🔰جهاد تبیین و کلیدواژه های رهبر انقلاب!
#عقلانیت_انقلابی
نوشتار اول
🔹 سالیانی است که ایشان در هدایتگری خود، به خوبی از کلیدواژه سازی برای هدایت افکار استفاده می کنند.
#تهاجم_فرهنگی، #دولت_انقلابی، #تمدن_اسلامی، #جهاد_کبیر، #نفوذ، #نهضت_نرم_افزاری، #تلاش_مضاعف، #جهش_تولید، #گام_دوم، #جوان_گرایی، #تحول، #دولت_جوان_انقلابی، #جهاد_تبیین و این آخری #تولید_دانش_بنیان_اشتغال_زایی
امت حزب اللهی و جریان انقلابی اما بدون واکاوی چرایی های این کلیدواژه ها به مانند ماشین تایپ و کپی با همان انگاره های رایج ذهنی خود به تفسیر و توجیه و تبیین می پردازد!
گاه این روند نامطلوب آنقدر خنده دار و دردآفرین می گردد که افرادی تهاجم فرهنگی، نفوذ، گام دوم و تبیین و دانش بنیان را در طب سنتی و ترویج و تبیین آن می بینند؟!
آن دیگری کار تخصصیش در حوزه عرفان است و همه را به عرفان مد نظر خود تفسیر می کند!؟
گاه افرادی در مسائل تاریخی ماسون ها و یا برخی صهیونیزم جهانی، عده ای در مسائل مدنظر خود!
🔹 انگار نه انگار که اساسا ابتدا باید در مرحله حساس سازی گام برداریم و سپس تحلیل و چرایی را بررسی کنیم و سپس به جواب مطلوب برسیم!
استاد بزرگواری در حوزه مخالف نوروز و بسیاری کارکردهای اجتماعی نمادهای ملی ایران است!
در رد آنها می نویسد و تفکر خود را جهاد تبیین می نامد!
در حالی که انقلاب و فرهنگ آن این نمادها را رنگ و بند دینی زده و کارکرد اجتماعی آنرا در جهت مقاومت و معنویت سوق داده است!
آن دیگری جهاد تبیینش در زدن واکسن و کرونا است و دیگری همینطور...
واقعا آنچه جریان انقلابی بدان نیازمند است یک #عقلانیت_دینی است.
همانی که مکتبی های نهضت امام ره را دور هم جمع کرد و کار بزرگ قرن گذشته را رقم زد.
🔸 این وضعیت نابسامان تفسیری و عملکردی جز تشتت و ناکارآمدی ره بجایی نخواهد برد.
این عقلانیت باید ابتدا از یک موضع تفکری و تفسیری از انقلاب و بازخوانی آن آغاز شود.
ادامه دارد...
#عقلانیت_انقلابی
#مکتب_امام
#اجتماع_مسلکی_ها
🆔 @h_falahati
💥سخت کوشی سنتی و تنبلی مدرن!
🎤دکتر مهدی #گلشنی:
...اخیراً کتاب «شیخ بهایی» به همت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منتشر شده است، ببینید چه ابعادی از این شیخ مخفی مانده است. در این زمینه دکتر نصر نامه نوشته بودند که واقعاً #شیخ_بهایی در محیط ما مظلوم واقع شده است. نکته مهم دیگر سختکوشی دانشمندان مسلمان در کسب معرفت بود که خیلی سختکوش بودند و نمیخواستند شاگرد تنبل بار بیایند. ابوریحان خاطرهای نوشته که یکی از شاگردان از او پرسیده بود، استاد! چرا شما برای این مواردی که گفتید، مثال نزدید؟ او پاسخ میدهد: من میخواهم آدمهای نکتهدان خودشان دنبال مثال بروند و پرورش یابند.
«رازی» کتابی با نام جامع الجوامع نوشته و در خاطراتش نوشته است که ۱۵ سال روی این کتاب به قدری کار کردهام که دستان و چشمانم از کار و از نور افتادند و مطالب را برایم میخواندند تا کتاب را تمام کنم. او مینویسد ۴۰ سال دنبال کتابی بهعنوان مرجع میگشتم. یعنی میخواهم بگویم کاوش و جستوجو خیلی مهم است و هر جا که میتوانستند میرفتند تا علم بیابند. مسافرتهای #شهید_ثانی که طراز اول شیعه بود را مطالعه کنید و ببینید به چه کشورهایی مسافرت کرده بود. دانشمندان قدیمی ما، خیلی فعال بودند و خیلی تلاش میکردند اما الان چنین چیزی نیست و الان متأسفانه جهان اسلام فقط مقلد غرب است و کمتر نوآوری نداریم...
📆۱۰ اسفند ۱۴۰۱
🌐متن کامل👉
#بیرونی
#علم_و_دین
#زکریای_رازی
#تمدن_اسلامی
کشکول ناب حوزوی
🆔 @h_falahati
🔻 راهبرد مهم امام خامنهای در دیدار دستاندرکاران کنگره بزرگداشت سرداران و ۱۵ هزار شهید استان فارس:
«لزوم تلفیق سه عنصر دین، حماسه و هنر در مسیر حرکت تمدنی کشور...»
#تمدن_اسلامی
احوال حوزه
🆔 @h_falahati
❓آرمانها چه هستند؟ جزو چیزهایی که بنده اینجا یادداشت کردهام به عنوان آرمانها، یکی مسئلهی ایجاد #جامعهی_اسلامی و #تمدّن_اسلامی است؛ یعنی احیای تفکّر #اسلام_سیاسی؛
❗️یکعدّهای از قرنها پیش، سعی کردند اسلام را از زندگی، از سیاست، از مدیریّت جامعه هرچه میتوانند دور کنند و منحصرش کنند به 👈 مسائل شخصی؛ مسائل شخصی را هم یواش یواش محدود کنند به 👈مسائل قبرستان و قبر و مجلس عقد و از این حرفها؛
🔰نه، اسلام آمده است که «الّا لِیُطاعَ بِاِذنِ الله»؛ فقط هم اسلام نیست؛ همهی پیغمبران همینجورند. ادیان الهی آمدهاند برای اینکه در جامعه پیاده بشوند، در جامعه تحقّق واقعی پیدا کنند؛ این باید اتّفاق بیفتد. یکی از مهمترین آرمانها این است.
🗓بیانات در دیدار جمعى از دانشجویان-۱۳۹۴/۰۴/۲۰
🆔 @h_falahati