📝ایده مرکزی #سعید_جلیلی چیست؟ بخش سوم
👈#محمدصادق_شهبازی
چنین رویکردی اتخاذ کند
🔺اینگونه هر پدر، مادر، دانشآموز، دانشجو، خانهدار، کارمند، معلم، کاسب، تولیدکننده، کارگر، پژوهشگر، هنرمند، فردی عادی، نخبه، مسئول و... باید احساس هویت کند، به اهمیت جایگاه خود واقف شود و نقش پیدا کرده، نقش خود را ایفا کند و به ایفای نقش دیگران کمک کرده و مشتاق به موفقیت آنها باشد.
🔺#دولت_نقشآفرین در این چهارچوب هم خود باید فعالانه نقشآفرینی کند و هم باید برای مردم نقش بیافریند. در حوزههای مختلف هم مردم را آگاه کند هم راه را برای آنها باز کند. به بخشهای مختلف کشور مسئولیت بدهد و موانع را از پیش پای حضور فعال مردم بردارد و نقشآفرینی آنها را تسهیل کند.
🔺این بالاتر از نگاههایی است که صرفاً به مردمی بودن مسئولان تأکید دارد، یا مثل فرایند غلط واگذاریها تنها سرمایه برخی از مردم را میبیند، یا صرفاً میگوید مردم کار اقتصادی کنند یا فقط کارهای جهادی را میبینید. بلکه پیشرفت کشور درهمه عرصهها را وابسته به عاملیت و نقشآفرینی مردم میداند.
🔺جلیلی در طول 11 سال #دولت_سایه، تلاش کرده اینگونه ظرفیتها را پیدا و فعال کند. کنشگران عرصهها را یافته، کارشناسان و متخصصان را جمع کند و راههای پیشرفت و برداشتن مانع از سر راه آنها و جهش را پیدا کند و از نهادهای مسئول پیگیری کند. کاری که میخواهد سامانیافته در دولت انجام شود.
3️⃣لازمه حضور همه مردم #عدالت است. نمیشود منابع، امکانات و فرصتهای کشور تنها در دست عدهای خاص و در وضعیت #ضرر_برای_همه_و_سود_عدهای_معدود باشد. باید همه فرصت و امکان حرکت و تلاش داشته باشند از یک خانم خانهدار تا مسئول عالی ممکلتی از عشایر و روستاییان تا آحاد شهرنشینان، هرکس از هر منطقه با هر جیگاه اجتماعی، مالی، تحصیلات بدون هیچ تبعیضی، بتواند در پیشرفت کشور و ارتقای مادی و معنوی زندگی خود و دیگران مشارکت کند. بر همین مبنا توزیع منابع کشور، امکان بالا رفتن در نظام تصمیمگیری کشور بر اساس صلاحیتها، فرصت برای استعدادیابی و شکوفایی استعداد جوانان در زمینههای مختلف علمی، اقتصاذی، فرهنگی، هنری، ورزشی و...، ایجاد امکان برای مناطق محروم و روستاها و عشایر برای نقشآفرینی در کشور، اصلاح سازوکارهای مولد فقر، فساد و تبعیض در کشور، اصلاح سیستم آموزشی و... در دستور کار کشور است.
🟥#رهزنها
🔺در برابر این نگاه، نگاههایی هستند که به دنبال اداره کشور در حد مقدورات عادی و روزمرهاند؛ انسانهای حقیر و راحتطلبی که #افق_دید_کوتاه یا همت اندکی دارند؛ #رهزنها یی که با دنبال کردن تبعیض، وابستگی به بیگانه، سیاسیکاری و پرداختن به مسائل بیاولویت، کارهای نمایشی، حفظمنافع #اربابان_قدرت_و_ثروت و #کاسبان_تسلیم و تبعیض، راه پیشرفت ملت را سد کردهاند، خوشبهحالها و بیخیالهایی که متوجه دردها و نیازهای ملت نیستند و میخواهند مانع رشد شوند و همت و افق دید ملت را به اندازه خود کوچک کنند. بعد هم مدعی باشند و در انتخابات، شب امتحانی #دوپینگ کنند
🔺نمیتوان با شعارزدگی، حرفهای سست و بیمایهسیاسی، تکهپردانی به دیگران، آلودگی خود و اطرافیان، هیاهو و غوغاسالاری، تخریب مسیر گذشته، نمایش و همایش و گزارش، پراکندهکاری، پرداختن به مسائل بیاولویت و حواشی، بیبرنامگی و... این راه را رفت. آزموده را آزمودن خطاست.
🔺این جهش ضروری و حیاتی، جز با نقشآفرینی فعال آحاد مردم، نخبگان و مسئولان محقق نمیشود. مردم باید سرنوشت خود را به دست بگیرند و آن را از به انسانهای #راهبلد بسپارند و #نابلدها و #راهزنها را از پیش پای حرکت خود کنار بزنند. این باید در انتخابات با آگاهسازی صورت بگیرد.
🔺بهگونهای که با گفتمانسازی و خطاب قرار دادن اقشار مختلف، زمینه عوض شدن گفتمان عمومی کشور و روی کار آمدن #دولت_جهاد_و_جهش، #دولت_دانایی_و_توانایی فراهم شود. گام اول خطاب قرار دادن آحاد مردم، هویت دادن و دعوت به حرکت و انتخاب اصلح است. جهش کشور از جهش در تبیین آغاز میشود.
@enghelabemardom