به بعضی از موارد آن در این شماره از منشور فانوس اشاره کرده است که فایل آن را در پست بعدی دریافت و مطالعه کنید . #الی_الحبیب 🆔 @elalhabib_ir ‌

🔹 #فاطمیه 📚 سبک روضه فاطمیه #الی_الحبیب 🆔 @elalhabib_ir

#اختصاصی_کانال 💠 حجت‌الاسلام #میرزامحمدی(۸): 🔖سیر تاریخی مقتل حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها |#فاطمیه #روضه |#الی_الحبیب 🆔 @elalhabib_ir

#فاطمیه #مقتل 🔖معرفی مقتل حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها 🏴گوشه‌های مراثی فاطمیه را در بخش‌هایی از این کتب می‌بینید: 📚کتاب «مَأساة الزهرا(س)» اثر علامه سید جعفرمرتضی که به نام رنج‌های حضرت زهرا(س) ترجمه شده است. 📚کتاب «کامل الزیارات» اثر ابن قولویه؛ باب نوادر، حدیث یازدهم 📚کتاب «بحارالأنوار» اثر علامه مجلسی؛ جلد چهل و سوم 📚کتاب «بیت‌الأحزان» اثر محدث قمی که مقتل تخصصی حضرت زهرا(س) محسوب می‌شود. 📚کتاب «الهُجوم علی بِیت فاطمة(س)» اثر عبدالزهرا مهدی که به نام هجوم به خانه صدیقه طاهره(س) ترجمه شده است؛ این کتاب، اسنادی معرفی کرده که از منابع فریقین است. 📚کتاب «امالی» اثر شیخ صدوق؛ مجلس بیست و چهارم #کتاب #الی_الحبیب 🆔 @elalhabib_ir

#مداحی #علم 🔖علمِ مَداحی 💠برشی از یادداشت آموزشی حاج سیدمهدی #میرداماد 🔸مداحی یک علم است. علمی مملو از مهارت ها و فنون کاربردی. 🔹از منظر تکنیک و فنون مداحی، یک مداح باید به این مهارت ها مسلط و عالم باشد: ✔️موسیقی ✔️ ادبیات ✔️بیان ✔️روانشناسی ✔️صداسازی و... ♻️در مداحی سه لحن مادر وجود دارد که بیش از همه کاربرد خواهند داشت: ⬅️لحن مرثیه ⬅️ لحن مدیحه ⬅️ لحن مناجات 💢مرثیه، یکی از عمومی ترین الحان مداحی است و در نظر عموم، کسی که قالب مرثیه را نشناسد و به قول ما روضه خوان نباشد، در مداحی جایگاهی ندارد. #فنون_مداحی #الی_الحبیب 🆔 @elalhabib_ir