بِسم اللّهِ الرَحمن الرَحيم
اَللّهم اَخرِجني مِن ظُلماتِ الوهم ِوَ اَكرِمني بِنُورِ الفَهم
اللّهمَ اْفتَح عَلَينا اَبْوابَ رَحْمَتِكَ وَ انْشر عَلينا خَزائِنَ عُلُومِكَ بِرَحمَتِكَ يا اَرْحَمَ الرّاحمين
╭─────๛- - - 📖 ┅╮
│📚 @ghararemotalee
╰───────────
seir.pdf
7.55M
این کتابچه شامل سیرهای ذیل است:
- سیر مطالعات آثار شهید مطهری ویژه دانش آموزان
- دوره کوتاه مدت موضوع محور ویژه دانش آموزان
- دوره بلند مدت ویژه دانش آموزان
- سیر مطالعات مربیان و معلّمان
- سیر مطالعات دانشجویان براساس رشته تحصیلی
- دوره بلند مدت ویژه دانشجویان
- سیر مطالعات حوزوی
- دوره کوتاه مدت عمومی (موضوع محور)
- دوره پودمانی عمومی
- سیر مطالعات آسان به مشکل
- سیر مطالعات آثار براساس مناسبت های سال
- سیر مطالعات موضوعی آسان به مشکل
- سیر موضوعی مجموعه آثار
برگرفته شده از m-gofteman.blog.ir
╭─────๛- - - 📖 ┅╮
│📚 @ghararemotalee
╰───────────
مقدّمه مؤلّف
بسم اللّه الرّحمن الرّحيم
با لطف و اراده خداوند متعال، انقلاب اسلامى مردم ايران به رهبرى امام خمينى قدس سره در سال ١٣٥٧ پيروز شد. در همان روزها آيةاللّه شهيد مطهرى با تلاش و پيگيرى، مرا به راديو 📻 تلويزيون📺 فرستاد و بحمداللّه تا اين تاريخ، بيش از بيست سال است كه بدون وقفه و هر هفته با مردم عزيز گفتگو داشتهام.
در اين دوران، قديمىترين دوستى كه مرا يارى كرد، دانشمند عزيز جناب حجةالاسلام والمسلمين حاج سيد جواد بهشتى بود كه در اكثر برنامهها مشاور و همكارم بود.
ايشان در تابستان ٧٧ نوارهاى📼 مرا در اختيار آقاى حسين رعيتپور وآقازاده خودشان آقاى مصطفى بهشتى و دو نفر از صبيّههاى بنده (زهرا و زينب) قرار داد تا خاطرات، طنزها و تمثيلاتى را كه در لابلاى برنامهها، از خودم يا ديگران بوده، استخراج نمايند.
اين عزيزان كار خود را انجام دادند و جناب آقاى بهشتى نوشتهها را بازنويسى و پس از تلفيق با برخى خاطراتى كه حجةالاسلام والمسلمين محمّد موحدىنژاد جمعآورى نموده بودند، جهت چاپ در اختيار «مركز فرهنگى درسهايى از قرآن» قرار دادند و در دو جلد تنظيم گرديد كه جلد اول آن خاطرات شخصى بنده است و جلد دوم خاطراتى از ديگران است كه بيان نمودهام.
اين خاطرات، كوتاه، شيرين و آموزنده است و اميدوارم جرقههايى⚡ كه در آنها است، هر كدام كليد🗝️ يك جريان فكرى و تربيتى شود.
والسلام
محسن قرائتى
بسم اللّه الرّحمن الرّحيم
زندگينامه خود نگاشته
اينجانب محسن قرائتى فرزند علينقى، در سال ١٣٢٤ هجرى شمسى در كاشان بدنيا آمدم. مرحوم جدّم، در زمان رضاخان كه با تمام قدرت با اسلام و مظاهر آن مبارزه مىشد، جلسات قرآن را در خانههاى مردم كاشان تشكيل مىداد و بخشى از عمر خود را در اين راه صرف نمود. لذا فاميل ما قرائتى شد.
پس از او، مرحوم پدرم با تشكيل اين جلسات در خانه ها، مساجد و تكايا راه پدرش را ادامه داد و به استاد قرائت قرآن معروف شد.
آن مرحوم از بازاريانى بود كه حدود چهل سال با شنيدن صداى اذان، مغازه خود را مىبست و به سوى مسجد و نماز اول وقت مىشتافت. فردى بود كه با آموزش قرآن و برگزارى مجالس دينى، احياى بعضى از مساجد مخروبه و متروكه، و تلاش در اين راه، براى ديگران الگو شده بود و در عوض خداوند به او روحى مطمئن و حكمت و عرفان جوشيده از درون، عطا فرموده بود.
چيزى كه ذهن و فكر او را مشغول مىكرد، اين بود كه تا حدود چهل سالگى صاحب فرزندى نشده بود، تا اين كه با همه مشكلات موجود در آن زمان، با عنايت و لطف خداوند بزرگ، موفق به زيارت خانه خدا و اعمال حج گرديد. شايد بتوان گفت اين هم در شرايط موجود زندگىاش، اجرى از جانب پروردگارش نسبت به تلاش و كوششهاى قرآنى و دينىاش بود.
او در همان سفر در كنار خانه خدا چنين دعا مىكند:
اى خدايى كه فرمودهاى: « اُدعونى أستجب لكم » بخوانيد مرا تا اجابت كنم شما را!
اى خالق يكتا! فرزندى به من عطا فرما كه مبلغ قرآن و دين تو باشد.
دعاى به اجابت رسيد و خداوند او را صاحب فرزندانى نمود كه برخى از آنان به لباس مقدس روحانيّت در آمدند.
گفتنى است كه من در سنين نوجوانى كه شناخت و اطلاعات كافى نداشتم با پيشنهاد مرحوم پدرم براى ورود به حوزه، موافق نبودم ولى با اصرار و تشويق او در سن چهارده سالگى وارد حوزه شدم. يك سال در كاشان زير نظر استاد آيت اللّه صبورى قدس سره مشغول درس شدم. هر شب نيز به طور مرتب در جلسه تفسير قرآن مرحوم آيت اللّه حاج شيخ على آقا نجفىقدس سره كه بعد از نماز مغرب و عشا برقرار مىشد شركت مىكردم. اين جلسه دل مرا به تفسير قرآن جذب نمود.
از آن زمان به بعد با قرآن انس پيدا كردم و تا به حال الحمدللّه ادامه دارد. با اطمينان مىگويم كه بيشترين مطالعه من درباره قرآن و تفسير بوده و چون قرآن و كلام خدا نور است، تا به حال در راه تبليغ درمانده نشده ام. حتى زمانى هم كه براى ادامه تحصيل وارد حوزه علميه قم شدم، در كنار لمعه (كتاب درسى رسمى حوزه)، تفسير «مجمع البيان» را با برخى از دوستان، مطالعه و مباحثه مىكردم.
همين كه دروس سطح و مقدارى از درس خارج را در حوزه گذراندم، به فكر افتادم كه خلاصه مطالعات و مباحثات تفسيرى خود را يادداشت كنم و اين كار را تا پايان چند جزء ادامه دادم.
در آن ايام شنيدم كه آيت اللّه مكارم شيرازى دامت بركاته با جمعى از فضلا تصميم دارند تفسير بنويسند. من نوشتههاى تفسيرى خود را ارائه دادم و ايشان هم پسنديدند و من به جمع آنان پيوستم.
حدود پانزده سال طول كشيد تا تفسير نمونه در ٢٧ جلد به اتمام رسيد و تا به حال بارها تجديد چاپ و به چند زبان ترجمه شده است.
تقريبا نيمى از تفسير نمونه تمام شده بود كه انقلاب اسلامى به رهبرى امام خمينى به پيروزى رسيد و من به پيشنهاد علامه شهيد مطهرىقدس سره و موافقت امام خمينى قدس سره براى اجراى برنامه درسهايى از قرآن، به تلويزيون رفتم.
در اين بين به فكر افتادم درس تفسيرى را در سطح فهم عموم شروع كنم. براى اين كار با گرفتن دو همكار، علاوه بر تفسير نمونه، از ده تفسير ديگر يادداشت بردارى كرديم و برنامه تفسير خود را با عنوان «آينه وحى» از سال ٦٩ در راديو آغاز كردم.
بارها از طرف دوستان و ديگران، پيشنهاد شد كه آنچه را در راديو مىگويم، به صورت كتاب منتشر كرده و در دسترس عموم به خصوص عزيزان فرهنگى قرار دهم.
با اين تصميم و نيّت چند جزء از يادداشتهاى تفسيرى خود را در حضور دو نفر از فقهاى قرآن شناس و محقق كه از اساتيد حوزه علميه قم هستند خواندم و با تأييد و اصلاح آن دو بزرگوار، به سبك و برداشتهاى تفسيرى خود اطمينان بيشترى پيدا كردم. پس از آن چند نفر از فضلا كار بازنويسى و تدوين آن را انجام دادند و تحت عنوان «تفسير نور» منتشر گرديد. اين تفسير داراى امتيازاتى است، كه در مقدمه جلد اول ذكر شده است.