#مهارت_های_معلمی #کلاسداری_حفظ ✅ اصول و مهارت‌های اختصاصی کلاسداری حفظ قرآن کریم 🎤 استاد قاسمی ✴️ جلسه شانزدهم (جلسه آخر) 🔷 ادامه مهمترین مبانی و اصول تدریس حفظ قرآن کریم 🔸ادامه مبحث رعایت اصول تکلیف دهی و برنامه ریزی محفوظات ✅جلسه قبل ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

👌برخورد جالب رهبرمعظم انقلاب با دختر بچه‌ای که به ایشان گفت: از دستت ناراحتم! ❤️خدایا بابت این نعمت از تو سپاسگزاریم. «اللهم احفظ قائدنا سیدنا نور عیننا الامام سید علی خامنه ای» ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب صد و سیزدهم #مائده #صفحه_۱۱۳ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر  مهر و رحمت ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🪴أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ ۚ إِنَّ اللَّهَ بَصِيرٌ بِالْعِبَادِ «من کار خود را به خدا واگذار میکنم که یقینا خداوند نسبت به بندگانش بیناست» "غافرآیه۴۴" ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

السَّلامُ عَلَیْکَ یَا بْنَ فاطِمَةَ الزَّهْرآءِ...✋🏻 ▫️سلام بر تو ای یادگار بهانه خلقت، ای امید مادر، سلام بر تو و بر روزی که دولت زهرایی‌ات جهان را منور خواهد ساخت. 🎧 به طاها به یاسین 🎙علی فانی اللهم عجل لولیک الفرج 🤲🏻 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۳ #واکنش_معلم_قرآن_به_قرائت_غلط یکی از چالش‌های مهم معلم قرآن، غلط خواندن شاگردان است. معلمان حرفه‌ای این موقعیت را فرصتی مناسب برای رشد و ایجاد انگیزه برای حرکت می‌دانند. رعایت برخی نکات بسیار مؤثر است. از جمله اینکه: 🔹از تحقیر، توبیخ، رو ترش کردن و هر گونه رفتاری که حس بد میده به شاگرد پرهیز کنید. 🔹به اندازه‌ای که شاگرد درست خوانده مورد تقدیر قرار می‌گیرد و برای اصلاح اشکالات یاری می‌شود. مثلا شاگردی یک کلمه ۵ حرفی را خوانده و یک غلط اعرابی دارد. این شاگرد در شناخت ۵ حرف موفق بوده، در خواندن ۴ حرف با ترکیب صداها و علائم موفق بوده و تنها یک اعراب را به درستی تشخیص نداده یا نخوانده است. پس اگر بخواهیم به او امتیاز دهیم شناخت ۵ حرف دارای ۵ امتیاز است و شناخت و قرائت صحیح ۵ حرکت، ۵ امتیاز و مجموعا ۱۰ امتیاز دارد. شاگرد ما ۹ امتیاز مثبت گرفته و یک امتیاز منفی. نحوه تعامل ما باید مواجهه با یک فرد موفقی باشد که ۹ بر یک موفق شده است. مثلا بگوییم: آفرین عالی بود. یک بار دیگه تکرار کن. و اگر در بار دوم درست خواند، مجدد مورد تشویق قرار می‌گیرد. مثلا: آفرین. اگر مجدد اشکال را تکرار کرد، خودمان کلمه را درست بگوییم و از او بخواهیم‌تکرار کند و در نهایت مورد اکرام و تقدیر قرار گیرد. حافظ چه زیبا فرمود: کمال سر محبت ببین نه نقص گناه که هر که بی‌هنر افتد نظر به عیب کند ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک اختصاصی https://eitaa.com/aqquran/500

#پرسش_و_پاسخ #تکلف_در_قرائت_و_تجوید سلام وقت بخیر بنده دوره روخوانی و تجوید رو گذروندم ولی قرائتم با تکلف و ضعیف هست چکار کنم تا به قرائت قوی و متقن برسم از کدوم استاد قاری بیشتر استماع کنم و میزان استماع روزانه چقد باشه مطلوب هست؟ #پاسخ سلام و ادب 🔹استادان منشاوی، پرهیزکار، عبدالباسط، محمود خلیل الحصری و ... مناسب هستند. 🔹البته سعی کنید یک قاری را حداقل ۵ تا ۱۰ جزء تمرین کنید. 🔹تمرین روزانه ۱۵ تا ۳۰ دقیقه بسیار مناسب است. 🔹روش تمرین: جمله به جمله، آیه به آیه تلاوت استاد را گوش بده و از روی قرآن خط ببرید. پس از استاد همان آیه یا جمله را با توجه به تلفظ استاد تکرار کنید. این بهترین و ساده ترین روشی است که به شما کمک می‌کند. 🔹حداقل ۶ ماه تا یک سال این تمرین را ادامه دهید. حتما تلاوتی متفاوت را پس از گذشت چند ماه خواهید داشت. موفق و پیروز باشید. ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/521