وقتی یک نویسنده تلویزیون در کمال آرامش و خونسردی ، امام خمینی را ویروس بدبختی ایران معرفی می کند و به امام می گوید : کرونا امشب گریه‌ام گرفت. گریستم وقتی دیدم اردوان رحیمی نویسنده، دستیار و نفر دوم رشیدپور در برنامه «حالا خورشید»، «شب یلدا» و «اتفاق» در صداوسیمای انقلاب اسلامی، به امام هشتگ کرونا می‌زند! [ یعنی کرونای واقعی امام خمینی است ]، یک‌نفر به امامِ انقلاب فحاشی می‌کند اما شب عید۹۹ برنامه زنده می‌رود در سیمای جمهوری اسلامی کجای دنیا اینگونه است؟ آیا در بی‌بی‌سی، برنامه‌سازی هست که همزمان کنایه از مرگ حضرت ملکه بزند ولی آنتن زنده هم بگیرد؟!؟ آیا در اینترنشنالِ سعودی کسی هست که برای بن‌سلمان هشتک کرونا بزند ولی برنامه زنده برود؟!! و باید گریست به حال مظلومیت انقلابِ امام که فقط در جمهوری اسلامیست که می‌توانی همزمان فحاش آن باشی اما جیبت را از نظام پر کنی #سفیر_روشنگری eitaa.com/safir_roshangari sapp.ir/Safir_Roshangari 🇮🇷

منطق مسیح علی نژاد در ۲۵ ثانیه #ضدانسانیت ✅ @iransiasat_ir 👈

سلام. من در بازار اجتماعی باسلام یک غرفه دارم که اونجا می‌تونین محصولات‌ من رو به صورت اینترنتی سفارش بدین. خبر خوب اینکه اگه هنوز عضو باسلام نیستید، می‌تونین با لینک زیر عضو باسلام بشین و بلافاصله ۱۵ هزار اعتبار خرید دریافت کنین و با تخفیف از غرفه من خرید کنین: https://basalam.com/user/MjnrZ/invite

🔰 لوح | #ایران_همدل 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «ماه رمضان، ماه انفاق است، ماه ایثار است، ماه کمک به مستمندان است؛ چه خوب است که یک رزمایش گسترده‌ای در کشور به وجود بیاید برای مواسات و همدلی و کمک مؤمنانه به نیازمندان و فقرا که این اگر اتّفاق بیفتد، خاطره‌ی خوشی را از امسال، در ذهنها خواهد گذاشت.» ۱۳۹۹/۰۱/۲۱ 🔺 پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR بر اساس این بخش از بیانات رهبر انقلاب، لوح «ایران همدل» را منتشر میکند. @jaarchi

🎵 الان نوبت ماست! 👈🏻بیایید به احترام امام زمان(عج) این کار را انجام دهیم #کلیپ_صوتی @Panahian_ir

📹 خیلی عجیبه که ماه رمضان ما، امام زمانی نیست! 🔻رمضان بدون یاد امام زمان(عج)، مثل نماز بی‌وضوست! #رمضان @Panahian_ir

📸 حال و هوای شب‌های رمضان در اطراف حرم مطهر رضوی 📡انتشار حداکثری با شما 💠کانال خبری - تحلیلی #پلاک(ایتا ، تلگرام ، سروش) :👇 🌐 @pelakdez

🎬 11 نکته کاربردی که نباید این روزها فراموش کنیم خیلی مهمه حتما ببینید @jaarchi

فاجعه‌ی اپلیکیشن اجباری وزارت آموزش و پرورش (شاد) برای تدریس مجازی مدارس؛ از «کلافگی دانش آموزان»، «سرگردانی والدین» تا «توقف یا کندی آموزش به دانش آموزان» طی روزهای اخیر، صدها پیام از مخاطبان در نقد کندی اپلیکیشن آموزشی «شاد» به «انتخاب» ارسال شده که خبرنگار سرویس اجتماعی «انتخاب»، اشکالات اپلیکیشن «شاد» را از پیام‌های مردمی جمع‌آوری و بر چند پایه در ذیل آورده است: ۱. سرعت بسیار پایین و مشکلات فنی این اپلیکیشن که عملاً باعث کندی و حتی توقف آموزش در برخی مدارس شده الف) ضعف برنامه نویسی به گونه ایست مه به طور مثال، برای دریافت پیام‌های جدید، امکان رفرش وجود ندارد و مدام مدام باید از کلاس خارج شد ب) ویس و صدای معلم ها و دانش آموزان (برخلاف واتس اپ) بسیار دیر باز می‌شود و باعث شده خیلی از دانش آموزان به واتس اپ بازگردند. ج) تصویر صدا و متن هم قابل انتقال نیست د) اشکال فنی برای ورود به اپلیکیشن بسیار زیاد است و در موارد بسیار، دانش آموزان نمی‌توانند به راحتی وارد این اپ شوند. ۲. بیش از ۷۰ درصد دانش‌آموزان تب‌لت، موبایل یا دستگاه لازمه برای اتصال به این اپلیکیشن را ندارند. ۳. این اپلیکیشن کشش حجم میلیونی کاربران را ندارد ۴. روی آیفون قابل نصب نیست و برای اندروید و ویندوز عامل هم اطلاعات غلط شناسایی مانع ورود به این اپلیکیشن می‌شود ۵. درباره نقض حریم خصوصی کاربران نگرانی وجود دارد اما طنز تلخی‌ست که وزیر آموزش و پرورش در توییتر ، با خیال آسوده و با استفاده از اینترنت بدون فیلتر ، پیام می‌دهد و اجبار می‌کند که «دانش آموزان تنها از این طریق، آموزش مجازی با مدرسه داشته باشند» اما آنقدر اشکالات اپلیکیشن «شاد» ، «سست» و «آزاردهنده» است که مردم در شرایط فعلی مجبورند برای پیگیری حل مشکلات این اپلیکیشن، آن‌هم در اوج بحران کرونا ، در ادارات رفت و آمد پیذا کنند تا مشکل آموزش مجازی فرزندانشان حل شود. @jaarchi

🔴‏ناله‌های آمریکا و اسرائیل و مزدوران رسانه‌ای‌شان درمورد هزینه‌های نظامی ایران (از تجهیزات تا انسانی) را شنیدید؟ این جزئیات رتبه‌بندی کشورها در۲۰۱۹ ایران ۸۰میلیون نفری در رتبه۱۸ چه به لحاظ سهم از جی‌دی‌پی و چه مطلق ‎ایران در منطقه بشدت عقب است بحث: ایران را غیرمسلح و ضعیف میخواهند 💬 farshad ✍️بیداری ملت @bidariymelat

✧✾══✾✰✾══✾✧ 🌹ضرورت بازگشت به #نهج_البلاغه🌹 ✧✾══✾✰✾══✾✧ یکی از دلایل ضرورت بازگشتِ جامعه به « 🔹 *نهج البلاغه* 🔹 » فرض کنید در خانواده ای، جمعی، شرکتی، گروهی که با هم قرار است یک هدف مشترک را تأمین کنند ۵ نفر آدم حضور دارند و هر کدام فقط یک زبان خاص را بلدند و فقط به یک زبان می توانند صحبت کنند و از یک زبان بفهمند؛ مثلاً یکی فقط فارسی می تواند صحبت کند و فقط زبان فارسی می فهمد، یکی عربی، دیگری ژاپنی، آن یکی انگلیسی و نفرپنجم فرانسوی ♦️ آیا به نظر شما اینها اصلا می توانند هیچ کار مشترکی انجام بدهند!؟ ▪️ درحالی که اولین شرط تفاهم که هم زبانی است را ندارند! ♦️اگر بخواهند آن اتفاقی که به خاطرش دور هم جمع شدند رقم بزنند؛ ▪️ یاباید یک *زبان مشترک* بین خودشان درست کنند. ▪️ یا بالاخره همه افراد زبان یکدیگر را یاد بگیرند و باهم گفتگو کنند. ♦️ *از زبان ظاهر مهمتر، زبان فکر و قلب و اندیشه است.* ▪️هرکدام از ما به یک زبان فکر می کنیم، به یک زبان می خواهیم، به این معنی که آرزوها و آرمان ها، حب و بغض ها، محبوب و مبغوض ها، ترس و شوق هایمان تعریف کننده زبان وجود ما هستند، ▪️به اصطلاح" *زبان گفتمان*" ما هستند. 🌐اگر در جمع و جامعه و امتی،گفتمانِ رأس و صدر جامعه که *رهبر جامعه* باشد، خدای نکرده با گفتمان لایه های بعدی جامعه و به خصوص توده مردم متفاوت و حتی گاهی وقتها متعارض باشد، آن جامعه نمی تواند به هدف مشترک و متعالی برسد، بلکه هر لحظه؛ در معرض 🚫 *فرو پاشی و انحطاط* 🚫 است. ✅ ما معتقدیم اگر بخواهیم گفتمان مشترک و متعالی ، نورانی و واقعی و رو به پیشرفتی در جامعه حاکم باشد؛ ♦️ *بایدتمام جامعه به زبان امیرالمؤمنین ( علیه السلام) بیاندیشند و آرزو کنند؛* ♦️ *بایدخواسته ها، آرمان ها، حب و بغض ها، نفرت ها و شوق ها، خوف ها ، هماهنگ و هم سنگِ حب وبغض، خوف وشوق امیرالمؤمنین ( علیه السلام) باشد...* #استاد مهدوی ارفع #نهضت نهج البلاغه خواني https://eitaa.com/joinchat/4292345904C0b5c499fe5

🎥⭕️چرا در آموزش و پرورش ؛ مثل بنی امیه دین را آموزش می دهیم ؟! 🚨 #بصیرت_سیاسی 🆔 @Roshangari_basirat http://eitaa.com/joinchat/2427518998C64cc7dd436