eitaa logo
گل یاس
272 دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
2.2هزار ویدیو
233 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
❓❓سوال : شیوه برخورد با نوجوانان اهل نت ورک«بازاریابی اینترنتی» چیست ؟ ✅ پاسخ: 1⃣ هر چه با آنها مخالفت بیشتری می کنید، ماندگاری نوجوان در این مسئله بیشتر می شود. باید به آنها بگویید که این کار بخشی از زندگیتان باشد نه همه زندگی؛ و شما در کنار آن درس بخوانید و ادامه تحصیل دهید. 2⃣خانواده می تواند بحث شرعی آنرا سوال کرده و بعد با مراقبت اجازه تجربه را به آنها بدهند. 3⃣ اکثر کسانی که وارد این عرصه شدند ادامه ندادند؛ چرا که یک تخیلی برای خودشان ساختند که ظرف چند ماه می‌توانند به درآمد ثابت باآن برسند و هر چه جلوتر می روند‌ بیشتر متوجه خطای خودشان می‌شوند و برای همین دل زدگی پیدا می کنند. به خصوص که با هیجان وارد این کار می‌شوند نه بافکر❗️ 4⃣این موجی هست که در بچه ها اتفاق می افتد. خانواده هایی که مخالفت می کنند بچه ها از سر لج ادامه می دهند و خانواده هایی که همراهی منطقی می کنند خیلی زود این موج نوجوانشان فروکش می کند. ✅ توصیه : ‼️به نوجوانی که میل دارد پولدار شود یک مسیر خوب و سالم را پیشنهاد دهید و زمینه آموزش دیدن او را فراهم کنید‼️ ✍حجت‌الاسلام والمسلمین اخوی 🔷🔶🔹🔸
❓❓سؤال: از چه سنی و با چه راهکارهایی می توان روحیه استقلال را در کودکان ایجاد کرد؟ ✅ پاسخ : کودکان تا سن یک سالگی نیاز جدی برای ایجاد دلبستگی ایمن و احساس امنیت به والدین بخصوص مادر دارند. اما بتدریج باید او را در رسیدن به استقلال یاری کرد. از راههایی که می توان وابستگی او را کاهش داد عبارتست از: ❇️ پرهیز والدین از مراقبت و کنترل شدید کودک، ❇️ کارهای شخصی اش (غذاخوردن، لباس پوشیدن و...) را خود انجام دهد. ❇️ در کارها مانند؛ رفتن به پارک یا مهدکودک او را دستپاچه نکنید. ❇️ در ناسازگاری های او با خواهر و برادرش دخالت نکنید-البته در صورت خرابکاری و آزار آنان، با روشهای مناسب مانع او شوید. در صورت امکان، اتاق خواب او را جدا سازید- 12تا 18 ماهگی مناسب ترین سن جداسازی کودک برای خواب است- ❇️ بازی هایی از قبیل خاله بازی یا خانه بازی می تواند استقلال او را تقویت کند. اگر کسی از فرزند شما مطلبی را پرسید، به جای او پاسخ ندهید. ❇️ توجه داشته باشید که از زمانی که کودک شما می تواند بخوبی راه برود می تواند دستورات و کارهای کوچکی مانند آوردن لباس یا جورابش در صورت تمایل راانجام دهد و با یک تشویق کلامی مانند آفرین روحیه استقلال، تلاش و... در او ایجاد کرد. ✍️ کارشناس مشاور حرم مطهر سرکار خانم خلعتی
🔰 پرسش و پاسخ؛ 💠 آیا درست است که به خاطر ترس از آسیب‌های محیط خارج از خانه، فرزند را در خانه نگه‌داریم و به عنوان مثال او را در باشگاه و کلاس‌های بیرون ثبت نام نکنیم؟ ✍ چند نکته در پاسخ به این سوال: 1⃣ شما باید مجموعه‌های خوب را پیدا کنید و فرزندان را به آنجا برسانید. 2⃣ با اساتید مجموعه ارتباط برقرار کنید و دغدغه خود را از فرستادن فرزندان به محیط و مجموعه بازگو کنید، به عنوان مثال بگویید فرزندم را آورده‌ام تا ورزش رزمی یاد بگیرد نه چیز دیگری. 3⃣ در سنین پایین، دوست خوب برای او انتخاب کنید. در این‌صورت وقتی به سنین 15-16 سالگی که رسید و آزادتر شد، اشتباه نمی‌کند و حتما با دوستان فرزندانتان هم رابطه بگیرید. 🔸 روزی پیامبراکرم(ص)، کودکی که در کوچه بازی می‌کرد را بغل کردند و بوسیدند و مهربانی کردند. اصحاب سوال کردند که او که بود؟ حضرت فرمودند: او دوست حسین(ع) بود. این کودک بعدها در رکاب امام حسین(ع) در روز عاشورا، شهید شد. استاد تراشیون
🔰 پرسش و پاسخ؛ 💠 یک پسر دوازده ساله و یک دختر دوسال و نیمه دارم. وقتی کاری از پسرم درخواست می‌کنم باید بار‌ها از او بخواهم تا انجام دهد. ✍️ پاسخی کوتاه به این سوال: 🔻 این یک دغدغه ی عمومی بین والدین است که فرمان‌هایی را صادر می‌کنند ولی از طرف فرزندان دریافت نمی‌شود، چه رسد به این که اجرا شود، چرا این اتفاق می‌افتد؟ 📝 چند دلیل عمده دارد: 1️⃣ شاید ما بیش از توان فرزندمان است، یعنی ما گاهی با درخواست‌های خود فرزندانمان را بمب باران می‌کنیم. ❗️ بیایید یک روز به صورت اتفاقی تمام فرمان‌هایی را که به فرزند خود می‌دهید یاداشت کنید. ببینید چقدر زیاد می‌شود! ⛔️ گاهی اوقات اگر کسی به خود ما هم به این مقدار دستور دهد تمرد می‌کنیم! 🔔 پس گاهی فرمان زیاد (از نظر تعداد فرمان ) به دنبال خود تمرد به همراه دارد. 2️⃣ نکته دیگر زمانی است که فرمان‌ها بیش از توان فرزند (از نظر کیفیت و نوع فرمان) است. 🤔 ما تصور می‌کنیم فرزندمان می‌تواند، اما ممکن است در اشتباه باشد مانند زمانی که اتاق بچه به شدت و طوری به هم ریخته است که خود مادر هم وحشت می‌کند. 🌷 در اینجا مادر با این استدلال که «خودت اتاقت را به هم ریختی» از فرزند می‌خواهد که اتاقش را مرتب کند و چون کار، برای بچه کار بزرگی است و در توانش نیست، تمرد می‌کند. 🌷 درضمن باید گفت آستانه‌ی توجه بچه‌ها به کار، زیاد نیست یعنی اگر بخواهیم بچه در کار مشارکت داشته باشد باید یک مدت زمان کوتاه را برای این مشارکت قرار دهیم، 🔹 ولی اگر مثلا کاری یک ساعت طول بکشد بچه به آن کار دل نمی‌دهد. 🔺 در مثالی که گفته شد می توانیم تمیز کردن اتاق را به چند قسمت تقسیم کنیم ،مثلا مرتب کردن کمد یک ربع و..... 3️⃣ گاهی اوقات ممکن است خودمان فرزندانمان را کم اراده کرده باشیم. 🔰 کم اراده شدن فرزند دلایل متعددی دارد: 🔸 یکی از موارد در بچه‌هایی بروز می‌کند که والدینشان آن‌ها را بیش از اندازه می‌کنند و اجازه و فرصت تصمیم گیری به آنها نمی‌دهند. ✴️ در خیلی از مواقع باید کار را به خود فرزند واگذار کنیم. 📌 بنابراین باید مراقب باشیم اراده‌ی فرزند خود را تضعیف نکنیم. اگر کارهای مرتبط با فرزند را به خود او واگذار کنیم سبب تقویت اراده‌ی او می‌شود 🌸 مثلا مرتب کردن اتاق، اما دیگر لازم نیست مدام از او بخواهیم که اتاقش را مرتب کند. 🌸 اگر دائم از او بخواهیم باعث تضعیف اراده‌ی او می‌شود. وقتی چند بار با تصمیم خود اتاقش را کرد، حتی او هم افزایش پیدا می‌کند. 4️⃣ نکته‌ی چهارم درباره‌ی والدینی است که از فرزندان خود توقعات و انتظارات زیادی دارند. 🔆 حتی گاهی آن چه را که از فرزند می‌خواهیم خودمان هم به آن عمل نمی‌کنیم! پس باید از فرزندمان داشته باشیم. 5️⃣ نباید خواسته‌های خودمان از فرزندان را در قالب جملات امر و نهی بیان کنیم. ❌ باید و نباید گفتن درست نیست، از جملات درخواستی استفاده کنید. 🌼 مثلا «من از شما خواهش می‌کنم که....» 📍 اولا باید در درخواست‌ها اقتدار وجود داشته باشد البته نه به معنای تحکم. 📍 ثانیا استقرار در خواسته و کوتاه نیامدن وجود داشته باشد البته با یک میزان ثابت. 👈 یعنی خواهش مرتبه‌ی اول مانند خواهش مرتبه‌ی دهم باشد. 🔹 وقتی از بچه کاری را خواستیم و انجام نداد، اگر مرتبه‌ی دوم او را کردیم، بچه روش خود را اصلاح نمی‌کند. 🔺 به همین دلیل است که می‌گوییم اگر بچه کاری را انجام نداد "استمرار همراه اقتدار" لازم است، آن قدر با ملایمت از او بخواهیم تا انجام دهد در این صورت حتی اگر او آن کار را انجام نداد عذاب وجدان می گیرد. ✅ زیاد در تربیت مضر است. ✅ از جملات کوتاه استفاده کنید زیرا اثر بیشتری دارد. ✅ در ارتباط با بچه‌ها باید به"کوتاه بودن سخن" توجه کرد زیرا آن‌ها حوصله ندارند به سخنان طولانی توجه کنند.
🔰پرسش و پاسخ؛ -💠 یک دختر یک ساله دارم که وقتی می‌شود حرص می‌خورد، دست‌هایش را مشت کرده سرس را می‌لرزاد.‌ -💠 برای او نگرانم. گاهی اوقات اصلا غذا نمی‌خورد - بد غذاست - و باید به زور به او غذا دهیم. ✍پاسخی کوتاه به این سوال: 🔰 بچه‌هایی که این حالت را دارند. یعنی: 😖 حرص می‌خورند، 😬 دندان‌هایشان را روی هم فشار می‌دهند، 😡 اخم می‌کنند و... 🔺 این‌ها نشانه‌ی این است که ما باید فضا را بیشتر آرام کنیم. 🔵 وقتی هم یک بچه‌ای زیادی دارد که این کار را می‌کند، به دلیل این است که ما برایش نداریم و او مطالباتش از ما زیاد شده است؛ 🔺 بنابراین باید مشغولیت‌هایش را بیشتر کنیم. 🔆 بچه‌ی یک ساله اکنون در حال آشنا شدن با محیط اطراف است، بنابراین بیشتر نیاز دارد با دوستانش - که در این دوره بهترین دوستان پدر و مادرش هستند - ارتباط برقرار کند. 🌳 با آن‌ها کنیم، 🌳 از اسباب‌بازی‌های مناسب این سن - که بیشتر باید از وسایل حرکتی باشد - مثل توپ، ماشین، عروسک به تناسب جنسیت کودک، استفاده کنیم. 📌 در یک کلام اگر بخواهیم بچه‌هایمان این حالت را نداشته باشند باید مشغولیت‌های آن‌ها را زیاد کنیم. 🔺 ممکن است نتوانیم مشغولیت را فراهم کنیم و در اینجا باید از روش استفاده کنیم. 🌺 مثلا: یک اسباب بازی به او نشان بدهیم، حرکات دستی که پدر و مادر می‌توانند انجام دهند، اشعاری که با زبان کودکانه می‌شود برایش خواند، این‌ها می‌تواند کمک کند که بچه را از این فضا خارج کند.
🔰پرسش و پاسخ؛ -💠 یک دختر یک ساله دارم که وقتی می‌شود حرص می‌خورد، دست‌هایش را مشت کرده سرس را می‌لرزاد.‌ -💠 برای او نگرانم. گاهی اوقات اصلا غذا نمی‌خورد - بد غذاست - و باید به زور به او غذا دهیم. ✍️پاسخی کوتاه به این سوال: 🔰 بچه‌هایی که این حالت را دارند. یعنی: 😖 حرص می‌خورند، 😬 دندان‌هایشان را روی هم فشار می‌دهند، 😡 اخم می‌کنند و... 🔺 این‌ها نشانه‌ی این است که ما باید فضا را بیشتر آرام کنیم. 🔵 وقتی هم یک بچه‌ای زیادی دارد که این کار را می‌کند، به دلیل این است که ما برایش نداریم و او مطالباتش از ما زیاد شده است؛ 🔺 بنابراین باید مشغولیت‌هایش را بیشتر کنیم. 🔆 بچه‌ی یک ساله اکنون در حال آشنا شدن با محیط اطراف است، بنابراین بیشتر نیاز دارد با دوستانش - که در این دوره بهترین دوستان پدر و مادرش هستند - ارتباط برقرار کند. 🌳 با آن‌ها کنیم، 🌳 از اسباب‌بازی‌های مناسب این سن - که بیشتر باید از وسایل حرکتی باشد - مثل توپ، ماشین، عروسک به تناسب جنسیت کودک، استفاده کنیم. 📌 در یک کلام اگر بخواهیم بچه‌هایمان این حالت را نداشته باشند باید مشغولیت‌های آن‌ها را زیاد کنیم. 🔺 ممکن است نتوانیم مشغولیت را فراهم کنیم و در اینجا باید از روش استفاده کنیم. 🌺 مثلا: یک اسباب بازی به او نشان بدهیم، حرکات دستی که پدر و مادر می‌توانند انجام دهند، اشعاری که با زبان کودکانه می‌شود برایش خواند، این‌ها می‌تواند کمک کند که بچه را از این فضا خارج کند. 🌐استاد تراشیون
زمان: حجم: 253.7K
🔰پرسش و پاسخ؛ 💠سوال: 🔺 پسرم دو سال و سه ماهه است، چندی است متاسفانه اشیا را پرتاب میکند و مداوم یا میپره روی سر بقیه یا توی سر دیگران میزنه به هیچ وجه هم متوجه اشتباه بودن کارش نمیشود، ممنون میشوم از ارائه راهکارتان برای اصلاح این رفتار! r
زمان: حجم: 304.4K
🔰پرسش و پاسخ؛ 🔈صوتی۲ 💠سوال: 🔺من پرستار هستم و دخترم از دو سالگی در بیمارستان نگهداری شد و الان پنج ساله هست. متاسفانه چه در مهد و یا در فامیل، مفاهیمی رو کسب کرده که نمیدانم باید چه کار کنم؟ سعی در مراقبت داشتم، اما او از اطرافیان میشنود و یا از گوشی دیگران می‌ شنود و بازگو می‌کنه! چطور این مساله رو حل کنم؟ 📢 پاسخ استاد را صوتی بشنوید.... "