🔴من شب گذشته #خواب نداشتم 🍃مرحوم آیت الله فاضل لنکرانی #معیشت #گرانی ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

📝 تحلیل #پیام_تسلیت رهبر معظم انقلاب درباره آیت‌الله صانعی👇 ❌ برخی انتظار نداشتند امام خامنه‌ای در پیام تسلیت خود درباره آیت‌الله صانعی اینچنین با ملاطفت و بزرگواری برخورد کنند. حال آنکه اگر از زاویه‌ی درستی به این موضوع نگاه کنیم، گرفتار تحلیل‌های غلط و آلوده به افراط و تفریط نخواهیم شد. یک.🔸 خوشحالی از مرگ دیگران بخصوص اگر دارای سوابق انقلابی باشند، مذموم و ناپسند است تا حدی که ممکن است انسان را به همان عاقبت دچار نماید. لذا درخواست مغفرت برای چنین افرادی ممدوح و حتی لازم است. در پیام تسلیت حضرت آقا مطابق معمول پیام‌های تسلیت علمای أعلام، خبری از درخواست «علو درجات» و یا تسلیت به عموم مؤمنین نبود، و صرفا تسلیت به شاگردان و ارادتمندان و درخواست «رحمت و مغفرت» برای آیت الله صانعی بود. برای نمونه پیام تسلیت حضرت آقا درباره مرحوم آیت‌الله مجتبی تهرانی (دیگر شاگرد امام راحل) را مراجعه کنید. دو. 🔹 همه‌ی آنچه در پیام امام خامنه‌ای مورد مدح و تمجید قرار گرفته است؛ تماما سوابق مبارزاتی و خدماتی است که آیت‌الله صانعی در زمان حیات امام خمینی (ره) به انقلاب داشته است. بد نیست پیام امام خامنه‌ای درباره آیت‌الله منتظری را با پیام ایشان درباره آیت‌الله صانعی مقایسه کنیم؛ در پیام آیت‌الله منتظری به امتحانی که وی شد و مردود شد اشاره کردند و ابراز امیدواری کردند که ابتلائات دنیوی وی کفاره‌ی آن شود؛ چرا که وی در زمان حیات حضرت امام(ره) گرفتار لغزش سیاسی-اجتماعی شد. ولی از آنجا که آیت‌الله صانعی تا پایان عمر امام راحل (ره) بر صراط مستقیم بود، رهبری هیچ اشاره‌ای به لغزش‌های بعدی وی خصوصا «فتنه ۸۸» نداشتند؛ فتنه‌ای که بارها آن را «خط قرمز» خود معرفی کرده‌اند. سه. ❓اینکه چرا امام خامنه‌ای جفاهایی که برخی مبارزین انقلابی به ایشان کردند را مورد اشاره قرار نمی‌دهند، جهات مختلفی دارد: 🔺 اولا این «رأفت امام امت» است که از حق خود سخنی به میان نمی‌آورد و بیشترین عنایتش به خدمات سابق مجاهدین انقلابی در زمان حیات امام است. 🔺 ثانیا «الگوگیری» از سیره حضرت امیرالمومنین (ع) در رأفت با سابقین مجاهد صدر اسلام، چراغ راه این سیره رهبر معظم و گواه صدق کلام فرزند امیرمؤمنان است؛ «آنگاه که امیرالمومنین علیه‌السلام شمشیر زبیر را پس از مرگش دید، با یادآوری دلیری‌های وی در جنگ‌های صدر اسلام فرمود: این شمشیر بار‌ها اندوه را از چهره رسول خدا زدوده است.» (طبقات الکبری، ج۳، ص۷۸) ❓مگر نه این است که همین شمشیر زبیر در آوردگاه جمل، به «مقابله» و فتنه‌انگیزی علیه امیرالمؤمنین علیه‌السلام برخاسته بود؟ آری اما نه آن رفتار امام علی علیه‌السلام و نه این رفتار امروز فرزندش، هیچ‌یک به معنای تقیه و یا حتی «ندیدن و چشم بستن بر واقعیت» نیست. بر عاقبت هر دو مجاهد مبارز با سوابق انقلابی سخت باید گریست، همانطور که امیرالمؤمنین با شنیدن خبر قتل او گریستند. 🔺 ثالثا رهبر نظام اسلامی هیچگاه عکس‌العملی نشان نمی‌دهند که دشمنان جمهوری اسلامی را به «طمع» اندازد تا دست به ایجاد تفرقه‌های بیشتر بزنند و «مانور رسانه‌ای» راه بیندازند و حتی از مرگ یاران قدیمی انقلاب، برای تضعیف انقلاب اسلامی «بهره برداری سیاسی» کنند. چهار.❓آیا اگر امام جامعه مسلمین از حق خود سخنی به میان نیاوردند، ما نیز مأمور به سکوتیم تا نامردمان جای حق و ناحق، «ولایتمداری و ولایت‌گریزی» را در رسانه‌هایشان عوض کنند؟ 🔹 قطعا و بی‌هیچ تردیدی، وظیفه ما «تبیین» است؛ جهاد تبیینی امروز ما، روشنگری در خط مستقیم صراط ولایت است و این امکان‌پذیر نیست مگر با عبرت‌آموزی از سیره و خط مشی سلمان‌ها و زبیرها؛ همانقدر که سلمان‌های اسلام و انقلاب برای ما «درس‌آموز» اند؛ زبیرها هم برای ما «عبرت‌آموز» هستند. لذا بیان حقایق امور و تبیین خط مشی اجتماعی و سیاسی افراد با رعایت انصاف و ادب، امری لازم و ضروری است. گاهی سکوت ما در عدم تبیین صراط مستقیم، امر را بر عموم جامعه نیز «مشتبه» می‌سازد و «خواص تردید افکن» را به «پاشیدن بذر نفاق» امیدوار می‌سازد. #درس_و_عبرت #آیت_الله_صانعی ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

‍🍃🌸🔻🔻 ◾#علامه_جعفری: روزگارى كه در ديار آذربايجان قحطى بود، پدرم دوستى داشت كه نانوا بود. . ◾در آن زمان، يك قرص نان اهميتي فراوان داشت. دوست پدرم به وى گفته بود: بيا در نانوايى من كار كن. . ◾پدرم گفته بود: «اگر من بيايم آنجا كار كنم، وضعيت فردى كه آنجا كار میكند، چه خواهد شد؟ . ◾دوستش گفته بود: «خوب، با وجود شما، ديگر نيازى به وجود او در نانوايى نيست». . ◾پدرم، مرحوم حاج كريم، گفته بود: «اگر من باعث شوم نان (معيشت) يك نفر قطع شود، ديگر انسان نيستم»! او درخواست دوستش را اجابت نكرده بود. ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

🎙 صوت | سخنرانی قدیمی از آیت الله العظمی جوادی آملی درباره شخصیت امام سجاد(ع)

❌ #کلیپ_ویژه👇 چرا #رهبری از دولتها حمایت میکند؟! حتی #دولت فاسد❗️ ✅ گوش کنید 🌐حجت الاسلام مهدوی ارفع #مهدوی_ارفع #فتنه #دولت ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

❌فراتر از #مَجازی! #معرفت‌هایتان را بالا ببرید عزیزان من! 🍀سقف معرفت خودتان را پرسه زدن در #سایت‌های گوناگون قرار ندهید؛ سقف معرفت شما این‌ها نیست. ۱۳۹۱/۵/۱۶ #فضای_مجازی ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

#نکته_تحلیلی🔰 ❌دلیل پیشرفتهای #علمی و #صنعتی آمریکا در ۱۵۰سال اخیر، بکارگیری #اقتصاد_مقاومتی است. #آمریکا #اقتصاد ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

🚨راه علاج تحریم 🔰🔰 ◻️اگر جریان #تحریف شکست بخورد ،جریان #تحریم هم شکست خواهد خورد. ۹۹/۵/۱۰ ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

👌 🔺#عدالت با ۲ مفهموم دیگر در هم تنیده است، اگر از این ۲ جدا شود دیگر #عدالت نخواهد بود.. ✅#عقلانیت #معنویت ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

🌺مراودات استاد #شهریار با آیت‌الله خامنه‌ای 🍃تصاویری از #مراودات مکتوب استاد شهریار با آیت‌الله خامنه‌ای؛ شامل #اشعاری که این شاعر گرانقدر برای رهبر انقلاب فرستاده‌ یا به ایشان تقدیم کرده‌اند. #شهریار ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

🔰 👈یک دقیقه از فیلم #یتیم_خانه_ایران تفرقه بنداز و حکومت کن...‼️ #ایران #یهود #استکبار ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

🔴 وقتی که #حاج_قاسم به احترام احساس یک سرباز می ایستد... ▪️در یک محل اداری و کار، بعد از اتمام جلسه حاج قاسم می خواهد برود ویک سرباز درخواست می کند تا مداحی کوتاهی داشته باشد،حاج قاسم در عین عجله و خستگی و شاید ممانعت برخی اجازه می دهد این سرباز مداحی کند. ▪️ سرداری که کل عالم استکبار از ترسش خواب نداشتند چطور خاضعانه در یک راهرو سرپا می ایستد و به ابراز احساسات و مداحی یک سرباز گوش می دهد و نهایتا بغلش کرده و انگشتری به او هدیه می دهد. ▪️مثلا در کجای دنیادر قاعده نظامی یک سرباز می تواند در مقابل یک ژنرال بلندپایه به جز احترامِ خشک نظامی کاری انجام دهد؟ ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

🔰وقتی رهبرمعظم انقلاب می‌گوید به داروی #آمریکا هم اعتماد نیست، دقیقا یعنی چه؟! ♦️هشدار بسیار مهم یک پژوهشگر به مردم جهان در مورد #واکسن_کرونا ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

⌛️ 31 شهریور 1359 🔴آغاز تجاوز رسمی عراق به خاک کشورمان 💠 بعد از حمله هوایی صدام به فرودگاههای ایران به منظور فلج کردن نیروی هوایی کشور هر چند به دلیل استتار مناسب جنگنده های ایرانی با شکست مواجه شد اما باعث ایجاد ترس گسترده در مردم تهران شده بود حتی همان روز نمایندگاه مجلس فریاد میزدند : نیروهای نظامی ما کجا بودند که صدام حمله کرد... ⚪️ عصر آن روز هاشمی رفسنجانی خدمت امام رسید اما امام آرام و مطمئن فرمود صدام مرگ خودش را نزدیک کرد.... #دفاع_مقدس #جنگ_تحمیلی ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

#حجاب #رهبری 🔴 نظر رهبر انقلاب در مورد حجاب اجباری 🔹 آنچه بنده را حسّاس میکند، این است که ناگهان شما می‌بینید از دهان یک گروهی از افرادی که جزو خواص محسوب میشوند، مسئله‌ «حجاب اجباری» مطرح می شود؛ معنایش این است که یک عدّه‌ ای نادانسته همان خطّی را دنبال می کنند که دشمن با آن‌ همه خرج نتوانسته است آن خط را در کشور به نتیجه برساند. 🔹در بین اینها روزنامه‌نگار هست، در بین اینها روشنفکرنما هست، در بین اینها آخوند و معمّم هست. [می گویند] «امام که فرمودند باید زنها با حجاب باشند، همه‌ زنها را نگفتند»! حرف بیخود! ما بودیم آن‌وقت، ما خبر داریم؛ چطور این‌ جور است؟ 🔸امام در مقابل یک منکر واضحی که به‌وسیله‌ی پهلوی و دنباله‌های پهلوی در کشور به وجود آمده بود، مثل کوه ایستاد، گفت باید حجاب وجود داشته باشد. 🔸آن کاری که در ملأ انجام می گیرد، در خیابان انجام می گیرد، یک کار عمومی است، یک کار اجتماعی است، یک تعلیم عمومی است؛ این ، برای حکومتی که به نام اسلام بر سرِ کار آمده است تکلیف ایجاد می کند. حرام کوچک و بزرگ ندارد؛ آنچه حرام شرعی است نبایستی به‌صورت آشکار در کشور انجام بگیرد. ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛

#احکام #احکام_عزاداری ❓زنجیر زدن به بدن، چه حکمی دارد؟ ✅ اگر به گونه ای باشد که ازنظر عرف از مظاهر حزن و اندوه در عزاداری محسوب شود، اشکال ندارد. ✍️ 1. مقام معظم رهبری، أجوبه الاستفتائات، سؤال1463 2. آیت الله بهجت، استفتائات، ج 4، ص540. ┏━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┓ @elmodin1399 منظومه معرفتی و ارزشی ┗━━━🔸🍃💠🍃🔸━━━┛