🔻امراض ساختاری در مدرسه(۱): نسبت نظام آموزشی با سبک زندگی 🖋 مهدی جمشیدی ۱. نخستین اشکال ساختاری این است که مدرسه به یک «معبر بی‌ارزش» تبدیل شده است. دانش‌آموز، مدرسه را آشیانۀ خود نمی‌داند و به آن دلبسته نیست، بلکه آن را همچون یک «دالان تنگ» و «راهرو بی‌خاصیّت» تصوّر می‌کند که باید به‌ناچار، از آن بگذرد. مدرسه، «بی‌شأن» و «تهی‌مایه» شده است و دیگر موضوعیّتِ مستقل ندارد و مهم نیست. مدرسه از هر جهت، به خدمت دانشگاه درآمده است و هیچ فلسفه و غایتی در درون خود و برای خود ندارد. چنین نهادی، همچون مسافرخانه‌ای است که اصالت ندارد و محل قرار نیست. مدرسه باید همچون خانۀ دوّم باشد که در آن دانش‌آموز، احساس «استقرار» و «ثبات» کند و آن را از خویش بداند، نه این‌که از آن «گریزان» و به آن «بی‌وفا» و «بی‌تعلّق» باشد. دانشگاه و کنکور، همۀ ذهن دانش‌آموز را تصرّف کرده و مدرسه را از هویّتِ خویش‌بنیاد، تهی کرده است و ازاین‌رو، مدرسه در چشم دانش‌آموز، جلوه و شوکت و حرمتی ندارد. ۲. آفت دیگر، «زوال پرورش» در نظام آموزشی است. وقتی مدرسه به «خادم دانشگاه» فروکاهیده شد، و دانشگاه نیز به بستر کارسازِ معطوف به «ثروت» و «منزلت» تبدیل شد، «تربیت» و «اخلاق» و «هویّت» ، جملگی بی‌معنا و موهوم می‌شوند و نظام آموزشی، همچون کارخانۀ تولیدِ «کارگزارانِ نظریۀ توسعه»، عمل خواهد کرد. در جهان سنّت، نهاد علم و تعلیم به‌مثابه دریچه‌ای برای کشف «حقیقت» تلقّی می‌شد که باید به لحاظ جوهری، با «تزکیه» و «تربیت» نیز متّصل می‌شد، امّا در رویکرد تجدّدی، «پرورش» به حاشیه رفته و شاید منهدم شده است. مدرسه، «سکولار» و «بی‌طرف» و «بی‌تفاوت» شده و دیگر به «هدایت اخلاقی» و «سعادت معنوی» و «کمال ایمانی» نمی‌اندیشد. مدرسه‌، تنهاوتنها، محملی است برای آموزش‌دادن مجموعه‌ای از معلومات، که البتّه اغلب، مفید و کاربردی نیز نیستند و هیچ گرهی را نمی‌گشایند. پس نه‌فقط «پرورش» در کنار «آموزش» ننشسته و هم‌عرض و هم‌رتبۀ آن نیست، بلکه حتّی آموزش نیز، بی‌خاصیّت و غیرنافع شده است و دانش‌آموز میان این حجم انبوه از معلومات و زندگیِ واقعیِ خویش، ارتباط و پیوندی را احساس نمی‌کند. ۳. از طرف دیگر، مدرسه از «ساختارهای فرهنگی و هویّتیِ بومی» بریده و خویش‌بسنده شده است؛ چنان‌که با «مسجد» و «حوزه» و «هیأت» و «بسیج»، بیگانه است. مدرسه، مناسبات بیرونی ندارد و نمی‌کوشد از طریق «مددهای فرهنگیِ برون‌ساختاری»، ضعف‌های خود را جبران کند و خود را به معیارهای فرهنگیِ انقلاب، نزیک سازد. حتّی اگر مدرسه در وضعیّت مطلوب نیز باشد، باز محتاج هماهنگی و همگرایی با ساختارهای فرهنگیِ دینی است و باید نسبت «هم‌افزایانه» و «تکمیلی» با آنها برقرار نماید، امّا با وجود این‌که دچار «افول کارکردی» و «سکولاریسم» شده است، باز هم به بیرون از خود نظر نمی‌کند و کمک و مساعدت نمی‌طلبد. این بریدگی و انقطاع، دوسویه است؛ چنان‌که نه مدرسه به مسجد اعتنا دارد و نه مسجد به مدرسه. دو نهاد مستقل و بیگانه، در یک محله هستند و هر یک برای خویش، وظیفه و مخاطب و غایتی در نظر گرفته است. ائمۀ جماعات در مساجد، کمترین اهتمامی به مدرسه‌های محلۀ خویش ندارند و در این باره، احساس مسئولیّت نمی‌کنند. آنها تلاش نمی‌کنند که به تجمع دانش‌آموزان در مدرسه، به چشم یک «ظرفیّت عینی و بارورشده» بنگرند و مدرسه را به مسجد پیوند بزنند. مدرسه و مسجد می‌توانند به‌گونه‌ای صورت‌بندی بشوند که در مسیر «کارکردهای متقابل» قرار بگیرند و هم‌افزایی کنند. ۴. بسیاری از معلّمان، بی‌جهت و خنثی هستند و موضع اسلامی و انقلابی ندارند، یا برای خود در زمینۀ هدایت ارزشی دانش‌آموزان، رسالتی نمی‌شناسند. آنان بر این گمان هستند که تنها باید دروس رسمی را آموزش بدهند و دربارۀ دین و انقلاب، سکوت کنند، درحالی‌که معلّم مسلمان و انقلابی، می‌تواند در حاشیۀ همین آموزش‌های غیرایدئولوژیک، به‌گونه‌ای رفتار کند و سخن بگوید که حس هویّت اسلامی و انقلابی را در دانش‌آموز، برانگیخته و تثبیت نماید. معلّمانِ بی‌طرف، خودآگاهیِ تاریخی ندارند و به معلّمی، همچون یک حرفه می‌نگرند، نه یک مسئولیّت انسانی و هویّتی. روشن است که چون همۀ سرفصل‌های آموزشی در اختیار این عدّه است و تنها یکی دو درس به‌طور مستقیم، معطوف به دغدغه‌های اسلامی و انقلابی است، نباید انتظار داشت که مدرسه به هویّت، کمکی نماید و گرهی را بگشاید. مسألۀ معلّمانِ بی‌طرف، معلوماتِ سکولار و انباشت حافظه از گزاره‌های خنثی و است نه سبک زندگیِ اسلامی و انقلابی. در این انگاره، تعلیم چیزی فراتر از علم سکولار نیست؛ علمی که حتّی در بیرون از خود و در حاشیۀ خویش نیز جهت و دلالت ارزشی ندارد. @sedgh_mahdijamshidi

🚨اینستاگرام و واتس‌اپ مُخل امنیت مردم هستند 🔻رئیس سازمان پدافند غیر عامل: تشخیص اولیه شورای امنیت کشور این است که  این دو پلتفرم در حوادث اخیر با منافقین و اسرائیل هماهنگ بودند 🔹این دو پلتفرم در گذشته هم نشان داده اند که تابع قوانین جمهوری اسلامی نیستند؛ حاضر نشدند شرایط وزارت ارتباطات را بپذیرند. 🔸یکی از شروط رفع فیلتر اینها، این است که باید در داخل ایران نماینده داشته باشند. ‌‌‌‌💠 رسانه ی انتظار پویا 🆔 @entezarpooya

❌ فضای رهاشده و بی‌دروپیکر مجازی #⃣ #از_تبیین_تا_قیام ‌‌‌‌💠 رسانه ی انتظار پویا 🆔 @entezarpooya

سردار جلالی : تشخیص اولیه ی شورای امنیت ملی این است که اینستاگرام و واتس اپ مخل امنیت جامعه است. ایشان در حاشیه پنجمین‌ همایش ملی پدافند شهری در جمع خبرنگاران در رابطه با امکان فیلترینگ دو پلتفرم اینستاگرام و واتس اپ، اظهار کرد: این دو پلتفرم در گذشته هم نشان داده اند که تابع قوانین جمهوری اسلامی نیستند و حاضر نشدند شرایطی را که وزارت ارتباطات برای آنها تعریف کرده است، بپذیرند. در حوادثی اخیر هم نقش فعال آنها دیده شده است. همچنین گفت : این دوپلتفرم در حوادث اخیر، نوعی هماهنگی با دشمن در خارج از کشور و با منافقین و رژیم صهیونیستی داشتند و این اثبات شده است، بنا براین شورای امنیت کشور تصمیم گرفت که تا زمانی که امنیت کشور احساس کند که تضمینی ندارد این پلتفرم ها را متوقف کند. وی ادامه داد: از سوی دیگر شورای عالی فضای مجازی برای تامین‌نیازمندی های مردم، توسعه و تقویت زیر ساخت های داخلی را دنبال می کند تا به اقتصاد مردم و مشاغلی که در آنجا است، کمک کرده باشد. اکنون شاهد یک مهاجرت نرمی در شبکه های داخلی هستیم که توسط مردم به صورت ارادی انجام‌می‌شود. تلاش زیادی شده است که مشاغل مستقر در این حوزه ها، جانمایی شود وابزار های کمکی برایش پیش بینی شود که مشاغل مردم آسیب نبیند. سردار جلالی خاطر نشان کرد: رفع فیلتر باید در شورای امنیت کشور جمع بندی شود. یکی از شروط این است که این دو پلتفرم باید در داخل ایران‌ نماینده داشته باشند و مقررات و قوانین کشور را انجام دهند. در حال حاضر تشخیص اولیه شورای امنیت کشور بر این است که این دو پلتفرم‌ مُخل امنیت مردم هستند. منبع : ایسنا 🌐Famp.ir 🆔@fampir

روایتی از دیداری پر امید با یک حامی همیشگی 🔹هرکس سیر علم و فناوری ایران را از چند دهه قبل تا رسیدنش به رتبه‌های برتر جهانی بررسی کند،  یک موضوع را خیلی پررنگ و ملموس در همه حوزه‌ها می‌بیند: پیشرفت علمی ایران با راهبریِ مستمر رهبر انقلاب. 🔹از ادبیات‌سازی علمی در دهه‌های مختلف بعد از انقلاب تا توجه ویژه به رشته‌های پیشرفته‌ مانند نانو، سلول‌های بنیادی و این اواخر، هوش مصنوعی؛ تا پیشنهاد و پیگیری برای تأسیس مهم‌ترین‌ نهادهای متولی مانند معاونت علمی و فناوری ریاست‌جمهوری و بنیاد ملی نخبگان و حتی به ثمر رسیدن پروژه‌های مهمی مانند رصدخانه ملی که این روزها دانشمندان دنیا را شگفت‌زده کرده است. 🔹همین، دیدار نخبگان علمی با رهبر انقلاب را متمایز می‌کند؛ جوان‌هایی که بار پیشرفت ایران و ارائه راه‌حل مشکلات کشور بیشتر از همه روی دوش آنان است، دارند می‌آیند پیش مهم‌ترین حامی‌شان و کسی که بیشتر و پیشتر از همه، قدر آن‌ها را دانسته و سنگ‌ها را از پیش پایشان برداشته است. @Farsna

🎬 #تماشایی 🤭 به ما میگن که یک چیزِ زحمت‌دارِ مشکلی به نام صنعت هسته‌ای وجود داره، بدین ببرن! ✂️ بخشی از سخنان آقا در دیدار نخبگان و استعدادهای برتر تحصیلی | ۱۴۰۱/۰۷/۲۷ 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei

#حدیث 🔰امام رضا عليه‌السلام: ✍تَعَطّروا بِالاِستغفارِ وَلا تَفضَحَنَّكُم رَوائِحُ الذُّنوبِ! 🔴با استغفار کردن، خود را معطّر و خوشبو کنيد تا رايحة (متعفن)گناه، شما را مفتضح ننمايد! . 📚جامع احاديث‌الشيعه،ج ١٤،ص ٣٣٧ ‌‌‌‌💠 رسانه ی انتظار پویا 🆔 @entezarpooya

دانشمندان ایرانی موفق به ساخت رصدخانه ملی ایران شدند/ این تلسکوپ از دو کهکشان در فاصله۳۱۹ میلیون سال نوی عکس گرفته! این دستاورد در شرایط ۱۰۰ درصد تحریم توسط جوانان مومن ایران اسلامی خلق شده است. تحت تاثیر فضای مجازی ول و بمباران اطلاعاتی جعلی و مایوس کننده دشمنان داخلی و خارجی به خود تحقیری عادت نکنیم و با سر بلند افتخاراتمان را فریاد بزنیم. #ایران_قوی ‌‌‌‌💠 رسانه ی انتظار پویا 🆔 @entezarpooya

✉️ #عکس‌نوشته #بازنشر 🚩 همه باید خود را با امام تنظیم کنند @Pakbaz_ir

⭕️ نظام از کجاها خنجر میخوره... ✔️کلیپی از ‏جدیدترین نسخه Call of duty که با ترور یکی از سردارای ایرانی بازی آغاز میشه... این هشداریست برای مسئولین و خانواده ها و... تا ببینند دشمن چطور در زمینه جنگ شناختی با ابزارهای مختلف، بر ذهن جهانیان بالاخص ایرانیان تاثیر میگذارد تا در آینده از آنها علیه ایران سرباز بسازد. ⛔️ بچه ها را دریابید ؟ ‌‌‌‌💠 رسانه ی انتظار پویا 🆔 @entezarpooya

عکسی واضح از سردار سلیمانی که در اخرین نسخه بازی call of duty بازیکنان باید او را ترور کنند نام این کاراکتر در بازی ژنرال قربانی است ‌‌‌‌💠 رسانه ی انتظار پویا 🆔 @entezarpooya