❄️برنامه‌های زمستانه موسسه استاد محمدحسین فرج‌نژاد 👨🏻‍💼دوره رسانه و جنگ شناختی - ویژه برادران 📋با سرفصل‌های: مخاطب‌شناسی، جنگ شناختی، دشمن‌شناسی، جنگ ترکیبی، عملیات روانی و... 🧠دوره رسانه و جنگ شناختی - ویژه خواهران 📋با سرفصل‌های: جنگ شناختی، نویسندگی ژورنال، زن در رسانه، مخاطب شناسی، سایبرنتیک، روایت و... 👨🏻‍💻مدرسه رسانه‌ای - ویژه پسران 📋با سرفصل‌های: مهارت‌های ارتباطی، طراحی، عکاسی، نقد بازی، نقد فیلم، سواد رسانه و... 🧕مدرسه رسانه‌ای - ویژه دختران 📋با سرفصل‌های: نقد فیلم، کلیپ‌سازی، مسئله‌شناسی، مهارت ارتباطی، نقد فیلم، سواد رسانه و... 👈برای ثبت‌نام روی عنوان دوره کلیک کنید. 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: https://eitaa.com/joinchat/1842479109C6a0ba6652b

🎥تماشا کنید: شرکت‌ها چگونه شما را برای خرید بیشتر فریب می‌دهند؟ 🖇شرکت‌ها امروزه در حال #مطالعه_مغز شما هستند تا وادارشان کنند به خرید بیشتر ادامه دهید. #علوم_شناختی 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

📌عامل کندذهنی دانش آموزان 🎯 آیا تلفن‌ همراه دانش‌آموزان را کندذهن‌ کرده است؟ / گوشی‌های همراه در مدارس سلاح‌های حواس‌پرتیِ جمعی هستند 📍نتایج معروف‌ترین آزمون سنجش توانمندی دانش‌آموزان در جهان نشان می‌دهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در کشورهای مختلف تدریجاً ضعیف و ضعیف‌تر شده است. 📍برخی گمان می‌کردند همه‌گیری کرونا و شرایط نامطلوب آموزش در آن دوره باعث این افت بی‌سابقه شده است، ولی تحقیقات اخیر نشان می‌دهند این سیر نزولی پیش از دورهٔ کرونا آغاز شده. آخرین گزارش برنامهٔ بین‌المللی ارزیابی دانش‌آموزان، موسوم به پی‌آی‌اس‌اِی، به سه دلیل گوشی‌های همراه را مقصر اصلی داستان می‌داند. 🔖 ۱۰۰۰ کلمه ⏰ زمان مطالعه: ۶ دقيقه 📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید: B2n.ir/w51475 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

💬فکر کن خودت و خانواده‌ت در گرمای وحشیانه قم، کولر نداشته باشی، وسیلۀ نقلیه‌ات موتور فکسنی باشد که باعث آسمانی شدن خودت و خانواده‌ات می‌شود، بعد با این وجود پیگیر تأمین کولر برای خانواده‌های روستایی قم باشی. کدام مسؤول انقلابی را می‌شناسید چنین حیاتی داشته باشد؟ #استاد_فرج‌نژاد 👤رئیسُ الاَطِبّاء 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

📃شش قاعده کلی در نظریه سواد رسانه‌ای جیمز پاتر 1️⃣ #مسئولیت: مسئولیت ارتقا و پیشبرد سواد رسانه‌ای در خود فرد نهفته است و تا زمانی که شخص مسئولیت میزان سواد خودش را نپذیرد، انگیزه‌ای برای تغییر وجود نخواهد داشت. 2️⃣ #تأثیرات: افراد باید نسبت به حوزه تأثیرات رسانه‌ها اعم از مثبت و منفی حساس باشند. 3️⃣ #تفسیر: انسان موجودی تفسیرگر هست و باید بر فعالیت ساخت معنا مسلط بوده بر آن کنترل داشته باشد. 4️⃣ #اهمیت_معنا: این قاعده به اهمیت معنای به اشتراک گذاشته شده اشاره کرده می گوید؛ افراد باید تعداد قابل توجهی تفسیر خارج از ذهن خودشان را فرا بگیرد به طوری که بتوانند سایر افراد را درک کرده و از نمادهای رایج جهت برقراری ارتباط با آنها استفاده کنند. 5️⃣ #قدرت: بر طبق پنجمین قاعده یا قاعده کلی قدرت، دانش قدرت است. چنانچه افراد بخواهند بر ساخت معنیشان کنترل و تسلط داشته باشند نیازمند انواع خاصی از دانش هستند بدون این دانش آنها توانایی ایجاد تغییرات اساسی در جهت مثبت را نخواهند داشت. افراد لازم است بدانند چه ساختارهای دانشی به آنها بسیار کمک می‌کند و چگونه باید از آن ساختارهای دانش استفاده نمود. 6️⃣ #هدف: هدف سواد رسانه ای تجهیز افراد جهت انتقال کنترل از سوی رسانه‌ها به سمت خودشان است. سواد رسانه‌ای قدرت و اختیار را به فرد می‌دهد و بیان می دارد که اگر افراد نتوانند به ساخت معنا کنترل داشته باشند، رسانه ها این کار را انجام خواهند داد.‌ #سواد_رسانه 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

📹 #ببینید| تیزر مستند من متهم میکنم 🔚 روایت تازه از چگونگی شکل گیری فتنه مهسا 🔺 اگر علاقه‌مند به تماشا و بررسی این مستند هستید به آیدی @f_neshast پیام دهید. #نشست 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

📸واکنش یکی از کاربران فضای مجازی به دوره فیلمنامه تا تدوین 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

💯 •⊰ مدرسه رسانه‌ای دختران ⊱• 💯 •⊰ ویژه دختران هشتمی و نهمی ⊱• 🏷 عناوین ✦⊰ نقد فیلم ✦⊰ هنر شرق ✦⊰ کلیپ‌سازی ✦⊰ مهارت ارتباطی ✦⊰ دشمن‌شناسی ✦⊰ مسئله‌شناسی ✦⊰ آشنایی با سواد رسانه 📆 زمان: ۱۲ بهمن تا ۲۶ اردیبهشت، صبح پنجشنبه‌‌ها 🏢 مکان: قم - بلوار هنرستان، پلاک ۲۴۵، مؤسسه استاد فرج‌نژاد 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @FN_dokhtaran در پیام‌رسان ایتا مراجعه نمایید. 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد https://eitaa.com/joinchat/1842479109C6a0ba6652b

🏴در این بساط جز شربت شهادت نیست... #شهید_آقازاده 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

پیکر مطهر شهیدان سعید کریمی و سردار علی آقازاده‌نژاد که فرزند ایشان از فعالان مؤسسه استاد فرج‌نژاد بودند، فردا ساعت ۱۴ از حرم مطهر حضرت معصومه به سمت گلزار شهدای علی بن جعفر تشییع خواهد شد. #شهید_آقازاده #تشییع 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

🖇تعداد کاربران ایتا از روبیکا پیشی گرفت 📊نمودار بالا روند میزان استفاده مردم ایران از رسانه‌های اجتماعی (تلگرام، واتس اپ، اینستاگرام، روبیکا، ایتا و بله) را نشان می‌دهد. 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

💬مفهوم سواد رسانه‌ای از منظر جیمز پاتر 🔸 در اذهان بسیاری از افراد واژه «#سواد» با رسانه‌های چاپی بیشترین ارتباط را دارد، چنان که معادل توانایی #خواندن است. بسیاری وقتی صحبت از رسانه‌های دیگری همچون فیلم و تلویزیون است این اصطلاح را به #سواد_بصری نیز بسط می‌دهند. نویسندگان دیگری نیز از اصطلاح #سواد_کامپیوتری استفاده کرده‌اند. 🔹 «سواد خواندن»، «سوادبصری» و «سوادکامپیوتری» معادل «سوادرسانه‌ای» نیستند؛ در مقابل، صرفاً اجزای سازنده آنند. «سوادرسانه‌ای» شامل تمام این توانایی‌های ویژه و نیز چیزهای دیگر است. 🔸 اگر خواندن بلد نباشیم، از #رسانه‌های_چاپی چیز زیادی دستگیرمان نمی‌شود. اگر در درک آداب بصری و روایی مشکل داشته باشیم، نمی‌توانیم از #تلویزیون یا #فیلم چیز زیادی بفهمیم و اگر نتوانیم از #کامپیوتر استفاده کنیم، از آنچه به مرور زمان در مهم‌ترین #رسانه رخ می‌دهد بی‌خبر می‌مانیم. 🔹 سوادرسانه‌ای فراتر از این توانایی‌های ویژه است؛ چیزی است عمومی‌تر. #تعریف سواد رسانه‌ای چنین است: “سواد رسانه‌ای مجموعه‌ای از چشم اندازهاست که ما به طور فعالانه برای قرار گرفتن در معرض رسانه از آن‌ها بهره برداری می‌کنیم تا معنای پیام‌هایی را که با آن‌ها مواجه می‌شویم تفسیر کنیم.” ✏️منبع: مقاله “تعریف سواد رسانه‌ای” به اهتمام جیمز پاتر؛ ترجمه لیدا کاووسی #پارامقاله 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110