#کلیپ تدریس قسمت ۴ #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کلیپ قسمت آخر #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کلیپ تدریس قسمت ۲ #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کتاب علوم زمین #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کلیپ تدریس قسمت ۳ #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#درسنامه #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#جزوه داستان برای ایجاد انگیزه #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#آزمون تستی #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#آزمون۸ #علوم درس ۱۰ خاک باارزش . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#درسنامه شماره ۲ میانگین #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کاربرگ #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کاربرگ #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کلیپ ۲تدریس قلمچی #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#گام_به_گام گاج #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#کاربرگ شامل ۱۰ صفحه تمرین #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

#راهنمای_معلم مبحث میانگین #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

پایه پنجم| 💎 💎 #گام_به_گام #ریاضی فصل۷ آمار واحتمال . 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

. 📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه پنجم 👇👇👇🏿 @hamyari_5

❌❌❌❌❌❌❌❌ ❇️ بالاخره با همت مدیران کانال های شش پایه ابتدایی #همیاری_کشوری افتتاح گردید #لینک_کامل_کانال_های همیاری کشوری در ایتا 👇👇 🇮🇷کانال همیاری کشوری پایه اول 👇 https://eitaa.com/joinchat/3149201624Cce215bc789 🇮🇷کانال همیاری کشوری پایه دوم 👇 https://eitaa.com/joinchat/3154772184C934e6b7aa8 🇮🇷کانال همیاری کشوری پایه سوم 👇 https://eitaa.com/joinchat/3169976536C6d875826d9 🇮🇷کانال همیاری کشوری پایه چهارم 👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🇮🇷کانال همیاری کشوری پایه پنجم 👇 https://eitaa.com/joinchat/3252617432C587e30e3dc 🇮🇷کانال همیاری کشوری پایه ششم 👇 https://eitaa.com/joinchat/3257204952C1ae8c65302 به همکاران معرفی کنید 💢کانال های بالا زیر نظر 👆🏻سر گروههای آموزشی اداره میشود حتما عضو شین و استفاده کنید ❇️ ورود #اولیاء_ممنوع

❌❌👇🏿👇🏽 🔴 #اطلاعیه_واریزحقوق فروردین ماه آموزش و پرورش #جزییات حقوق فروردین ماه شاغلین آموزش و پرورش درسطح کشور پرداخت شده ، اگر حقوق شما پرداخت نشده به لینک زیر بروید 👇👇🏿 https://eitaa.com/joinchat/1921319557C9f5330333b

. 🔻اطلاعیه فوری🔻. 🔴 بالاخره با #دستور رییس سازمان برنامه و بودجه نگارش #رتبه_بندی دریافت شد و صدور احکام جدید از امروز آغاز شد. 🔻تمامی فرهنگیان جهت مشاهده احکام جدید به میزان ۱تا۵ میلیون تومان روی لینک زیر کلیک کنند معلمان کادر اداری دانشجومعلمان بازنشستگان حق التدریس

🔹 حجم شکل را محاسبه کنید/ مهم 🔸 ریاضی پنجم ابتدایی . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

🔹 کار در کلاس صفحه ۱۱۶ 🔸 ریاضی پنجم ابتدایی . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

🔹 بچه ها چقدر لبنیات مصرف کنن؟ 🔸 زنگ تغذیه درسونه . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

🔹 به دست آوردن مساحت مکعب 🔸 ریاضی پنجم ابتدایی . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

🔹 نکات مهم دایره + مثال 🔸 ریاضی پنجم ابتدایی . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

🔹 تعریف گنجایش + نکته 🔸 ریاضی پنجم ابتدایی . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

✳️ اصول نشانه‌گذاری در زبان فارسی: منظور از نشانه‌گذاری، به کار بردن علامت‌ها و نشانه‌هایی است که برای درست فهمیده شدن جملات در نوشته به کار برده می‌شود. ۱- ویرگول ( ، ) ویرگول، نشانه‌ی مکثی کوتاه است. - در بین عبارت‌های غیر مستقل که با هم در حکم یک جمله‌ی کامل می‌باشد: آن را که حساب پاک است، از محاسبه چه باک است. - برای توضیح در مورد یک کلمه: فردوسی، حماسه‌سرای بزرگ ایران، در سال ۳۲۹ هجری قمری به دنیا آمد. - در موردی که چند کلمه دارای اسناد واحدی باشد: علی، حسن و احمد پسران او بودند. - در آدرس دادن: تهران، شهریار، میدان امام. ۲. نقطه ویرگول ( ؛ ) - برای جدا کردن جمله‌ها و عبارت‌های متعدد یک کلام طولانی که به ظاهر مستقل اما در معنی به یکدیگر وابسته و مربوط می‌باشند: من دیروز به روستای مارکده رفتم؛ مسیر آن بسیار پر پیچ و خم و در عین حال بسیار زیبا و بکر بود. - در جمله‌های توضیحی و قبل از کلماتی مثل اما، زیرا، چرا که، یعنی، به عبارت دیگر، برای مثال و مانند این‌ها، به شرط آن که جمله‌ی پیش از آن طولانی باشد: مال و جاه هیچگاه نمی‌توانند آرامش‌بخش روان انسان باشند؛ چرا که تنها با یاد خدا دل‌ها آرامش می‌یابند. ۳- نقطه ( . ) - در پایان جمله‌های کامل خبری: عین القضاه، عارف بزرگ ایران، در سال ۵۲۵ شهید شد. - بعد از حروف اختصاری: سال ۳۲۲ ق.م. - بعد از شماره و ردیف: ۱. رضایت ۲. هدف ۴- دو نقطه ( : ) - بعد از نقل قول مستقیم: فرزاد گفت: «دیگر هیچوقت به آن خانه بر نمی‌گردم.» - پیش از بیان تفصیل مطلبی که قبلاً خلاصه‌ای از آن گفته شده است: آن سال برای من سال خوبی بود: در آزمون سراسری دانشگاه‌ها پذیرفته شده بودم. - بعد از واژه‌ای که معنی‌اش در برابرش نوشته شده باشد: صیف: تابستان - بعد از حروف ابجد برای استفاده از ترتیب: الف: مورد یک ب: مورد دو - بعد از جمله‌ای که می‌خواهد مطلبی را به صورت مورد به مورد یا بند به بند توضیح بدهد: فصول سال چهار دسته‌اند: بهار، تابستان، پاییز و زمستان. ۵- گیومه ( «» ) این نشانه برای آغاز و پایان سخن کسی غیر از نویسنده است؛ یا برای مشخص‌تر کردن و برجسته نشان دادن کلمه یا اصطلاحی خاص به کار می رود. ۶. نشان سؤال ( ؟ ) - برای نشان دادن پرسش: به چه می‌اندیشی؟ - برای نشان دادن تردید و ابهام که معمولاً در داخل پرانتز به کار می‌رود: طبق آمار غیر رسمی، جمعیت تهران از مرز ده میلیون نفر (؟) گذشته است. ۷- نشان تعجب ( ! ) در پایان جمله‌هایی می‌آید که بیان کننده‌ی یکی از حالات خاص و شدید عاطفی یا نفسانی است؛ از قبیل: تعجب، تهدید، حسرت، آرزو و...: چه عجب! وای بر من! آهسته‌تر! ۸- خط فاصله ( - ) - برای جدا کردن عبارت‌های توضیحی: فردوسی -حماسه‌سرای بزرگ ایران- در سال ۳۲۹ ه.ق. به دنیا آمد. - برای نشان مکالمه: - الو! - بله، بفرمایید؟ - به جای حرف اضافه‌ی «تا» و در بین تاریخ‌ها، اعداد و کلمات: دهه‌ی ۱۳۵۰ - ۱۳۴۰ قطار تهران - مشهد ۹- سه نقطه ( ... ) برای نشان دادن کلمات و یا عبارات جمله‌های محذوف و یا افتادگی‌ها به کار می‌رود: ... به این دلیل بود که از ادامه‌ی این شیوه صرف نظر کردم. میازار موری که ... ۱۰- ستاره ( * ) از این نشانه برای ارجاع دادن به زیرنویس استفاده می‌شود. ۱۱- پرانتز یا دو هلال ( () ) - به معنی "یا" و "یعنی" به کار می‌رود و یا برای توضیح بیشتر کلام است: شاهکار نظامی گنجوی (خسرو و شیرین) را باید به دقت خواند. - وقتی که نویسنده بخواهد آگاهی‌های بیشتر و اطلاعات تکمیلی به خواننده عرضه کند: ابوالفضل بیهقی (۳۸۵-۴۷۰ ه.ق) استاد کم‌نظیر نثر می‌باشد. ۱۲- قلاب ( [ ] ) برای تصحیح متون کهن، الحاق احتمالی که از نسخه‌ی بدل‌ها و از سوی مصحح اضافه می‌شود، در بین قلاب قرار می‌گیرد: و این [راه مسلمانی] راه خدای توست. 🔺 یک معلم خوب، باید علاوه‌بر این که در نوشتارش هیچ‌گونه غلط‌ املایی وجود نداشته باشد، علائم نگارشی متون را نیز به دقت رعایت نماید.

💢برخی تمرین ها برای تقویت حافظه دیداری 1- دو تصویر را ابتدا یک به یک به دانش آموز می دهیم، سپس آنها را مخفی کرده و از او می خواهیم آن تصاویر را نام ببرد. اگر دانش آموز موفق شد، این کار را به سه تصویر و بیشتر ادامه می دهیم. 2- یک تصویر نسبتا مرکب را به دانش اموز نشان می دهیم و از او می خواهیم به صورت کلی و جزئی آنها را به خاطر بسپارد. پس از اینکه مدت زمانی را که خودش کافی می داند به تصویر دقت کرد، تصویر را مخفی و از وی سوال می کنیم. همین تصویر را می توان تا چند بار به وی نشان داد تا تمام جزئیات را به یاد بیاورد. 3- چند کارت مقوایی به ابعاد 7 در 10 سانتی متر تهیه کرده و بر روی هر کدام یک واژه می نویسیم و از او می خواهیم تا انها را به خاطر بسپارد. سپس دور از دید وی یکی دو کارت را بر می داریم و از او می خواهیم تا کارت واژه ای را که برداشته ایم، معرفی کند. 4- روی کارت های مقوایی به ابعاد 7 در 10 سانتی متر، واژه های درس را می نویسیم. هر واژه را به دانش آموز می دهیم و بعد از مخفی کردن آن از او می خواهیم املای آن را در هوا بنویسد. #حافظه_دیداری . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5