سلام به همه بچه های ناز ودوست داشتنی😍 تعطیلات خوش میگذره🤔 فقط تو تعطیلات یکم از درساتونم مرور کنید وهمه رونذارید بعد سیزدهم😉 امیدوارم که شااااد وسلامت باشید😍

💐💐💐 بچه با پول گم کردن یاد میگیره که چطور پول گم نکنه. مثلا با بچه به پاساژ رفتین دوهزار بدین دستش بستنی بخره. هی بهش نگین "پولتو بده من گم نکنی" "پولتو بده من بزارم تو قلکت برات قایم کنم..." کودک وقتی رسید به بستنی فروشی دست کرد تو جیبش و دید که پولش نیست، اینجا میفهمه گم کردن یعنی چی. میفهمه... بهش نگین 'صد دفعه گفتم پولتو بذار جیبت گم نشه" اینا توهین وتحقیره. اگر توهین وتحقیرش کنین تو سن نوجوانی باهاتون لجبازی میکنه. بستنی را نخرید بذارین گریشو بکنه. دفعه بعد پول بهش بدین بگین بخر. ما یک شرایط را بارها برای کودک تکرار میکنیم تا او انتخاب کردن را یاد بگیره . شما فقط راهنمایی کنید بذارین فرزندتان خودش انتخاب کنه.(دکتر اسلامی) #تربیتی

وااااای چقدر عالی 😍😍😍😍 《ألـلَّـھُـمَــ ؏َـجِّـلْ لِوَلـیِـڪْ ألْـفَـرَج》 نشر دهید

شعر کودکانه عیدی پدربزرگ تو کوچه و محله پر شده از عطر یاس  تو شاخه درخت ها شکوفه های گیلاس  خانه مادربزرگ شلوغ و پر هیاهو محله قدیمی کوچه های تودرتو  تو جشن عید نوروز نقل و نبات و آجیل  اول میریم دیدن بزرگترهای فامیل   بهار رسیده از راه با عطر و بوی نسیم   یکی یکی به فامیل نوروزو تبریک میگیم   پدربزرگ دوباره به همه عیدی میده بچه ها شادو خندون دوباره جشن عیده #واحدکار_نوروز #نوروز

📝 کاربرگ داستان نویسی کوچولوهای عزیزم به تصاویر نگاه کنید و داستان این تصاویر را تعریف کنید

✅ #بازی_افزایش_تمرکز - از دانش آموز مورد نظر بخواهیم به حیاط رفته و در حیاط دور بزند و همه چیز را زیر نظر بگیرد و در کلاس یا خانه،به ما #بگوید که چه چیزهایی در حیاط دیده است.اگر نتوانست کامل بگوید، #دوباره به حیاط برود ولی در زمان مشخص و کمتر از مرحله اول. 🍀 حروف الفبا را روی #کارتهایی نوشته و از هر حرف #دو کارت داشته باشیم.حالا بگوییم کارتها را نگاه کن و اونهایی که مثل هم هستند(یکی هستند) رو کنار هم #بزار. 🍀 شعر #کف بزن در کلاس(برای همه دانش آموزان). روش کار: اعدا را تا جایی که یاد گرفته اند ادامه میدهیم. شعری را می خوانیم و به تعدادی که میگوییم،دانش آموزان دست بزنند. شادم و شادم،کف میزنم #یک بار (دانش آموزان یک بار کف بزنند) شادم و شادم،کف میزنم #دو بار (دانش آموزان دو بار کف بزنند) شادم و شادم،کف میزنم #سه بار (دانش آموزان سه بار کف بزنند) و همینطور ادامه میدیم.بعد اینکه دانش آموزان روال بازی رو یاد گرفتند،اعداد #تصادفی بگویید. 🍀شباهت ها.دو یا سه وسیله یا ... را نام ببریم و بخواهیم بچه ها فکر کنند و #شباهت های بین آنها را #بگویند. در مورد #تفاوتها هم میشه این بازی رو به کار برد. 🍀تعدادی وسیله یا ... جفتی تهیه کرده (جوراب-دکمه صدفی-مداد هم رنگ-تیله-و...)و آنها را باهم مخلوط کرده و میخواهیم #جفت ها را پیدا کرده و کنار هم بگذارد. 🍀تعدادی شکل #هندسی همانند کشیده و از دانش آموز بخواهیم اشکال همانند را یک رنگ زده و به هم #وصل کند(دوتا دایره-دوتا مربع و ...) 👌 درپایان،برای جذاب تر شدن بازی، توصیه میشود گهگاهی، دانش آموز یا فرزند شما #نقش معلم و شما نقش دانش آموز را بازی کنید و تمرینات فوق را انجام دهید. کودکان ۳ تا ۶ سال 👭،👬 🔴 👭👬