☀️ #زندگی_نامه ۳ ☀️در روزهای تحصیلی کمتر در حجره بودند و برنامه ایشان کاملا با برنامه ما متمایز بود... ☀️من و حاج آقای کاردان ( هم حجره ی دیگرِ آقا )معمولا آبگوشتی تهیه می کردیم و می خوردیم، آن دو طلبه ترک هم خودشان با هم غذا می خوردند و برنامه های خودشان را داشتند، حضرت آقا نیز معمولا بیرون غذا می خوردند و می آمدند، کمتر پیش می آمد چون ساعات #مطالعه و #مباحثه ایشان با برنامه های ما متفاوت بود و معمولا ما شام را خورده بودیم که ایشان وارد حجره می شدند. جای ایشان در #حجره گوشه اتاق نزدیک پنجره، روبروی درب و #رو_به_قبله بود و یک میز کوچک و چند کتاب داشتند که با خود به درس استاد می بردند، ایشان غالبا در روزهای تحصیلی کمتر در حجره بودند و برنامه ایشان کاملا با برنامه ما متمایز بود. بسیار متین و موقر بودند و از #شوخی پرهیز می کردند، اما هرگز خشک برخورد نمی کرند، من را حسین آقا صدا می زدند و ما هم ایشان را حاج علی آقا صدا می کردیم و از آنجایی که ایشان ابهت و متانت خاصی داشتند همواره احترام ایشان را حفظ می کردیم و حتی سعی می کردیم کارهای حجره مانند: نظافت و شستن ظرف و... را خودمان انجام دهیم که البته با ممانعت ایشان مواجه می شدیم و در کارها سهیم می شدند. 🌐 به نقل از خبرگزاری رسمی حوزه علمیه ( مصاحبه با حجت الاسلام والمسلمین حسین علی اکبریان هم حجره مقام معظم رهبری ) ☀️نشر با منبع ☀️جامعترین کانال معرفی امام خامنه ای ☀️ @emamkhameneii

☀️#زندگی_نامه ۷ ☀️ اجتهاد در آغاز جوانی ☀️ مرحوم آیت الله مصباح: ☀️ #هوش و فراستِ فوق العاده مقام معظم رهبری از دوران #کودکی زبانزد خاص و عام بود . ایشان از همان روزهای نخست زندگی ، علاقه شدیدی به #تحصیل داشتند ؛ به طوری که با گذشت زمانی کوتاه ، بین استادان خود موقعیت خاصی پیدا کردند و مورد توجه و حمایت آنان قرار گرفتند. یکی از اساتیدِ آیت الله خامنه ای در حوزه علمیه قم ، آیت‌الله آقا مرتضی حائری یزدی «رضوان الله تعالی علیه» بود که مهر و لطف وی به مقام معظم رهبری ، در آن روزها برای همگان روشن بود . 💠بعضی وقتها #آیت_الله_حائری ساعت‌ها از وقت خود را صرف پاسخ به سوالات آیت الله خامنه ای و بحث و گفت‌وگو با ایشان می‌نمود. گاه قبل از درس عمومی ، بحث علمی در جلسه خصوصی به درازا می کشید و از ساعت شروع کلاس می گذشت و آیت الله حائری هوش و استعداد فوق العاده ایشان را عذری برای تاخیر خود قرار می‌داد . همه این‌ها عواملی بودند که #نبوغ_فکری و علمی مقام معظم رهبری را نهان کردند و ایشان قبل از اینکه به #بیست_سالگی برسند به مقام بالایی از علم و فقاهت رسیدند و در آغاز #جوانی ، درجه #اجتهاد را دریافت نمودند . 📚 پرتوی از خورشید -علی شیرازی- ص ۲۰ ☀️حجت الاسلام مروی: ☀️یکی از خصوصیاتی که درس ایشان دارد، اجازه می دهند #شاگردها سر درس #اشکال کنند. فضا هم آن قدر فضای طلبگی و حوزه ای است که اگر کسی اشکالی، سؤالی به ذهنش می آید، احساس نگرانی و #ترس و اُبهت نکند و راحت بتواند آنها را مطرح کند. حضرت آقا هم به همه اجازه می دهند، این خیلی برای من #جالب است؛ حتّی بعضی ها اشکالات یا سؤالهایشان خیلی هم عمیق نیست، #آقا به همان هم اجازه می دهند که صحبت بکند. #تحقیرش نمی کنند، وسط حرفش نمی آیند. البته ممکن است در مواردی پاسخی ندهند تا مشخص می شود سؤال و اشکالی که کرده، حرف عالمانه ای نبوده است. گاهی جلسات درس تبدیل به #مناظره و #مباحثه می شود. حضرت آقا چیزی می فرمایند، یک اشکال مطرح می شود. باز آقا می فرمایند، باز یک اشکال. کاملاً آزادند. راحت افراد سؤال و اشکال می کنند و آقا هم همین را می پسندند. آقا هم همین را #دوست دارند. خودشان این جور فضای بحث و مباحثه و #نقد و نقادی را دوست دارند. 📰 ویژه نامه تداوم آفتاب ( روزنامه جام جم ) سال ۱۳۸۷ ☀️نشر با منبع ☀️جامعترین کانال معرفی امام خامنه ای ☀️ @emamkhameneii