#یادداشت_۲۵ ۱۱ مهرماه ۱۴۰۳ «آغاز‌نصرالله» و «وعده صادق دو» و قدری خنک شدن جگر مومنین گوارای وجودشان/ لٰکِن از تنگه های اُحد غفلت نکنید!! ✍️ دعوای کنونی جبهه حق با جبهه استکبار به سرکردگی آمریکای جهانخوار و اسرائیل کودک کش، بر سر #نظم_جهان است. جمهوری اسلامی با ارائه طرح و نظمی جدید و مترقّی، مبتنی بر #فقه_پویای_اسلام، آمال و منافع بدخواهانِ بشریت را به خطر انداخته و خواب را از چشمانشان ربوده. این نشان از تحقق صدور انقلاب و نفوذ آن در قلب های آزاده خواهان جهان و همراه کردن و گردآوردنشان به طرف جبهه حق است. الحمدلله که دشمنان ما از احمق ها آفریده شدند و نفهمیدند که جبهه حق متکی و محدود به اشخاص نیست! حق یک جریان پیوسته زنده است و با ترور و حذف فیزیکی افراد، منزوی و نابود نخواهد شد. و هکذا نسبت به جریان باطل که در طول تاریخ انسان های رذل زیادی آمدند و رفتند و باطل همچنان فعالیت می‌کند. اما این جریان دیری نمی‌پاید و رو به زوال است إن شاءالله؛ و قل جاءَ الحقُّ و زَهَقَ الباطِلُ إنَّ الباطِلَ کانَ زَهوقا...) نقش مردم در تحقق نظم جهانیِ مورد نظر جمهوری اسلامی بی بدیل است... آنچه که سوخت موشک های عملیات وعده صادق دو را فراهم کرد، در واقع #مطالبات_مردمی بود. نه به این معنا که سپاه پاسداران عزیز جمهوری اسلامی بی توجه و بیخیالِ جواب دندان شکن دادن به این سگ هار بین المللی بوده باشند! خیر. بلکه مانع از اقدام متقابل سپاه در اولین فرصت، سیاستهای شکست خوردۀ تکراری از سوی دولت و معطل مذاکره ماندن با اصلی ترین علت ناامنی خاورمیانه، یعنی آمریکای مستکبر و درصدد احیای رابطه برادری با این جنایتکار بی نظیر و دادن پالسِ خویشتنداری ایران در برابر اسرائیل با طرحِ کنار گذاشتن سلاح از سوی طرفین بود! که برای خود در کشور طرفدارانی دارد..(حال آنکه ما با آمریکا پدر کشتگی داریم و با سگ دست پرورده اش نیز حساب های تسویه نشدنی! و عده ای از مسوولین هم ملتفت نیستند که سگ نجس العین را با هیچ آبی نمیتوان شست و پاک کرد!!) قرار بود که دیپلماسی در خدمت میدان باشد اما گویا سیاست خارجی دولت وقت، کشش و میل زیادی به تکرار تجربه دولت یازدهم و دوازدهم دارد و در برهه ای هم میدان را فدای خود می‌کند... بنابراین حمایت و مطالبۀ مردمی، دست های #برادران_همیشه_در‌صحنه را برای این اقدام بسیار لازم و دل خنک کن بازتر کرد و لازمه پاسخ دادن سپاه، حصول #اجماع_ملی، و همراهی کردن عموم مردم کشور بود که الحمدلله محقق شد. یا لَلعجب که عده ای از مومنینِ عجول و دست پاچه، سپاه را گوشه نشین و خارج از وسط میدان و تماشاگرِ محضِ جنایات رژیم حرامزاده می‌بینند اما شهادت سردار نیلفروشان در مَعیتِ سید مقاومت در لبنان را ندیدند!!... این عملیات نام دیگری هم داشت که برای ادامه راه تا نابودی کاملِ #غده_سرطانی اسرائیل، #آغاز‌نصرالله نامیده شده. عزیزان صبور بوده و تحلیل صحیح از حوادث داشته باشند و دست آوردهای سپاه در بخش نظامی( ترکاندن نواتیم و رادارهای فوق پیشرفته و برخی پایگاه های دیگر و...) را در اعیان و اذهان مردم، کوچک ننمایند که ما قوی تر و بزرگتر از دیروز شده ایم و به تحقق نظم جدید با محوریت جمهوری اسلامی و مقاومت، نزدیکتر. والعاقبة للمتقین بحول الله و قوّته... همه این مسائل یکطرف، غفلت نکردن از تنگه های احد جمهوری اسلامی هم یکطرف! تهدیدات دشمن محدود به گزینه های نظامی نمی‌شود. چرا که سگی که هار باشد، درصدد گزیدن از هر طریقی بر خواهد آمد. #پدافند_غیر‌عامل علاوه بر بخش نظامی، بخش های دیگری هم دارد که اهمیت آن اگر بیشتر از بخش نظامی باشد، کمتر از آن نیست. سه تا از بخش های غیر نظامی پدافند غیر عامل عبارتند از: ۱. الگوی معماری و ارتباط آن با تأمین أمنیت؛ در واقع نحوه ساخت خانه ها، تاثیر بسزایی در تأمین امنیتِ بیشتر هنگام تهدیدات دشمن دارد. همگی شاهد جنایات دشمن در غزه و لبنان هستیم. برخورد یک موشک با یک آپارتمان بلند مرتبه که ده ها خانواده و صدها نفر در آن زندگی می‌کنند، تلفات بیشتری در بر دارد یا برخورد موشک با خانه ای ویلایی که نهایتا یک یا دو خانواده در آن زندگی می‌کنند؟! و... ۲. الگوی تغذیه و ارتباط آن با امنیت؛ که قرآن قبلاً از اقدامات یهود نسبت به إفساد غذا و جمعیت گوشزد کرده/ بقره, ۲۰۵). و امام صادق علیه السلام نیز ما را از وابستگی به دشمن در حوزه غذا و لباس نهی فرموده اند/ من لایحضره الفیه ج۱ ص۲۵۲) ۳. الگوی سلامت و بهداشت و درمان؛ به شدت تاکید داریم که این وزارتخانه به سمت استقلال علمی و عملی از Who تغییر مسیر دهد و #تهدیدات_بیولوژیکی دشمن را جدی بگیرد. همچنان که رهبری معظم در هفته گذشته نسبت به مراقبت از بر افراشته شدن #پرچم‌نفوذ در بدنه برخی وزارتخانه ها از جمله بهداشت و درمان گوشزد کرده بودند.👈 «اینجا» 🗞مطالعه بیشتر درباره؛ «بخش های غیر نظامی پدافند غیرعامل» @Darol_salam

#یادداشت_۲۶ ۱۴ مهرماه ۱۴۰۳ جلوی نون و آبش رو بگیرید تا براتون دُم تکون بده!! ✍ پویش سراسری #پیمان_محمد با تاکید بر «تحریم‌کالای‌صهیونیستی» بعد از عملیات #طوفان‌الاقصی، در کشورهای اسلامی توسط جریان های مردمی با قوت دنبال شد و إن شاء الله تا پایان حیات این غده سرطانی ادامه خواهد یافت. یکی از زیرساخت های پدافند غیر‌عامل، وابسته نبودن به تولیدات دشمن خصوصا در حوزه آب و غذا است. همانطور که این مسأله برای دشمن از اهمیت بالایی برخوردار است _ و سعی در تولید انبوه مواد غذایی و ایجاد فرهنگ مصرف‌گرایی و وابستگی دارد _ برای ما هم باید حائز اهمیت باشد.( منتهی تولید به صورت #غیر‌متمرکز و به محوریت مفهوم #طیّبات...) بر اساس #فقه_نفی_سبیل، برای ضربۀ جدی وارد کردن به دشمن( به جهت عقب راندن او در جنگی که خودش آغاز کرده)، سراغ #قطع‌شریان‌های‌حیاتی او خصوصا در بخش زیرساخت های آب و غذا و نفت و.. بروید. 👈«سخنرانی رهبری در آذرماه ۱۴۰۲» تولید و ورود کالاهایی که مستقیما یا با واسطه، سودشان به سمت ماشین کشتارِ اسرائیل سرازیر می‌شود را، متوقف کنید❌ مردم نیز نسبت به مقابلۀ همه جانبه با طاغوت و تقویت جبهه حق، موظفند از #تولیدات_ملی حمایت کنند و از محصولات خارجی(خصوصا صهیونیستی) پرهیز نمایند. یادمان باشد که آقا دیروز در با شکوه ترین نماز جمعه انقلاب اسلامی، فرمودند: «هر ضربه به رژیم صهیونیستی از سوی هر کس و هر مجموعه، خدمت به کلّ منطقه و بلکه به کلّ انسانیّت است». 📌جهت اطلاع از برخی محصولات اسرائیلی برای تحریم آن 👈 «اینجا» #نه_به_محصولات_صهیونیستی #مُقاطعةُ_البضائعِ_الإسرائيلية_وداعِميها.. @Darol_salam

#یادداشت_۱۸۶ ۱۴ دی ماه ۱۴٠۳/سال چهارم ائمه سکولار و «هیئت را تعطیل کردیم چون درس مهمتر بود»!! گوشی با یک شماره ناشناس زنگ خورد. نوجوانی بود که می گفت مسئول همان #هیئتی است که خواسته اند در آنجا برنامه داشته باشم. حاج آقا زنگ زده ام بگویم: چون #درس مهم تر است، دو هفته ای هیئت مان را به خاطر امتحانات تعطیل کرده ایم. برادر کوچک جدیدم نمی دانست با همین جمله ی «درس مهم تر از هیئت است»، مرا به چه درگیری های فکری تاریخی که نبرد! اگر بگویم از #اصول_فقه گرفته، تا ساختار #آموزش_پرورش ما در بیان این جمله ساده عمیق نقش داشته مبالغه نکرده ام. بدیهی است که روی کلام، صرفا تعطیلی موقت یک هیئت نیست. بلکه سخن از مسئله بسیار مهمی است که به انحاء و اقسام مختلف، در عمق تفکر و هویت ما ریشه دوانده. چرا هیئت به عنوان یک مکان و نهاد اسلامی، در قلب نوجوان ما امری حاشیه ایست؟ چند درصد از نوجوانان ما هیئتی اند و چرا ایییینقدر کم؟ #درس چه دارد که هیئت فاقد آن است؟ پاسخ واضح است: درس حاوی تمامی آن چیزهایی است که مورد #نیاز و ضروری زندگی است و هیئت خیر. درس هرچند به صورت بسیار ناقص و پر اشتباه، اما به ما اقتصاد می آموزد، پزشکی، معماری، #غذا_و_کشاورزی، نجوم، فیزیکُ شیمی و نحوه تصرف در طبیعت و دهها مسئله دیگر، که بدون آنها نمی توان حیات انسانی را متصور شد. اما متقابلا هیئات ما در بهترین حالت، صرفا بستر ساز یک احساسند. یک رابطه قلبی با اهل بیت علیهم السلام که نسبت چندانی با رفع نیازهای مذکور ندارد. البته که حاشیه ای بودن دین، علاوه بر نوجوان ما در قلب مدیر انقلابی و دلسوز این مملکت هم وجود دارد. این است که به تعبیر زیبا و گیرای آن استاد حوزه علمیه قم، مدیر #نمازشب_خوانِ مفاتیح به دست ما، صبح که به محل کارش می رود، #نهج_البلاغه را زیر میز می گذارد و کتاب های « #جان_مینارد_کینز» کافر انگلیسی را روی میز. آنگاه قربه الی الله برای جامعه مسلمان ایران تئوری اقتصادی می نویسد. نتیجه اش همین وضعی است که می بینید: پس از حدود نیم قرن از #انقلاب_نهج_البلاغه، در سرزمین پهناور، بسیار ثروتمند و پر برکت ایران، بیش از بیست میلیون نفر حاشیه نشین داریم(اینجا) و دهها استخوانِ در گلوی رنج آور دیگر. این مسئله آنقدر ریشه دار است که حتی در #حوزه_علمیه هم نشانه های فراوانُ عمیقش هویداست. طلبه دلسوز و دغدغه مند ما هم اگر بخواهد حرفی برای مردمش داشته باشد، اقتصاد بداند، روانشناسی بفهمد و تحلیل جامعه شناسانه بدهد، ناچار به درس پناه می برد و #دکتر_حجه_الاسلام می شود. تمامی این اشکال به ظاهر مختلف، برآمده از یک نگاه واحدند: قرآن، امام و دین در این منظر، صرفا یک احساسند نه یک #مرجع_علمی برای پاسخگویی به نیازهای حیاتی بشری. در واقع #مدینة_العلم این عزیزان، همان نظام آموزشی برآمده از تمدن مدرن کفار است. اما چرا هیئت، مسجد و در حقیقت #حوزه_علمیه، حتی در قلب طلبه هم امری ناکافی برای نیازهای عصر کنونی است؟ پاسخ را در دو گزاره بنیادین باید جست: نخست هجوم حداکثری مدرنیته از طریق #نظام_آموزشی_جدید. عامل مهم تر اما مدل #استنباط و رجوع ما به آیات و روایات است. روشی که متمرکز بر اوامر و نواهی دین است و با سایر ابعاد گرانقدر وحی و حدیث کار چندانی ندارد. منهجی که نهایتا منجر به ارائه یک دین و #امام_سکولارِ بی ربطِ به اداره جامعه شده. به تعبیر صریح #رهبری عزیز انقلاب، «نظام آموزش و پرورش مدرن را برای بی دین کردن و #نشر_عقاید_ضد_دینی وارد این مملکت کردند. ما هم بعد از انقلاب نتوانستیم جز تغییراتی سطحی و اندک در آن ایجاد کنیم»(اینجا). تصور کنید چنین ساختاری، حداقل #پانزده_هزار_ساعت از گُل ایام زندگی فرزندان ما را در طول دوازده سال اشغال می کند. در مقابل، نوجوان ما اگر دهها اما و اگر را پشت سر بگذارد و پایش به #مسجد و هیئت باز شود، هفته ای ده بیست دقیقه هم موعظه می شنود و تمام. تازه اگر هیئت امنا مانع کار نشود!!! با یکی از عزیزان حزب اللهی رشته پزشکی سخن می کردیم. با ذهنی قریب الانفجار از شبهات و پرسشهای بی پاسخ درباره #طب_اسلامی. من جواب هیچ کدام از سؤالاتش را ندادم و فقط پرسیدم: روزی چقدر زمان برای #رشته_پزشکی اختصاص می دهی؟ گفت حدود ده ساعت. گفتم از ابتدای عمرت تا کنون ده ساعت برای مطالعه طب اسلامی وقت گذاشته ای؟ گفت خیر. نتیجه این #نبرد_معرفتی_نابرابر واضح است که فرمود: بَلْ كَذَّبُوا بِما لَمْ يُحِيطُوا بِعِلْمِهِ(آیه۳۹یونس). سبک زندگی مدرن در وهله اول و به صراحت نمی خواهد دین را به حاشیه براند، بلکه فرصت پرداختن به آن را برایت نمی گذارد!(فتأمل جیدا). اما در اینکه چه باید کرد، توضیحات فراوانی وجود دارد که مطالعه کتاب «مسجد و اداره جامعه» و «آموزش پرورش آینده» می تواند گره گشای خوبی برای ابتدای کار باشد. @besalamen_amenin