💠 چطور در جنگ روایت اثر گذار خلق کنیم؟
در ادامه متن آموزشی را با دقت بخوانید.👇
__
💢مینی آموزش روایت جنگ
گرالیت؛ آکادمی تخصصی سواد رسانهای
🎒 @geraliit
🎒آکادمی سواد رسانهای گرالیت
💠 چطور در جنگ روایت اثر گذار خلق کنیم؟ در ادامه متن آموزشی را با دقت بخوانید.👇 __ 💢مینی آموزش روا
⭕️ در این رشته پست قصد دارم به زبان ساده استفاده از الگوی قهرمان سازی در روایت های خرد را بیان کنم.
♨️قبل از شروع توضیح، کمی درباره فرمول روایت و مخاطب شناسی توضیح میدم بعد یک مثال رو با هم تمرین میکنیم.
#روایت_جنگ
💢مینی آموزش روایت جنگ
گرالیت؛ آکادمی تخصصی سواد رسانهای
🎒 @geraliit
🎒آکادمی سواد رسانهای گرالیت
⭕️ در این رشته پست قصد دارم به زبان ساده استفاده از الگوی قهرمان سازی در روایت های خرد را بیان کنم.
🔴 بیاین باهم اسکلت روایت در بحران رو مرور کنیم.
1⃣ پیام اصلی :
هر روایت یک پیام اصلی داره که هم عنصر 《احساس》 داره و هم 《جهت دار》هست.
اینکه فکر کنی یه روایت تولید کنی که 10 تا پیام به مخاطب میرسونه کاملا غلطه.
2⃣ عنصر احساس :
هر روایت یک حس اصلی داره و نهایتا 2 حس فرعی . بیشتر باشه، مخاطب گیج میشه.
🔶 حس ها عبارت هستند از :
👈 ترس
👈 همدلی
👈 خشم و غرور
💢مینی آموزش روایت جنگ
گرالیت؛ آکادمی تخصصی سواد رسانهای
🎒 @geraliit
🎒آکادمی سواد رسانهای گرالیت
🔴 بیاین باهم اسکلت روایت در بحران رو مرور کنیم. 1⃣ پیام اصلی : هر روایت یک پیام اصلی داره که هم
3⃣ عنصر مخاطب :
درجنگ دو دسته مخاطب قابل تفکیک هست:
👈 مخاطب داخلی:
برای این مخاطب باید محتوا در جهت انسجام، هویت بخشی و افزایش روحیه باشه و حس کنه که این سختی در نهایت به یک پیروزی تاریخی تبدیل خواهد شد.(مثل نمایش تجمعات)
👈 مخاطب خارجی:
برای این مخاطب باید محتوا به گونه ای باشه که بدونه اگر ایران به کشوری دیگه حمله میکنه بخاطر تجاوزی است که دشمن به حریم شهری و افراد غیر نظامی داشته . (مثل تصاویر کودکان کشته شده)
🔺تبصره : یه مخاطب خاکستری رو هم باید در نظر داشت که باید محتوای ما برای این مخاطب اینطور باشه 👈 در برداشت ها و تصورات قبلیش کمی تردید ایجاد بشه. (مثل مقایسه ادعاهای رژیم صهیونیستی قبل و بعد از جنگ )
💢مینی آموزش روایت جنگ
گرالیت؛ آکادمی تخصصی سواد رسانهای
🎒@geraliit
🔶 روزنامه سازندگی در تیتر خود به بزرگنمایی بخشی از سخنان آقای پزشکیان پرداخته است. در این نوشته قصد دارم به بررسی این تیتر بپردازم.
🔷 اولین نکته در تحلیل این تیتر این است که بدانیم این جمله از زبان رئیس جمهور بیان شده نه یک استاد اخلاق که با خود بگوییم حالا یک جمله ای از نهج البلاغه من باب تبرک جلسه بیان شده آن هم، در وضعیتی که جنگ در شرایط سکوت ادامه دار هست و هر سخن یا جملهای از یک شخصیت سیاسی مطمح نظر قرار میگیرد و نشان دهنده سیاست و خط فکری رئیس جمهور یا دولت است. رئیس جمهور با بیان این جمله و در بستر (context) مذاکرات در تلاش هست که روند مذاکرات را به نوعی روند مذاکره برای صلح نشان دهد و اینطور بیان کند که اگر ما در حال پذیرش شروط یا هر چیز دیگری هستیم به تاسی از فرامین مولا علی است . اما اینجا با یک مغالطه طرفیم .
⭕ مغالطه تفسیر ناروا
اصلی که رئیس جمهور بیان کرده یک اصل کلی و در شرایط عادی درست است. اما زمانی که صلح ظاهری پیشنهادی درواقع نوعی اولتیماتوم برای واگذاری حاکمیت باشد، استناد به همین اصل به صورت انتزاعی، مغالطهآمیز است. این کاری شبیه به «کلمه حق یراد بها الباطل» است.
🎒آکادمی سواد رسانهای گرالیت
🔶 روزنامه سازندگی در تیتر خود به بزرگنمایی بخشی از سخنان آقای پزشکیان پرداخته است. در این نوشته قصد
⭕ شیطنت جریان رسانهای روزنامه سازندگی:
اما ماجرا فقط این نیست. اینکه روزنامه سازندگی با این چینش صفحه این صحبت را بزرگنمایی میکند به طور ضمنی این پیام منتقل میشود که آمریکا خواستار صلح است و جمهوری اسلامی (مشخصا افراد حزب اللهی) به دلیل تعصب یا کینه از آن امتناع میکند. در حالی که اسناد و اظهارات مقامات آمریکایی نشان میدهد هدفشان «تسلیم» است، نه «صلح».
نتیجه چنین قاب بندیای در فضای رسانهای در نهایت این انگاره را تقویت میکند که مردمی که شب ها در خیابان مطالبه گر و خون خواه رهبر شهیدشان هستند، مردمی جنگ طلب و تندرو تصویر شوند و در نهایت مردمی که خود قربانی سیاست های غلط دستگاه دیپلماسی و دولتی هستند، متهم شماره یک وضع موجود و مشکلات تلقی شوند.
⭕ نتیجه این بزرگنمایی چیست؟
تیتر طوری طراحی شده که هر مخاطب ناآگاهی با خود بگوید: «پس چرا ایران با آمریکا صلح نمیکند؟» در حالی که در دنیای واقعی، کسی که طرف مقابل را به «تسلیم» دعوت میکند، دشمنی که «صلح» را پیشنهاد دهد، نیست.
⭕ در پایان اینکه جریان دولت و رسانههای مایل به دولت با این تیتر و با حذف شرط «تسلیمآمیز بودن مذاکرات پیشنهادی آمریکا»، واقعیت را وارونه جلوه میدهد و یک اخلاقگرایی کلی را علیه منافع ملی ایران به کار میگیرد — که دقیقاً یکی از ابزارهای جنگ شناختی برای تضعیف اراده مقاومت در برابر زورگویی است.
⭕ این پست رو برای دیگران هم ارسال کنید. باشد که کمک کوچکی به روشنگری در میانه سکوت جنگ کرده باشیم.
آکادمی سواد رسانهای گرالیت
🎒@geraliit
🎒آکادمی سواد رسانهای گرالیت
3⃣ عنصر مخاطب : درجنگ دو دسته مخاطب قابل تفکیک هست: 👈 مخاطب داخلی: برای این مخاطب باید محتوا
عنصر مهم بعدی قهرمان در جریان روایته.
💠 قهرمان و سفر قهرمان
این لایه، 5 عنصر اصلی داره:
1⃣ قهرمان (Hero):
کیه که باید باهاش همذات پنداری بشه؟
2⃣ تهدید (Villain)
چی یا کی مانع شده؟
3⃣ بحران (Conflict)
چه اتفاقی افتاده که وضعیت رو ناپایدار کرده؟
4⃣ ارزش اخلاقی (Moral Frame)
چرا این ماجرا مهمه ؟ حق/باطل، عدالت/ ظلم
5⃣ نتیجه یا مسیر (Resolution)
- الان چه باید کرد؟ یا چه برداشتی باید داشته باشیم?
🔶 در نهایت باید بدونیم که خط روایت قهرمان به شکل ساده به این شکله:
🔷 قهرمان در برابر تهدید قرار گرفته، در حالی که بحران رخ داده و این یعنی نتیجه اخلاقی
بریم باهم یه مثال بزنیم و این چیزایی که گفتم رو تمرین کنیم و در عمل ببینیم.
__
💢مینی آموزش روایت جنگ
گرالیت؛ آکادمی تخصصی سواد رسانهای
🎒 @geraliit
🎒آکادمی سواد رسانهای گرالیت
عنصر مهم بعدی قهرمان در جریان روایته. 💠 قهرمان و سفر قهرمان این لایه، 5 عنصر اصلی داره: 1⃣ قه
🛑 مثال
«فرض کن اسرائیل به یه منطقه مسکونی در شرق تهران حمله کرده»
🔸روایت معمولی که میشه متصور شد اینه که بگیم :
⚠️«ساعاتی پیش یک منطقه مسکونی در شرق تهران مورد حمله قرار گرفت که منجر به زخمی و کشته شدن چند نفر از هم وطنانمان شده است.»
👈در این روایت خبر کاملا خنثی است اما اگه بخوایم طبق الگوی سفر قهرمان تغییرش بدیم میشه این:
⚠️«مردم غیر نظامی که در آرامش زندگی میکردند، هدف حمله قرار گرفتند در حالی است که کشتن غیر نظامیان در هیچ جنگی توجیه پذیر نیست »
در این جمله
👈قهرمان : مردم
👈دشمن : رژیم صهیونیستی
👈بحران : حمله نظامی
👈نتیجه اخلاقی: بی عدالتی، مظلوم کشی
🔺نتیجه : تهدید امنیت مردم غیر نظامی!
♨️حالا بریم این جمله رو برای «مخاطب خارجی» باز نویسی کنیم.
__
💢مینی آموزش روایت جنگ
گرالیت؛ آکادمی تخصصی سواد رسانهای
🎒 @geraliit
در آخرالزمان ماهیت جنگها پیچیدهتر میشود و از عرصه درگیری فیزیکی به ساحت تقابل عقل و وهم کشیده میشود. بنابراین پیروزی با #روایت برتر و است نه برتریهای نظامی تاکتیکی و آمار و ارقام تلفات و آهن و آتش. روایتی که عقل انسانی را به مرحلهای والاتر ارتقاء میدهد. یکی از مهمترین نشانههای این خرد و عقلانیت، وحدت ملت است.
🔺️کتاب *"روایت الهی؛ خوانش قرآنی نبرد با آمریکا و اسرائیل"* اثر استاد محمدرضا عابدینی را بخوانید. بدون دانستن حقایق پنهان پشت حوادث، ماهیت جنگ و جایگاه خود را نمیفهمیم.
در کتاب آمده: *"در این مصاف نباید با خبرخوانیِ صرف شبانهروزی فرصتها را هدر داده و به نظارهگران صحنه تبدیل شویم. نتیجهی چنین انفعالی جز مرعوب شدن در این نبرد شناختی نیست."*
✒️ وحید یامین پور
🎒 @geraliit