@dars_akhlaq.mp3
871.6K
کلیپ صوتی|
🔴👈 مراقب باش حضرت عزرائیل بیاد یک دقیقه هم بهت مهلت نمیده پس تا نفس میاد برای اخرتت کار کن و توشه بردار
💐🎙آیت الله استاد حق شناس (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال حافظان http://eitaa.com/hafezan_vahy🌹
✨✨✨✨
@dars_akhlaq.mp3
871.6K
🔊 کلیپ صوتی| پیشنهاد ویژه دانلود😍
🔴👈 مراقب باش حضرت عزرائیل بیاد یک دقیقه هم بهت مهلت نمیده پس تا نفس میاد برای اخرتت کار کن و توشه بردار
💐🎙آیت الله استاد حق شناس (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال درس اخلاق🌹
✨✨✨✨
https://eitaa.com/hafezan_vahy
@dars_akhlaq(4).mp3
4.52M
✨کلیپ صوتی|پیشنهاد ویژه دانلود😍
🟠👈 وداع با ماه مبارک #شعبان
🔊💐 آیت الله استاد مجتبی تهرانی (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال درس اخلاق🌹
✨✨✨✨
http://eitaa.com/hafezan_vahy
@dars_akhlaq.mp3
2.97M
✨کلیپ صوتی|پیشنهاد ویژه دانلود😍
🟠👈 گناه موجب دوری از خدا و امام زمان (عج)
🔊💐 آیت الله استاد ناصری (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال درس حافظان وحی🌹
✨✨✨✨
http://eitaa.com/hafezan_vahy
@dars_akhlaq.mp3
7.16M
🔊 پیشنهاد دانلود بسیار عالی👌
🔴👈 مرقبه، توکل، استقامت ،رزق و روزی، نماز شب، مراقبت از انواع وسوسههای شیطان
💐🎙آیت الله استاد حق شناس (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال حافظان وحی🌹
✨✨✨✨
http://eitaa.com/hafezan_vahy
26.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽کلیپ تصویری|
⚡️🍃 رستگار کسی است که جان خود را تزکیه کند...جان خود را مراقب باشید حسود نباشد،بخیل نباشد،گنه کار نباشد،طمّاع و حریص نباشد... حسین دوستی علی دوستی این نیست که ما داریم...
❤️ آیت الله استاد ضیاء آبادی (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال درس اخلاق🌹
✨✨✨✨
http://eitaa.com/hafezan_vahy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽کلیپ تصویری|
⚡️🍃 توسل انسان در گرفتاری و حوادث به کیست⁉️
❤️ حاج آقا مجتبی تهرانی (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال درس اخلاق🌹
✨✨✨✨
http://eitaa.com/hafezan_vahy
@dars_akhlaq.mp3
1.71M
🔊 پیشنهاد دانلود بسیار عالی😍
🔴👈 مذمت #دروغ گفتن زن و شوهر به همدیگر
💐🎙آیت الله استاد مظاهری (حفظه الله)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال حافظان وحی🌹
✨✨✨✨http://eitaa.com/hafezan_vahy
@dars_akhlaq(11).mp3
2.59M
🔊پیشنهاد دانلود بسیار عالی😍
🔴👈 چرا این مردم به خواسته هایشان نمی رسند؟
💐🎙آیت الله استاد مجتهدی تهرانی (ره)
#درس_اخلاق #تهذیب_نفس
✅ارسال به دیگران فراموش نشود🙏
═══✼🍃💖🍃✼══
🌹کــانال حافظان وحی🌹
✨✨✨✨
http://eitaa.com/hafezan_vahy
جزم وعزم
🔹 انسان دارای دو بُعد است و اینکه می گوییم برتر از فرشته هست یعنی قوی تر از فرشته است، چرا که دستگاه علمی فرشته از دستگاه عملی او جدا نیست، هرچه می داند همان را عمل می کند، اما انسان آنقدر مقتدر است که دستگاه #علمی او از دستگاه #عملی او جداست؛ یعنی می تواند چیزی را که صد درصد علم دارد، روی آن پا بگذارد و عمل نکند! رازش این است که دستگاه علم و اندیشه و جزم کاملاً با دستگاه عمل و اراده و عزم جداست .
🔹 در حوزه تا حدودی بین طلب و اراده بحث کرده و اما بحث عزم و جزم کجا، این مباحث کجا! ما تا خودمان را نشناسیم، نه می توانیم زندگی کنیم و نه می توانیم جامعه را اداره کنیم! الان جامعه جهانی در #لبه_پرتگاه است، سرّش این است که شما هر چه در حوزه و دانشگاه تلاش و کوشش کنید سطح علم و دانش و جزم را می توانید بالا ببرید، ولی بالابردن #سطح_عزم، دست حوزه و دانشگاه نیست، بلکه سطح عزم دست مسجد و نماز شب و دعا و نیایش است!
🔹 همان طور که گوش و چشم انسان از همدیگر جداست و احتمال دارد کسی ببیند ولی نشنود و بالعکس، دستگاه عزم و جزم نیز صد درصد از همدیگر جداست؛ لذا اگر دستگاه جزم و دستگاه عزم را نشناسیم که کجایی هست، هرگز نمی توانیم خود را اصلاح کنیم. به ما گفته اند خود را اصلاح کنید، انبیاء و اولیاء آمده اند و به ما توصیه کرده اند که #تهذیب_نفس و تزکیه داشته باشید اما ما باید بدانیم که چگونه این علم را به عمل برسانیم، باید بدانیم که چگونه کسی که صد درصد می داند حق با کیست ولی در عین حال روی حق پا می گذارد را اصلاح کنیم!
🔹 اینها مباحث کلامی است که باید بحث شود، جای این کار در حوزه خالی است... .
💠
رعایت حقوق🔹 این از #جوامع_الكلم قرآن كریم است! جوامع الكلم كلماتی است كه برای بشر، مِن الأولین و الآخرین نافع است یعنی اختصاصی به مسلمان و یهودی و مسیحی و زرتشتی و اینها ندارد، هر كه انسان است این اصل برای او خوب است. این تعبیر جزء جوامع الكلم است فرمود: ﴿وَلاَ تَبْخَسُوا النَّاسَ أَشْیاءَهُمْ﴾؛ با هر كسی معامله می كنی چه مسلمان چه غیر مسلمان، می خواهی درس بگویی بی مطالعه نرو و همین طور انبار كرده حرف نزن، می خواهی سخنرانی بكنی بی مطالعه نرو, چیزی می خواهی بنویسی بی مطالعه ننویس, اهل رسانه ای، بی تحقیق دهن باز نكن! 🔹 ﴿وَلاَ تَبْخَسُوا النَّاسَ﴾ چه مسلمان چه كافر ﴿أَشْیاءَهُمْ﴾، فرمود: ﴿أَشْیاءَهُمْ﴾؛ فقط سخن از خوراكی و پوشاكی و نوشاكی و اینها نیست. خب كسی که بدون مطالعه رفته سر كلاس، مشمول این نهی است؛ بی مطالعه رفته منبر, بی مطالعه دست به قلم برده, بی مطالعه رفته و میز كارمندی را اشغال کرده، مشمول این نهی است. فرمود مسلمانی باش, كافری باش؛ اما كم نده، كم نیاور! این است كه این كتاب را آدم می بوسد! فرمود: ﴿وَلاَ تَبْخَسُوا النَّاسَ أَشْیاءَهُمْ﴾. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سوره مبارکه شعراء جلسه 20 تاریخ: 1391/01/29 🆔 جزم وعزم 🔹 انسان دارای دو بُعد است و اینکه می گوییم برتر از فرشته هست یعنی قوی تر از فرشته است، چرا که دستگاه علمی فرشته از دستگاه عملی او جدا نیست، هرچه می داند همان را عمل می کند، اما انسان آنقدر مقتدر است که دستگاه #علمی او از دستگاه #عملی او جداست؛ یعنی می تواند چیزی را که صد درصد علم دارد، روی آن پا بگذارد و عمل نکند! رازش این است که دستگاه علم و اندیشه و جزم کاملاً با دستگاه عمل و اراده و عزم جداست . 🔹 در حوزه تا حدودی بین طلب و اراده بحث کرده و اما بحث عزم و جزم کجا، این مباحث کجا! ما تا خودمان را نشناسیم، نه می توانیم زندگی کنیم و نه می توانیم جامعه را اداره کنیم! الان جامعه جهانی در #لبه_پرتگاه است، سرّش این است که شما هر چه در حوزه و دانشگاه تلاش و کوشش کنید سطح علم و دانش و جزم را می توانید بالا ببرید، ولی بالابردن #سطح_عزم، دست حوزه و دانشگاه نیست، بلکه سطح عزم دست مسجد و نماز شب و دعا و نیایش است! 🔹 همان طور که گوش و چشم انسان از همدیگر جداست و احتمال دارد کسی ببیند ولی نشنود و بالعکس، دستگاه عزم و جزم نیز صد درصد از همدیگر جداست؛ لذا اگر دستگاه جزم و دستگاه عزم را نشناسیم که کجایی هست، هرگز نمی توانیم خود را اصلاح کنیم. به ما گفته اند خود را اصلاح کنید، انبیاء و اولیاء آمده اند و به ما توصیه کرده اند که #تهذیب_نفس و تزکیه داشته باشید اما ما باید بدانیم که چگونه این علم را به عمل برسانیم، باید بدانیم که چگونه کسی که صد درصد می داند حق با کیست ولی در عین حال روی حق پا می گذارد را اصلاح کنیم! 🔹 اینها مباحث کلامی است که باید بحث شود، جای این کار در حوزه خالی است... . جزم وعزم 🔹 انسان دارای دو بُعد است و اینکه می گوییم برتر از فرشته هست یعنی قوی تر از فرشته است، چرا که دستگاه علمی فرشته از دستگاه عملی او جدا نیست، هرچه می داند همان را عمل می کند، اما انسان آنقدر مقتدر است که دستگاه #علمی او از دستگاه #عملی او جداست؛ یعنی می تواند چیزی را که صد درصد علم دارد، روی آن پا بگذارد و عمل نکند! رازش این است که دستگاه علم و اندیشه و جزم کاملاً با دستگاه عمل و اراده و عزم جداست . 🔹 در حوزه تا حدودی بین طلب و اراده بحث کرده و اما بحث عزم و جزم کجا، این مباحث کجا! ما تا خودمان را نشناسیم، نه می توانیم زندگی کنیم و نه می توانیم جامعه را اداره کنیم! الان جامعه جهانی در #لبه_پرتگاه است، سرّش این است که شما هر چه در حوزه و دانشگاه تلاش و کوشش کنید سطح علم و دانش و جزم را می توانید بالا ببرید، ولی بالابردن #سطح_عزم، دست حوزه و دانشگاه نیست، بلکه سطح عزم دست مسجد و نماز شب و دعا و نیایش است! 🔹 همان طور که گوش و چشم انسان از همدیگر جداست و احتمال دارد کسی ببیند ولی نشنود و بالعکس، دستگاه عزم و جزم نیز صد درصد از همدیگر جداست؛ لذا اگر دستگاه جزم و دستگاه عزم را نشناسیم که کجایی هست، هرگز نمی توانیم خود را اصلاح کنیم. به ما گفته اند خود را اصلاح کنید، انبیاء و اولیاء آمده اند و به ما توصیه کرده اند که #تهذیب_نفس و تزکیه داشته باشید اما ما باید بدانیم که چگونه این علم را به عمل برسانیم، باید بدانیم که چگونه کسی که صد درصد می داند حق با کیست ولی در عین حال روی حق پا می گذارد را اصلاح کنیم! 🔹 اینها مباحث کلامی است که باید بحث شود، جای این کار در حوزه خالی است... . @ravanedel
🔰 #شناخت_اجمالی سوره #شمس
🔻سوره شَمس نود و یکمین سوره قرآن و از سورههای مکی که در جزء سیام قرآن جای گرفته است. این سوره را بدین سبب شمس (خورشید) نامیدهاند که در آغاز آن به خورشید سوگند یاد شده است. این سوره بر موضوع اخلاقی تزکیه تأکید دارد و به داستان صالح(ع) و ناقه صالح و پِی شدن آن به دست قوم ثمود و سرنوشت این قوم اشاره میکند.
🔸در فضیلت تلاوت سوره شمس نقل شده است «هر کس سوره شمس را قرائت نماید مانند آن است که بهاندازه آنچه خورشید و ماه بر آن تابیده، صدقه داده است.»
🔻 محتوا:
سوره شمس بر #تزکیه و #تهذیب_نفس تأکید میکند و پاکیزگی نفس را مایه #رستگاری و ناپاک بودن آن را موجب #ناامیدی میداند و در پایان به داستان صالح(ع) و ناقه صالح و پِی شدن آن به دست قوم ثمود و سرنوشت این قوم شقی (ستمگر) اشاره میکند. تفسیر المیزان نیز مضمون این سوره را یادآور این نکته میداند که انسان با الهام باطنی(فطری) و خدایی، کار نیک(تقوی) را از کار زشت(فجور) تشخیص میدهد و اگر بخواهد رستگار شود، باید باطن خود را تزکیه کند و با انجام کارهای نیک، آن را رشد و پرورش دهد و گرنه از سعادت محروم میماند.آنگاه به عنوان شاهد، داستان قوم ثمود را ذکر میکند که به خاطر تکذیب پیامبرشان حضرت صالح و کشتن شتری که معجزه الهی بود، به عذابی سخت گرفتار شدند؛ علامه هم چنان نقل داستان ناقه صالح را توبیخ و نکوهش غیر مستقیم مکیان میداند که با پیامبر اسلام برخورد مناسب ندارند.
آیت الله جوادی آملی از مراجع تقلید شیعه و نویسنده تفسیر تسنیم در تبیین پیام سوره «شمس» میگوید: خداوند کل این نظام سپهری را برای بشر خلق کرد و آن را منظم و عالمانه آفرید به نحوی که نه تنها فایده آن به بشر برمیگردد بلکه مسخّر بشر قرار داده و به بشر گفت شما میتوانید از تمام نظام سپهری بهره بگیرید یا «بالفعل» یا «بالقوه»، و ترغیب به تلاش و کوشش و عالم شدن کرده است و #کلیدش را هم به نام #استعداد در اختیار بشر قرا دداه است.
🔻سورهای با یازده سوگند:
در تفسیر سوره شمس گفته شده است سوگندهای پی در پی در آغاز این سوره که یازده سوگند میشود، بیشترین تعداد سوگندهای قرآن را در خود جای داده و به خوبی نشان میدهد که #مطلب_مهمی در اینجا مطرح است، مطلبی به #عظمت آسمانها و زمین و خورشید و ماه.
در مورد سوگندهای قرآن گفته شده است این سوگندها عموماً دو هدف دارند: نخست نشان دادن اهمیت مطلبی که سوگند برای آن یاد شده (مثلاً تزکیه نفس در سوره حاضر) و دیگری اهمیت اموری که به آنها سوگند یاد شده است (مثلاً خورشید و ماه در این سوره).
استاد قرائتی از مفسران معاصر در تفسیر نور درباره اهمیت تهذیب نفس و این ۱۱ سوگند میگوید: در قرآن، بعضى مطالب با #یک_سوگند آمده است: «وَ الْعَصْرِ إِنَّ الْإِنْسانَ لَفِي خُسْرٍ» گاهى #دو_سوگند پشت سرهم آمده است. «وَ الضُّحى وَ اللَّيْلِ إِذا سَجى» گاهى #سه_سوگند در پى هم آمده است: «وَ الْعادِياتِ ضَبْحاً، فَالْمُورِياتِ قَدْحاً، فَالْمُغِيراتِ صُبْحاً» گاهى #چهار_سوگند: «وَ التِّينِ وَ الزَّيْتُونِ وَ طُورِ سِينِينَ وَ هذَا الْبَلَدِ الْأَمِينِ» گاهى #پنج_سوگند: «وَ الْفَجْرِ، وَ لَيالٍ عَشْرٍ، وَ الشَّفْعِ وَ الْوَتْرِ، وَ اللَّيْلِ إِذا يَسْرِ» ولى خداوند در اين سوره، ابتدا #يازده_سوگند ياد كرده و سپس به اهميّت تزكيه نفس اشاره كرده است.
🔻 نکته تفسیری ، نقد دیدگاه زمخشری (رد شبهه) :
معروف میان مفسران این است که در برابر این یازده سوگند جواب قسم ﴿قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَکَّاها ٭ وَ قَدْ خابَ مَنْ دَسَّاها﴾ است ولی #زمخشری فکر میکند جواب قسم این است که خدای سبحان همواره بر این است که ظالم را سر جایش بنشاند چه اینکه نسبت به قوم ثمود فرمود ﴿فَدَمْدَمَ عَلَیْهِمْ رَبُّهُمْ بِذَنْبِهِمْ فَسَوَّاها﴾؛ این ﴿فَدَمْدَمَ﴾ یعنی عذاب مستمر و مداوم به حیات هر ظالمی خاتمه میبخشد.
حضرت آیت الله جوادی آملی از مفسران معاصر در #نقد_سخن زمخشری میگوید: سخن جناب زمخشری نمیتواند تام باشد و تناسب ایجاد میکند که مسئله اخلاق و تزکیه نفس ﴿قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَکَّاها ٭ وَ قَدْ خابَ مَنْ دَسَّاها﴾ نتیجه و جواب قسمهای یازده گانه باشد زیرا اخلاق مهمترین رکن تمدنسازی یک ملت است و تمدن یک ملت در تدیّن او است و مدنیت را اسلام آورد و یثرب را مدینه کرد، و #جهان_جاهلی را عقلانی، و #ایران_زرتشتی را #موحّدکرد.
🔻 مصادیق خورشید، ماه، شب و روز:
در روایتی امام صادق(ع) در پاسخ سوالی درباره برخی کلمات سوره فرموده که خورشید(شمس) #پیامبر است که خداوند در پرتو وجودش دین مردمان را آشکار ساخته و ماه(قمر) #امیرالمؤمنین است که پس از پیامبر و در کنار اوست و از علم پیامبر سرشار است وشب(لیل) #پیشوایان و #حاکمان_ستم_و_جور هستند که جایگاه خاندان پیامبر را با استبداد و خودکامگی غصب کردند و با ستمشان دین را فرا گرفتند و روز