سلام بحث شب چهارم به معرفی پروتکل‌های فقهی مدیریت کرونا اختصاص دارد. مسجد رکن الملک_اصفهان علی کشوری بلافاصله بعد از نماز عشاء #نظام_سازی_فقهی #اولویت_های_تمدنی #پروتکل_های_فقهی_مدیریت_کرونا @erisonteb

سلام و ادب و ارادت و احترام بحث شب پنجم در مسجد رکن الملک اصفهان به معرفی نظریه پول غیر اعتباری و نقد و بررسی عملکرد بانک ها اختصاص دارد. #نظام_سازی_فقهی #اولویت_های_تمدنی #پول_غیر_اعتباری @olgou4

🔴پاسخ حکیم دکتر روازاده به حواشی واکسیناسیون و طب سنتی ‼️لزوم محاکمه موش آزمایشگاهی‌کنندگان مردم ایران ‼️ پیروی از سازمان‌های جهانی یا الگوی شهید سلیمانی؟ ‼️پیوست اقناعی و مناظرات علمی برای تصمیمات ملی ‼️حکمت رهبری، تبعیت از ستاد کرونا و مطالبه‌گری مردمی #بصیرت @Ebasirate_enghelab

🔴اعتراف عجیب وزیر بهداشت:1400/7/22 تزریق واکسن از ابتلای افراد به کرونا ممکن است جلوگیری نکند. 🔹به مردم تاکید می‌کنیم که حتما واکسن کرونا را تزریق کنند و الان وقت تزریق واکسن است❗️ 🔹تزریق واکسن، شدت بیماری و مرگ و میر را کاهش می‌دهد اما از ابتلای افراد به کرونا ممکن است جلوگیری نکند. 🔸مردم شیوه‌نامه‌های بهداشتی به ویژه استفاده از ماسک و رعایت فاصله‌گذاری را فراموش نکنند. @erisonteb

🌸قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری(علیه السلام): أکْثِرُوا ذِکْرَ اللهِ وَ ذِکْرَ الْمَوْتِ وَ تَلاوَهَ الْقُرْآنِ وَالصَّلاهَ عَلی النَّبی(ص)، فَإنَّ الصَّلاهَ عَلی رَسُولِ اللهِ عَشْرُ حَسَنات. امام حسن عسکری(ع) فرمودند: 🔹یاد خداوند 🔹و یاد مرگ 🔹و تلاوت قرآن 🔹و صلوات بر پیامبر را زیاد انجام دهید و البته پاداش صلوات بر پیامبر ده برابر می‌باشد. 📚بحارالأنوار، ج75 ص372 https://eitaa.com/erisonteb

👌نامه حجت الا سلام علی کشوری به آیت الله صادق آملی لاریجانی: محتوای آموزشی دانشگاه امام صادق علیه السلام نسبت به بسیاری از مفاهیم تمدن اسلامی ساکت است! 🗞متن کامل نامه: https://nro-di.blog.ir/1400/07/21 #نظام_سازی_فقهی #نپرداختن_به_مفاهیم_تمدن_اسلامی #دانشگاه_امام_صادق_علیه_السلام @olgou4

بسم الله الرحمن الرحیم جناب آیت الله آقای صادق آملی لاریجانی  رئیس هیأت امنای جامعة الامام الصادق علیه السلام سلام علیکم و رحمه الله و برکاته از زمانی که ایده مترقی تمدن اسلامی توسط رهبر معظم انقلاب اسلامی در روز ۱۴ مهر ماه ۱۳۷۹ در جمع اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه قم در مدرسه فیضیه طرح و تقویت گردید؛ مجموعه گسترده ای از نشست های تخصصی، همایش ها، کتب و رشته های دانشی مرتبط، به محوریت این ایده برگزار، تدوین و تأسیس شده است و انتظار می رود در آغاز چله دوم انقلاب اسلامی - وبعد از یک دوره ۲۰ ساله- فعالیت های پژوهشی و آموزشی مرتبط با حوزه تمدن اسلامی، آسیب شناسی، بازتعریف و کامل شود.  بر این اساس، آسیب شناسی، بازتعریف و تکامل در فعالیت های آموزشی و پژوهشی دانشگاه امام صادق علیه السلام یک ضرورت است و انتظار می رود جنابعالی با مجموعه ای از تدابیر به تقویت مفاهیم اسلامی در رشته های آموزشی آن دانشگاه - خصوصاً در رشته های اقتصاد و ارتباطات- کمک کنید و بخش ترجمه ای دروس آن دانشگاه مغتنم را تضعیف و نقد نمایید. توضیح بیشتر اینکه: در سرفصل های دانشی و پژوهشی آن دانشگاه، بسیاری از مفاهیم اصلی تمدن اسلامی مانند:  ۱- طبقه بندی فقهی مشاغل و ارائه جدول مشاغل برتر ایران و منطقه، ۲- ویژگی های الگوی تولید و استراتژی فقهی بخش صنعت، ۳- الگوی فقهی ساخت بازار ، ۴- تعریف و شرایط حاکم بر پول در اسلام، ۵- اصول حاکم بر تجارت بین الملل، ۶- الگوی فقهی بهره برداری از انفال (رجوع شود به تبویب جدید فقه المکاسب)، ۷- تعریف فقهی محله و تبیین ارکان اصلی مدیریت شهری مانند محیط همسایگی (رجوع شود به نظریه مدیریت شهری محله محور)، ۸- مقررات فقهی ساخت ساختمان در حوزه جانمائی ساختمان، حیاط ساختمان، نقشه کشی، تزئینات و دکوراسیون داخلی، مصالح ساختمانی و مباحث فنی و...  (رجوع شود به بسته مقررات فقهی ساختمان)، ۹- چگونگی پیشگیری ساختاری از بیماری، ۱۰- چگونگی تقویت نقش خانواده در تعلیم و تربیت، ۱۱- چیستی و چگونگی عملکرد اجتماعی قوانین مادر در نظم اجتماعی، ۱۲- چیستی و چگونگی عملکرد مدیریت راهبردی بر فرض پذیرش ایده نظم اختیاری، ۱۳- بودجه ریزی ارتباطی، ۱۴ - الگوی فقهی محرومیت زدائی، ۱۵ - جدول فقهی تسخیر (تبیین خاصیت های نهایی اشیاء) و... مباحثه و تبیین نمی شود. ریاست محترم مجمع تشخیص مصلحت نظام  در کنار سکوت عجیب محتوای آموزشی دانشگاه امام صادق علیه السلام، نسبت به مفاهیم فوق الذکر؛ تدریس و تأکید بر کتابهائی مانند نظریه پردازی درباره ارتباطات میان فرهنگی (ویلیام بی. گادیکانست)،  و کتاب های اقتصادی پروفسور منکیو، به اختلال در فهم ایده مهم "تنظیم روابط انسانی در حوزه های ۱۳ گانه" (مفهوم اصلی تمدن اسلامی) و همچنین به ایجاد اختلال در فهمِ ارتباط سیاست های پولی و مالی و تنطیم بازار با تنظیم روابط انسانی - در ذهنیت اساتید و دانشجویان آن دانشگاه ارزشمند- منجر می شود.   والسلام علی من اتبع الهدی علی کشوری - مدیر مدرسه فقهی هدایت چهارشنبه ۲۱ مهر ۱۴۰۰ مصادف با ۶ ربیع الاول ۱۴۴۳ - قم مبارک https://eitaa.com/joinchat/2030239761C2e777ef7cc

📋فهرست برنامه های همایش تخصصی پولطلا 🏅 #پولطلا تحریم گریز و تورم ناپذیر دبیرخانه : @En_Gholami @MataNevesht BinesheTamadoni.ir

#بازار_اسلامی 🔴 در زمانی که مرحوم آخوند ملاعلی معصومی همدانی (از مراجع تقلید همدان) پادرد نداشتند و سالم بودند شخصا و پیاده از وسط بازار به مدرسه می آمدند. هر چه دوستان اصرار می کردند که برای شما ماشین بفرستیم قبول نکرده، می فرمودند: من باید شخصا از بازار بروم، به بازاریان سلام کنم، سوالات شرعی آنها را جواب دهم و امر به معروف و نهی از منکر کنم تا بازار، اسلامی بماند! در نتیجه این رفتار آخوند در طی سالها، بازاریان متدین زیادی تربیت شدند که علاوه بر رعایت واجبات و محرمات، هر روز به درس تفسیر مرحوم آخوند حاضر شده و عده ای از انها تا لمعه، مکاسب یا کفایه درس خواندند. بازاریانی که نماز شب آنها ترک نمی شد و امور دینی زیادی را در شهر انحام می دادند. با اینکه حدود 38 سال از فوت مرحوم آخوند گذشته هنوز عکس ایشان در مغازه ها موجود است و نام و یاد ایشان در قلب ها و ذهن ها پا برجاست. https://eitaa.com/erisonteb پ.ن: 🔴🔴 1) با محافظ و درون کاور، نه به خدا می توان رسید و نه به خدا می توان رساند. 2) #روابط_انسانی شرط اول ایجاد تمدن اسلامی نوین است.

بی تفاوت نباشیم! #نه_به_واکسن_اجباری خرمشهرها در پیش است 🇮🇷🇮🇷

♨️ دولت تایوان : بیشتر افراد از واکسن کرونا می میرند تا از ویروس کرونا منبع : https://humansarefree.com/2021/10/taiwan-government-more-people-die-from-covid-19-vaccine-than-from-virus.html

اقرار عین اللهی 1400/8/3: 85% فوتی های ناشی از کرونا، واکسن نزده ها هستند. 👇ترجمه:👇 15٪فوتی با کرونا واکسن زده هستند. (روزانه26 نفر) جناب وزیر شما که زل زدی تو چشم مردم و گفتیند، هیچ فوتی نداریم!؟

🔉سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری(دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی ) در اولین همایش علمی آموزشی ایمونوتراپی واکسنG2 - دانشگاه علوم پزشکی اصفهان - ٢٩ مهرماه۱۴۰۰ ❓با موضوع: نقد واکسن G2 و مباني نظری فارماکولوژی و تبیین مبانی نظری الگوهای فقهی تقویت ایمنی بدن 🗞 متن پیاده شده جلسه: https://nro-di.blog.ir/1400/08/02 #تعریف_جدید_واکسن #نقد_فارماکولوژی #نقد_ایمونولوژی @olgou4

🔴گزارش جمعه: *حدود 70 میلیون واکسن دپو شده* *خالی کردن خزانه جمهوری اسلامی* از مجموع 155 میلیون دًز واکسن موجود(140 میلیون وارداتی و 15 میلیون داخلی) تا ظهر جمعه 85 میلیون تزریق شده، لذا 70 میلیون دٌز واکسن دپو شده است. 🔹جمعیت ایران 85میلیون نفر 🔹واجدین شرایط دریافت 72 میلیون. 🔹واکسیناسیون انجام شده تاکنون: 52 میلیون تک دُزی 33میلیون دو دُزی 81هزار 3 دُزی اما با توجه به عدم استقبال و نصف شدن روزانه واکسیناسیون، آیا دپو کردن 70 میلیون دُز واکسن 🔴مشکوک نیست!!؟ ظاهراً با این حجم واکسن دپو شده، تولید انبوه ۶ واکسن داخلی متوقف شده و یا به دُز چهارم اختصاص می یابد❗️ جالب است بدانید هزینه خرید هر واکسن 10دلار بوده و تاکنون حداقل ۱,۶ میلیارد دلار(ارز۴۲۰۰تومانی)بجز هزینه تزریقات از خزانه ملی خالی نموده است. https://eitaa.com/erisonteb #دپو

🔴 بیانات آیت الله سیفی مازندرانی حفظه الله پیرامون اتفاقات اخیر ⏪ آیت الله سیفی مازندرانی حفظه الله در پایان درس فقه خود در مسجد سلماسی در واکنش به وقایع اخیر فرمودند: ✳️ مقصود از آشتی با کشورها چیست؟ اگر مقصود آشتی با امثال آمریکا و صهیونیست و استکبار است، این آشتی خلاف دستور اسلام است. ✳️ مسئولین جمهوری اسلامی با چه کسانی نمی‌خواهند ارتباط داشته باشند؟ آیا غیر از استکبار جهانی است؟ تجربه ۸ ساله مذاکره و برجام چه شد؟ ✳️ نباید معیشت و اقتصاد مردم را به مذاکره و ارتباط با کشورها گره زد، مشکلات اقتصادی باید با اقتصاد مقاومتی و توسعه اقتصادی درون‌زا شکوفا شود. ✳️ برخی چهره ها و افراد ناراضی از دولت و نظام انقلابی با سوء استفاده و فتنه جویی از نام و چتر مرجعیت می خواهند برای خود آبرو و وجهه کسب کنند. ✳️ مرجعیت شیعه، سیاست را عین دیانت می‌دانند. ✳️ مرجعیت شیعه پشتیبان نظام ولائی و امروز با ولایت فقیه هم آهنگ است. ✳️ اینکه برخی بخواهند خودشان را زنده کنند و بگویند حوزه مستقل از نظام است جز شیطنت هیچ محملی ندارد. ✳️ حوزه مستقل از چیست؟ اگر مستقل از ولایت فقیه مرادتان است که این باطل است ، و اگر مرادتان مستقل از دولت هاست، باید به نسبت دولت ها با تعالیم دینی و خط و مشی امام و رهبری نظر کرد. اگر دولتی مطابق با خط و مشی امام و رهبری بود حوزه باید با آن دولت رابطه عمیق و صمیمی داشته باشد. ✳️ حوزه و نظام شجره در هم تنیده و شجره مبارکه و طیبه است. ┅═✧❁🌷شارح🌷❁✧═┅ http://eitaa.com/joinchat/1014956036Cc8e324c896

رانتی با 1500برابر سود https://eitaa.com/joinchat/2030239761C2e777ef7cc *150هزار درصد سود در یک فقره دارو* دارم می فهمم چرا می گویند طب اسلامی نداریم و وزیر بهداشت چرا به ما بگوید شارلاتانیسم ‼️ این نماینده هم فقط #گذشت کرد‼️

👌به فضل الهی: نشست تخصصیِ شرح حدیث: ما مِن عِلمٍ إلاّ و أنا أفتَحُهُ (مقایسه اجمالی محتوای علوم انبیاء الهی با محتوای علوم پوزیتویستی) روز شنبه (۱۵ آبان ۱۴۰۰) بعد از نماز مغرب و عشاء در مسجد قبا پردیسانِ قم برگزار می گردد. پیشخوان نشست: http://nro-di.blog.ir/1399/11/04 #نظام_سازی_فقهی #طبقه_بندی_جدید_علم @olgou4

👌اطلاعیه حجت الاسلام علی کشوری به مناسبات سیلی سپاه اسلام به ناوهای آمریکائی: ❓این حادثه روحیه تشکل های منطقه جغرافیائی ظهور برای مقابله با آمریکا را ارتقاء داد! 🗞متن كامل اطلاعيه: https://nro-di.blog.ir/1400/08/13-2 #نظام_سازی_فقهی #فقه_نفی_سبیل #نفتکش @olgou4

#ولع دکتر شهریاری بجای ارایه طرح به کمیسیون بهداشت و تصویب در صحن مجلس جهت درخواست حقوق نجومی بیشتر پزشکان، با فرافکنی مشکل ولع و آز پزشکان، به رهبر انقلاب نامه نوشت: متن نامه نامتعارف رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس به مقام معظم رهبری به شرح ذیل است: "حضرت آیت الله العظمی خامنه ای (دام مجده) با ابلاغ سلام و تحیات احتراما همانگونه که استحضار دارید و بر همگان مبرهن است یکی از پرافتخارترین دستاوردهای نظام مقدس جمهوری اسلامی ارتقا شاخص های سلامت در تمامی ابعاد و جهات سلامتی است که با توسعه زیرساخت های اسلامی همچون دانشگاه های علوم پزشکی و شبکه بهداشت و درمان کشور تحقق یافت و امید به زندگی مردم عزیز کشورمان از ۵۱.۵ سال در سال ۱۳۵۷ به ۷۶.۶۸ سال در سال ۱۳۹۹ رسید. در شرایط کنونی که به یمن برکات انقلاب اسلامی بیش از ۱۷ هزار خانه بهداشت، ۵ هزار مرکز خدمات جامع سلامت، ۳ هزار پایگاه اورژانس، ۱۵۵ هزار تخت بیمارستانی و بالغ بر ۱۴۸ هزار پزشک عمومی و متخصص در اختیار نظام سلامت کشور قرار دارد و بخش های تخصصی و فوق تخصصی بسیاری در اقصی نقاط کشور به ارائه خدمت مشغولند، شاهد کاهش بیش از ۱۰ برابری میزان مرگ و میر مادران باردار و کودکان زیر ۵ سال،‌ دسترسی بیش از ۹۰ درصد مردم به آب بهداشتی، کاهش اعزام بیماران به کمتر از ۵ مورد در سال، انجام بیش از ۶۰ هزار مورد پیوند مغز استخوان، کلیه، کبد، ریه، قلب، قرنیه، پوست، پانکراس، روده و مفصل هستیم که نشان از عزم ملی برای ریشه کنی بیماری از جامعه ایرانی است که به دست کارشناسان خدوم بخش سلامت کشور رقم خورده است‌. اما آنچه سبب تصدیع حاضر گردید، وقوع پدیده ای است که در چند سال اخیر به طور نگران کننده ای نظام سلامت کشور را مورد تهدید جدی قرار داده است و آن تهدید روند کاهشی تعداد نیروهای کادر تخصصی درمان در ساختار سلامت کشور است . متاسفانه در سالهای اخیر تمایل به ادامه تحصیل در مقطع دستیاری تخصصی و فوق تخصصی در رشته های مختلف پزشکی با کاهش قابل توجه روبرو شده و این کاهش اقبال پزشکان عمومی برای تصاحب صندلی های رشته های تخصصی و فوق تخصصی به شدت پر کمیت ، کیفیت ، سرعت و دقت خدمات بهداشتی درمانی و تداوم و توسعه آن تاثیری سویی گذاشته و خواهد گذاشت به طوریکه از سال ۱۳۹۶ زنگ خطر این حادثه با خالی ماندن صندلی های تخصص در برخی از رشته های مادر همچون بیهوشی، طب اورژانس، جراحی عمومی، داخلی، اطفال، عفونی، جراحی قلب، جراحی اطفال، فوق تخصصی کلیه، خون و سرطان با سرعت بسیار نگران کننده ای به صدا درآمده است. موضوع نگران کننده دیگری که بر تسریع این روند می‌افزاید خروج پزشکان از کسوت عضویت هیات علمی به شرایط غیر هیات علمی است. این در حالی است که متاسفانه با افزایش درخواست مهاجرت به خارج از کشور نیز مواجه هستیم. تمامی این موارد سبب می‌شود تا حفظ همه دستاوردهای خارق العاده بخش سلامت که زبانزد عام و خاص است، دچار مخاطره شده و به همه جهت اقبال ضعیف پزشکان عمومی به ادامه تحصیل در رشته های تخصصی، موضوع اعزام بیماران به خارج از کشور، جذب و بکارگیری پزشکان خارجی که به یمن سیاستهای اصولی و مساعی خادمان سلامت، منتفی شده بود؛ با استمرار روند کنونی خدای ناکرده احیا و موجب اخلال در دسترسی مردم عزیزمان به خدمات تخصصی مورد نیاز سلامت، در اقصی نقاط کشور گردد و نظام سلامت را با چالش های مخاطره آمیزی مواجه نماید. با بررسی دقیق میدانی این چالش بزرگ متوجه می‌شویم که برخی از اهم دلایل و عوامل کاهش استقبال پزشکان برای ادامه تحصیل در رشته های تخصصی و فوق تخصصی عبارتند از ساختار، روش و فرایند نامناسب پذیرش، دستیار تخصصی – دریافتی بسیار پایین دستیاران – تعیین سقف و پلکان ناعادلانه برای پرداخت کارانه به پزشکان که مستقیم به کارکرد تخصصی و واقعی پزشک ارتباط دارد. میزان مالیات پرداختی ۳۵ درصدی توسط پزشکان شاغل در بخش دولتی در مقایسه با مالیات ۱۰ درصدی همان پزشکان در بخش خصوصی – تفاوت جزء حرفه ای تعرفه خدمات در بخش دولتی و خصوصی. بدون شک بروز این عارضه عواقب جبران ناپذیری را در پی دارد که اهم آنها عبارتند از خالی شدن مراکز بهداشتی – درمانی و بیمارستانهای مناطق محروم از پزشکان متخصص – عدم استقبال پزشکان متخصص برای عضویت در کسوت هیات علمی – بروز مشکلات عدیده برای پزشکان در تامین مخارج زندگی عادی – ایجاد زمینه مهاجرت از داخل به خارج کشور، از مناطق محروم به مناطق برخوردار کشور، از بخش دولتی به بخش خصوصی و از بخش سلامت به سایر بخش های اقتصادی – خالی ماندن ظرفیت های بالقوه دانشگاهها برای تربیت پزشک متخصص – کاهش خدمات در بخش دولتی و ارجاع بیماران به بخش خصوصی – از دست رفتن دستاوردهای بزرگ خدمات بهداشتی و درمانی و به مخاطره افتادن جایگاه و منزلت نظام سلامت کشور در سطح بین‌الملل. با توجه به مراتب فوق و حسب بحث و تبادل نظر با همکاران و صاحب نظران عل

وم اقتصادی، مدیریت ونظام سلامت راهکارهایی را برای مقابله با این پدیده خطرناک عرضه می‌دارم. اصلاح ساختار پذیرش و نحوه آزمون دستیاری و همزمان اصلاح دریافتی دستیاران (حقوق و مزایا) معادل حداقل حقوق کارمند رسمی حذف روش پرداخت پلکانی و تعیین سقف در مبلغ دریافتی کارانه پزشکان و جایگزینی آن با درصد پرداخت مبتنی بر عملکردی که تابع راهنماهای بالینی ، شیوه نامه های استاندارد برای معاینه، تشخیص، درمان ومراقبت بیماری است. تبدیل مالیات پلکانی از ۳۵ درصد به ۱۰ درصد ( برابری مالیات بخش خصوصی و دولتی ) به شرط تمام وقت جغرافیایی خرید خدمات پزشکان تمام وقت جغرافیایی در دانشگاهها معادل ۲.۶کا و برای پزشکان مستقر در مناطق محروم با ۲ کا و محروم ویژه با ۴ کا به شرط تمام وقت جغرافیایی پرداخت وام کم بهره به پزشکان و سایر کادر درمان، متناسب با ضریب منطقه و عملکرد پزشک از ۴ تا ۱۲ درصد . با تقدیم احترام دکتر حسنعلی شهریاری رئیس کمیسیون»

👌به فضل الهی: نشست تخصصی تبیین نظریه فقهی سیاست خارجی قبل از ظهور در مقایسه با نظریه سازه انگاری روز چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۴۰۰ از ساعت ۸ صبح در شهر مبارک قم برگزار می گردد. 🗞پیشخوان نشست: https://nro-di.blog.ir/1400/02/07 #نظام_سازی_فقهی #سیاست_خارجی_قبل_از_ظهور #نظریه_سازه_انگاری @olgou4