✅روش دوم: پیاده کردن مشروح درس بعد از کلاس در این روش، درس استاد را #گوش_کرده و بعد از درس شروع به نوشتن آنچه فهمیدیم می کنیم. این روش یکی از بهترین و علمی ترین روش های تقریر نویسی است. ✅مزایا: 1- توجه کامل به درس می شود تا اینکه وقت و توجه و انرژی صرف نگارش شود. 2- می توان بعد از درس، هنگام نوشتن به منابع دیگر مربوطه که استاد معرفی کره مراجعه شود و درسی کامل با شروحی از منابع دیگر تقریر شود. 3- می توان بعد از تقریر درس، نظریه مختار را نیزآورد که این کار بسیار مفید بوده و طلبه را به سمت اجتهاد سوق می دهد.   🔻معایب: 1- ممکن است این روش در اویل کار وقت گیر و اندکی خسته کننده باشد. (قطعا بعد چند جلسه کار کشیدن مغز برای بازاوری مطالب و اطلاعات درسی،مغز به صورت خودکار به حرکت درآمده و در موارد دیگر نیز همینگونه عمل خواهد نمود به شکلی که کاملا جذاب و خوشایند می باشد ) 2- ممکن است اندکی از بحث استاد فراموش شده و از قلم بیفتد. 3- این روش باید حتما همان روز انجام شود چراکه با اندکی تأخیر ممکن است مطالب در ذهن نمانده باشد.