#نمونه تدریس👆 صوت ولحن توضیح مقام نهاوند در تحقیق و ترتیل خوانی #تدریس استاد سازنده 🆔 👉 https://eitaa.com/gooorrrran

مطالب اولیه درموردلحن قرائت قرآن👆 #تدریس صوت ولحن توسط استادمحترم آقای سازنده ‌ 🆔👉https://eitaa.com/gooorrrran

#تدریس صوت ولحن توضیح مقام بیات👆 🆔👉https://eitaa.com/gooorrrran

#کلاسداری #تنوین #تدریس مربی عزیز برای آموزش گروهی تنوین در روخوانی قرآن به‌صورت جذاب و تعاملی، می‌توانید از یک روش گروه‌محور و عملی استفاده کنید. این رویکرد باعث تقویت مشارکت دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری می‌شود. در ادامه یک برنامه کامل برای این درس ارائه می‌دهیم **۱. مقدمه: معرفی تنوین (۵ دقیقه)** - با خواندن یک آیه قرآنی که دارای کلمات تنوین‌دار است، درس را آغاز کنید. مثلاً: _"رَسُولًا يَتْلُو عَلَيْكُمْ آيَاتِ اللَّهِ"_ از دانش‌آموزان بخواهید توجه کنند که چرا برخی از کلمات پایان «ـًـ» دارند. - توضیح دهید که تنوین یکی از قواعد مهم در زبان عربی و قرائت قرآن است و به سه صورت (تنوین ضمه، تنوین فتحه، تنوین کسره) وجود دارد. در این درس به تنوین فتحه تمرکز می‌کنیم. **۲. تقسیم‌بندی گروه‌ها و فعالیت اول (۱۰ دقیقه)** 1. تشکیل گروه‌ها: دانش‌آموزان را به چند گروه (۳-۴ نفره) تقسیم کنید. 2. انتخاب آیات: به هر گروه یک آیه ساده حاوی کلمات تنوین‌دار بدهید (مثلاً از جزء سی‌ام). 3. تحلیل گروهی: هر گروه باید کلمات تنوین‌دار را شناسایی کند و نوع تنوین (ضمه، فتحه، کسره) را مشخص کند. ۳. فعالیت دوم: بازی تنوین (۱۵ دقیقه) - به هر گروه کارت‌هایی با کلمات دارای تنوین بدهید. مثلاً: "کِتابًا"، "عِلمًا"، "شَیئًا". - از گروه‌ها بخواهید به نوبت، جمله‌ای با استفاده از کلمات روی کارت بسازند. مثلاً: _"یَتلُو القارئُ کِتابًا جَمیلًا"_. - به جمله‌های خلاقانه گروه‌ها امتیاز دهید و برنده را تشویق کنید. ۴. تمرین تلفظ گروهی (۱۰ دقیقه) - یک آیه کوتاه را انتخاب کنید و همراه با دانش‌آموزان به‌صورت گروهی بخوانید. سپس از هر گروه بخواهید آیه را با دقت در تلفظ تنوین تکرار کند. - از ابزارهایی مثل ضبط صوت یا پخش صدای قاریان قرآن برای کمک به یادگیری استفاده کنید. ۵. کارگاه تمرین و جمع‌بندی (۱۰ دقیقه) - هر گروه یک آیه حاوی کلمات تنوین‌دار را تمرین کرده و آن را برای کلاس قرائت کند. - اشتباهات احتمالی را توضیح دهید و نکات را جمع‌بندی کنید. ۶. فعالیت تکمیلی به‌عنوان تکلیف - از دانش‌آموزان بخواهید آیه‌ای با کلمات دارای تنوین پیدا کنند و در جلسه بعدی با روخوانی صحیح ارائه دهند.