🔻دختر عمامه‌‌پران ▫️بعد از نماز صبح در خیابان‌های شهرک غرب مشغول راه رفتن بودم که احساس کردم سرنشینان یک خودرو، قصد آزار و اذیت دارند، به سمت کوچه رفتم و حواسم به پشت سر و متوجه صدای پا بودم، وقتی خوب نزدیک شد، یک‌دفعه برگشتم. 🔹مردی قوی‌هیکل و قمه به دست نبود، دختری کشف حجاب کرده بود. سلام کردم، گفت می‌خواهم عمامه‌ات را بندازم! عمامه را درآوردم و به او دادم و گفتم اگر خوشحال می‌شوی، برای تو! ▫️با تعجب گفت واقعاً می‌برم! گفتم ببر! بعد سرم را پایین انداختم و به مسیرم ادامه دادم. کمی جلوتر با ماشین سراغم آمدند و با احترام عمامه را پس دادند! این‌یک نمونه از ماجراهای عمامه‌پرانی بود که برای یکی از دوستان در همین چند روز گذشته رخ‌داده است. 🔹ماجراهایی که نظایرش قابل‌کشف است که ماجرا با نوعی از شوخی یا نصیحت ختم به خیر شده است! نه هتک حرمت صدق کرده، نه نیازی به دستگیری داشته؛ بلکه یک شیطنت بچه‌گانه به‌نوعی تنبه و تخلیه هیجان تبدیل‌شده است. ▫️البته برخی روحانیون درگیر شیطنتی قوی‌تر بوده‌اند که مجالی برای تنبه نیافته‌اند و ترجیح داده‌اند سرشان را به زیر بیندازند و مسیر را ادامه دهند که در این موارد هتاکی محقق شده و شاید بعد از دستگیری تنبه حاصل شود! یا حتی ترس از دستگیری، مجالی برای اندیشیدن بسازد و بعداً تنبه حاصل شود. 💪 اما برخی روحانیون ازنظر بنیه و موقعیت مجال داشته‌اند که درصحنه مچ فرد مترصد هتاکی را بگیرند! که در این موقعیت باید توجه کرد که: 1⃣ بله در کنار بچه‌های بازیگوش یا جو زده، برخی آموزش‌دیده‌ها هستند، اما آن‌ها با قمه و اسلحه می‌آیند و قصدشان انداختن سر است نه عمامه! حتی اگر آموزش‌دیده‌ای نهایت قصدش انداختن عمامه باشد، بهتر است رهایش کنید و به مردم درصحنه یا پیگیری‌های بعدی بسپارید تا غرض آموزش‌دهنده‌ها محقق نشود. 2⃣ عمامه مقدس است! اما نباید فلسفه تقدس اش را از یاد برد و به خود پارچه اصالت داد. عمامه مقدس است چون نماد دینی، رحمه للعالمین است! نماد سلوکی پیامبری است که متعرضان را با برخورد کریمانه ادب می‌کرد. پس حتی باید مراقبت کرد که مردم درصحنه، قاصد هتاکی را به شکل سخت متنبه نسازند! ➖البته عده بسیاری از روحانیون در هیچ‌کدام از موقعیت‌های فوق نبوده‌اند چون ماجراهای این روزها، بیش از آنکه در واقعیت باشد در رسانه‌ها ساخته می‌شود؛ این طیف شاید در تمنای چنین موقعیتی باشند که یا ثواب بیشتری از مرارت‌های ترویج دین در کارنامه اعمالشان ثبت شود؛ یا آنکه بتوانند غفلت زده‌ای را بیدار کنند و هر آنچه هست، خوش به حال گروهی که راه رفتن او در خیابان‌های شهر نیز خیر دنیا و آخرت را دارد. ✍ حجت الاسلام وحید نجفی ✔️ #صدای_حوزه را بدون پارازیت بشنوید 👇 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

در گفتگوی صدای حوزه با مدیر شتابدهنده استعداد اوجمان مطرح شد؛ 📽 ضعف مفرط استعدادیابی در حوزه های علمیه؛ طلبه ای که می توانست مسجدی را بگرداند حالا شده برنج فروش و موبایل فروش! حجت الاسلام سیدهادی حسینی اصل: ▫️تحول نیاز به تمرکز دارد و تمرکز نیازمند استعدادشناسی است؛ اما طلبه می گوید بعد 15 سال هنوز هیچ کاری نکرده ام؛ 10 سال که علی الحساب در حوزه درس می خوانیم و بعد هم یک پایان باز! 🔹وقتی آدمها مسأله خود را پیدا کنند می ترکانند! 🔸علاقه به تحصیل نه فقط در حوزه که در دانشگاه های جهانی هم رو به افول است؛ نوجوان دهه هشتادی امروز می گوید چرا بروم چند سال درس بخوانم که وارد فلان کار شوم، مستقیم می روم و مهارتش را می آموزم... #سیستم_آموزشی_خسته #معیشت_طلاب #هویت_طلبه #مسجد ➕آیا طلبه ای که کاراقتصادی نمی کند، طلبه تر است؟! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/35553 ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

گفتگوی صدای حوزه با مدیر شتابدهنده استعداد اوجمان / بخش دوم؛ 📽 راز خستگی برخی طلاب درس خارج خوان! حجت الاسلام سیدهادی حسینی اصل: ▫️در حوزه علمیه، درصد بالایی از برخی چالش های روانشناختی مثل برخی دلمردگی ها در مقطع درس خارج اتفاق می افتد. 🔹طلابی که مقصدشان اجتهاد نیست در پاسخ به پرسش های هویتی فرزندان و دور و بری های خودشان، گاه دچار مشکل می شوند و حال خوبی ندارند. 🔸سیستم آموزشی حوزه، یک اشکال بزرگ دارد: نگاه تک محصولی! #سیستم_آموزشی_تک‌محصولی #هویت_طلبه #اجتهاد ➕تماشای بخش اول این گفتگو: طلبه ای که می توانست مسجدی را بگرداند حالا شده برنج فروش و موبایل فروش! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/39362 ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh