✅ آیا فقط مسولین دولتی موظفند از #گام_دوم_انقلاب رهبری تبعیت کنند⁉️ 💠 وقتی رهبری دستور می دهد که از کالای ایرانی حمایت کنید اما من تبعیت نکنم چه فرقی با برخی مسولان دارم❓ 🚀 جهاد آنست که کالای ایرانی را «به نیت حمایت» بخریم👌👌 در #گام_دوم_انقلاب، توجه به #تولید_ملی یکی از ارکان تمدن سازی است. ✅ کانال #گام_دوم_انقلاب👇 🇮🇷 @gam_dovvom 🇮🇷

📌 تحلیلی درباره مسئله #تولید_ملی براساس رهنمودهای اقتصادی بیانیه #گام_دوم_انقلاب؛ ❓ کدام مشکلاتِ ساختاری مانع #رونق_تولید_ملی شده است؟ ❇️ اگر جنگ اقتصادی را میدان اصلی مبارزه با دشمن و تحقق سیاست‌های اقتصاد مقاومتی را نیز راهکار پیروزی در این جنگ بدانیم، باید «رونق تولید ملی» را مسئله و اولویت اصلیِ پیشرفت اقتصاد ایران و راه‌حل مشکلات اقتصادی و معیشتی مردم محسوب کنیم. مسئله‌ای که عملیاتی شدن آن مستلزم رفع موانع و عیوب است. 🔹️ رهبر انقلاب اسلامی در دیدار با جمعی از تولیدکنندگان، کارآفرینان و فعالان اقتصادی تأکیدی دوباره بر مسئله‌ی رونق تولید ملی داشتند: «بنده معتقدم که علاج مشکلات کشور، کلید حلّ معضلات کشور عبارت است از ترویج تولید داخلی در بخشهای مختلف.» ۱۳۹۸/۰۸/۲۸ 🔸️ به همین مناسبت پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در یادداشت تحلیلی زیر مهم‌ترین عیوب و آسیب‌های ساختاریِ مانع رونق تولید ملی در اقتصاد ایران و راه بُرون‌رفت از آنها را مورد بررسی و تحلیل قرار داده است. 🔻 ادامه مطلب 👇 http://farsi.khamenei.ir/others-note?id=44090 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43

📝بخشهایی از تحلیل #حسینیه_اندیشه پیرامون افزایش قیمت #بنزین و حواشی آن (قسمت اول)؛ 📌 «بنزین، تورّم، پشتوانه کارشناسی؛ مشروطه‌ی اقتصادی» ❇️ افزایش قیمت بنزین علاوه بر خشم و نارضایتیِ اقشار مختلف مردم، موجب موضع‌گیری شدید جامعه انقلابی و متدین شد. در چنین فضایی بود که با حمایت مقام معظم رهبری از این مصوبه، موجی از شگفتی و تحیر جامعه انقلابی و متدین را فراگرفت. زاویه بین سطح تحلیلیِ جامعه متدین و حزب‌اللهی با سطح تحلیل مقام معظم رهبری و عملکرد ایشان مسأله‌ای است که در صورت تداوم آن، مشکلات مهمی برای نظام اسلامی پدید خواهد آورد و لذا باید به تحلیل عمیق‌تر و چاره‌جویی جدی‌تر برای این تفاوت پرداخت: 1⃣ مسائل اخیر را نباید صرفاً به اعتراض در برابر افزایش #قیمت_بنزین فروکاست؛ بلکه با یک نگاه دقیق‌تر، موضوع اعتراض، موج دیگری از #تورم و کاهش مجدد قدرت خرید مردم است که تداوم آن در طی چند دهه، «امنیت اقتصادی مردم» را در خطر جدی قرار داده است. 2⃣ تعبیر مقام معظم رهبری درباره علت حمایت از این تصمیم، صرفاً به «اجماع سران قوا» باز نمی‌گردد بلکه به تصریح ایشان، همین اجماع نیز ریشه در #پشتوانه_کارشناسی دارد. یکی از کلیدی‌ترین غفلت‌هایی که در تحلیل‌های جامعه متدین و انقلابی و #نخبگان آن از مسائل کشور به چشم می‌خورد، عدم توجه به همین واقعیت است که ماهیت اداره کشور در قرن حاضر، وابستگی تمام‌عیاری به «محاسبات کارشناسی» دارد که #اصول‌گرا و #اصلاح‌طلب نمی‌شناسد. بلکه با ارائه آمار و ارقام عینی هر دو جناح را به #وحدت در تصمیم می‌رساند: از حجم #یارانه پنهان و بار مالی که با فروش بنزین به قیمت غیرواقعی بر #بیت‌المال تحمیل می‌شود تا آمار سرسام‌آور قاچاق بنزین که بر اثر واقعی‌نبودن قیمت بنزین شکل می‌گیرد؛ از حجم مصرف بنزین ارزان توسط طبقه مرفه و عدم بهره‌مندی درصد بزرگی از جامعه از یارانه بنزین تا میزان کسری بودجه و کاهش شدید درآمدهای نفتی که دولت را برای انجام اموری ابتدائی مانند پرداخت حقوق کارمندان دچار چالش جدی کرده و آن را ملزم به ایجاد منابع درآمدی جدید می‌کند و... . 3⃣ اگر در تحلیل ناکارآمدی‌ها و ناهنجاری‌ها به جای اشاره‌ به نقش محوری محاسبات کارشناسی در تصمیمات مدیران، صرفاً بر بی‌لیاقتی یا عدم تدین یا حتی خیانت افراد مسئول و مدیر تأکید ‌شود، بسیار طبیعی خواهد بود که عموم مردم نیز در برابر حمایت رهبری از مدیرانی که دائماً مقصر و لاابالی یا خائن معرفی شده‌اند، شگفت‌زده شوند. 4⃣ برای دقیق‌تر شدن تحلیل باید روشن شود که ابعاد کارشناسی موجود نسبت به مقوله تورم چیست؟ ادبیات تخصصی #دانشگاه، معتقد است که اگر نظام اسلامی بر جهت‌گیری‌های خارجیِ ضد استکباری و جهت‌گیری‌های داخلی عدالت‌محور پافشاری کند، نمی‌توان مسائل #اقتصاد_کلان (از جمله نرخ تورم و اشتغال و ارزش پول ملی و...) را چاره کرد. از طرف دیگر ادبیات تخصصی حوزه، بررسی‌های کارشناسی نسبت به مسائل پیچیده اداره کشور را امری عقلایی می‌داند که خارج از حیطه دین و خطابات شارع است، لذا مسئولیتی نسبت به ناهنجاری‌های اقتصادی نمی‌پذیرد. از سوی دیگر ادبیات انقلاب و رهبران آن با فهم عمیق از ابعاد تسلط کفر بر مقدرات امت اسلام و برخلاف عرف رایج در اداره کشورها، جهت‌گیری‌های الهی (مبنی بر کفرستیزی در خارج و عدالت‌محوری در داخل) را پی‌گیری کرده‌اند اما برای جریان آن در موضوعات اقتصادی، مواجه با دو بازوی کارشناسی هستند که مسئولیتی نسبت به این آرمان‌ها نمی‌پذیرند. 5⃣مدیران کشور نیز طی چند دهه در حل چالش‌هایی همانند ضعف #تولید_ملی، نرخ #تورم بالا، #بیکاری گسترده موفق نبوده‌اند بلکه در تعیین مصداق عینی #عدالت‌محوری در موضوعات اداره کشور دچار اختلاف بوده‌اند: گروهی با تکیه بر آثار پرداخت یارانه به مردم در افزایش نقدینگی و تورم ناشی از آن و بالتبع کاهش قدرت خرید مردم، چنین پرداخت‌هایی را در میان‌مدت، موجب گسترش فقر برای محرومین و ضد عدالت توصیف می‌کنند و گروهی دیگر با تکیه بر افزایش قیمت کالاها بر اثر افزایش قیمت بنزین، ارز و...، عدم پرداخت یارانه را به معنای رهاکردن قشر مستضعف در برابر موج جدید گرانی و مصداق بارز بی‌عدالتی می‌دانند و قس‌علی‌هذا... 🔻ادامه دارد 🔹منبع 👈 حسینیه اندیشه @HossiniehAndisheh 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43

🔔 شماره‌ی جدید نشریه‌ی #خط_حزب‌الله منتشر شد: ♨️ #سخن_هفته: #هدف رهبر انقلاب از نامگذاری سال۹۹ به عنوان سال #جهش_تولید؛ #تغییر به #نفع_مردم 🔶 #اطلاع‌نگاشت: هشت #مصداق اجرایی برای تقویت #تولید_ملی به روایت رهبر انقلاب؛ باید #ده_برابر گذشته کار انجام بگیرد ✅ #انسان_۲۵۰ساله: هرچه حضور در #مبارزه بیشتر، #مناجات هم بیشتر ❇️ #حزب‌الله_این_است: #صبر و #ایستادگی شرط مهم پیروزی #ملت_ایران 🔻#مطالبه_رهبری: در همه‌ی بخش‌ها #جوانان مؤمن و باانگیزه به کار گرفته شوند #جهش_تولید #کرونا_را_شکست_میدهیم 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43

📌 دکتر احمد #نادری درباره رسالت کمیسیون آموزش مجلس نوشت: 1⃣متاسفانه شاهد آنیم که هر بار عزمی برای تحقق #عدالت_آموزشی جزم میشود، اتاق عملیات #مافیای_آموزشی نیز بشدت فعال میگردد؛ و همواره آغاز عملیات شان با #برچسب_زنی است. اما بفضل الهی و همّت مجلس انقلابی این بار سناریوهای صاحبان ثروت و قدرت نقش بر آب خواهد شد. 2⃣ و ما در #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات مجلس یازدهم ذره ای از حقوق معلم، استاد، دانش آموز، دانشجو و کارکنان حوزه آموزش و پژوهش، کوتاه نخواهیم آمد. اهمّ محورهای برنامه موردنظر تحوّل نظام آموزشی عبارتنداز: 3⃣ طراحی سازوکار ارائه گزارش مستمر به کمیسیون آموزش و تحقیقات درخصوص #مطالبات_مقام_معظم_رهبری در حوزه تحوّل نظام آموزشی، اعم از: عملیاتی سازی #گام_دوم، سند تحول آموزش و پرورش، حذف سياست زدگان از صندوق فرهنگیان، مهارت محوری، کاربردی و مفید بودن محتوای آموزشی و سایر رهنمودهای معظم له. 4⃣ طراحی سازوکار تعیین دقیق #میزان_اجرا و تحقق قوانین عمومي و اختصاصی حوزه آموزش، اعم از مصوبات مجلس، دولت و شوراي‌عالی انقلاب فرهنگی؛ و نیز پیگیری دلایل عدم اجرای كامل يا ناقص قوانین این حوزه. 5⃣بازنگری اساسی در ضوابط فعالیت بخش خصوص حوزه آموزش و مدارس غیردولتی، بنفع #اقشار _کم_درآمد و مناطق کمتر برخوردار کشور؛ با هدف توسعه فرصت های آموزشی در اقصاء نقاط کشور، نه #کالایی_شدن آموزش و #طبقاتی_شدن خدمات آموزشی در جامعه. 6⃣تعیین سهم جدّی #فناوری_های_نوین در آموزش؛ و الزام قانونی وزارتخانه ها و دستگاه های مربوطه مبنی بر ایجاد بسترهای سراسری، عادلانه و با بهای تمام شده ارزان در کشور جهت بهره بردای از فناوری های نوین مثل: هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی، آموزش مجازی و ... . 7⃣تقویت #نقش_نظارتی شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در کنار افزایش نقش مشورتی آنها در راستای کمک به وزراتخانه ها آ.پ و علوم برای عمل به ماموریت های خود. 8⃣ بازنگری اساسی در روندهای جذب، ارتقاء، حقوق و مزایا، شرایط ضمن خدمت و نیز نظام جبران خدمت #فرهنگیان، #اساتید، #کارکنان دانشگاه ها و کلیه پرسنل خدوم حوزه آموزش و پژوهش کشور، علی الخصوص #بازنشستگان این بخش. 9⃣ بازنگری در قوانین و #سیاستهای_گسترش_آموزش_عالی (رشته‌های جدید و موردنیاز) با توجه به نیازهای جدید بخش های مختلف جامعه، بویژه دو حوزه: #تولید_ملّی و #علوم_انسانی_بومی. 🔟 طراحی سازوکارهای الزام قانونی صنایع، کارخانه‌ها، سازمان‌ها و نهادهای عمومی، دولتی و خصوصی کشور نسبت به ارائه #پیوست_علمی فعالیت های خود، با مشارکت مستقیم و بکارگیری دانش آموختگان و نخبگان علمی کشور. 🔺منبع👈 بیداری ملت #جهش_تولید #به_مدد_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43

🎥 سخنرانی حضرت آیت‌الله العظمی #خامنه‌ای، رهبر معظم انقلاب اسلامی، همزمان با روز جهانی #کارگر و #روز_معلم (۹) 🔸 بهترین و موفق‌ترین راه برای حل مسئله تحریم ها تقویت واقعی #تولید_ملی است 📆۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۰ #ماه_مبارک_رمضان #رهبر_انقلاب #روز_معلم #شب_قدر #انتخابات #به_مدد_الهی_کرونا_را_شکست_میدهیم 🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇 @gam_dovvom