در نشست قم مطرح گردید، علی فلاحتکار دبیرکل جمعیت فرهنگیان جوان کشور ضمن تاکید بر ایجاد تحول در آموزش و پرورش بیان کرد: ما برای ایجاد تحول در عرصه تعلیم و تربیت باید سه نقطه مهم را نشانه بگیریم که اولین نقطه، خود معلم است که کلیدی ترین موضوع برای حرکت از وضع موجود به سمت وضع مطلوب است. ما باید صلاحیت های عمومی یک معلم را ارتقا دهیم که به همین منظور، پروژه معلم حرفهای و معلم تراز را برای رسیدن به این مهم طراحی کرده ایم. اقدام مهم بعدی برای رسیدن به تحول، تولید ساز و کار است. ما برای رهایی از وضع موجود هیچ فرایندی نداریم لذا در همین جا است که تولید ساز و کار اهمیت ویژه ای پیدا میکند که ما در مجموعه فرهنگیان جوان این ساز و کار را در یک پروژه ده گانه تعریف کرده ایم که البته رسیدن به آن نیاز به ایجاد یک شبکه نخبگانی همفکر و متخصص دارد که سومین اقدام ما برای رسیدن به وضع مطلوب است و ان شاالله در آینده شاهد آن خواهیم بود.
جهت مشاهده متن کامل خبر
به آدرس زیر مراجعه نمایید:
www.farhangianejavan.ir
#فرهنگیان_جوان س#وضع_موجود #آموزش_و_پرورش #گفتمان #معلم #نخبه #ایران #تحول #مسیرنو