#فوری 🔻نقل قول منتسب به آیت الله العظمی مکارم شیرازی کذب محض است دفتر آیت‌الله مکارم شیرازی در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: 🔹صبح امروز نقل قولی از حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی پیرامون نظر مقام معظم رهبری در مورد لایحه مبارزه با تأمین مالی تروریسم از سوی برخی خبرگزاریها منتشر گردید. به اطلاع عموم مخاطبین می رساند معظم له از چنین نقل قولی اظهار بی اطلاعی نمودند. 🔸صبح امروز غلامرضا مصباحی مقدم در اظهارنظری عجیب گفته بود: حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی در دیداری که در مشهد با رهبر انقلاب داشتند نظر خودشان را در این موارد مطرح می‌کنند و از حضرت آقا سوال می‌کنند که نظر خود شما چیست؟ مقام معظم رهبری در جواب می‌فرمایند «من اینها را دیدم خودم به جمع‌بندی نرسیدم و چون خودم به جمع‌بندی نرسیدم نظر خاصی ندارم». @hafezyounesi61

✅چرا باید خجالت بکشم ؟ . # ﻭﻗﺘﯽ عده ای از ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ ﺑﺎﺻﺪﺍﯼ ﺑﻠﻨﺪ ﺩﺭﺍﺗﻮﻣﺒﯿﻠﺸﺎﻥ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯿﮑﺸﻨﺪ .چرا ﺍﺯﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﻗﺮﺁﻥ ﺩﺭﺍﺗﻮﻣﺒﯿﻠﻢ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ....! . # ﻭﻗﺘﯽ عده ای از ﭘﺴﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻦ اَﺑﺮﻭﯼ ﺧﻮﺩ ﻭ ﺑﻨﺪ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ ﺑﺼﻮﺭﺗﺸﺎﻥ ﺧﺠﺎﻟﺖ نمے کشند. ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯ ﮔﺬﺍﺷﺘﻦ ﻣﺤﺎﺳﻦ ﻭ ﺭﯾﺶ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ...! # ﻭﻗﺘﯽ عده ای ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﺯﯾﻨﺖ ﻭ ﺍﻧﺪﺍﻣﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺧﺠﺎﻟﺖ نمے کشند . ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪﻥ ﺑﺪﻧﻢ ﻭ ﺭﻋﺎﯾﺖ ﺣﺠﺎﺏ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ...! # ﻭﻗﺘﯽ عده ای از ﭘﺴﺮﺍﻥ ﻭ ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺗﻘﻠﯿﺪ ﺍﺯ ﻫﻨﺮﭘﯿﺸﮕﺎﻥ ﻓﺎﺳﺪ ﻏﺮﺑﯽ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯿﮑﺸﻨﺪ . ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯ ﭘﯿﺮﻭﻯ ﺍﺯ ﺳﻨﺖ ﭘﯿﺎﻣﺒﺮﻡ ﻭ امامان معصومم ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ...! #ﻭﻗﺘﯽ بعضی از ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯﮔﻔﺘﻦ ﻫﺮ ﺧﺰﻋﺒﻼﺗﯽ ﺩﺭ ﺟﻤﻊ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯿﮑﺸﻨﺪ . ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯ ﯾﺎﺩ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﻭ ﺭﺳﻮﻝ و خواندن احادیث اهل بیت ع ﺩﺭﺟﻤﻊ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ...! . # ﻭﻗﺘﯽ ﺟﺎﻫﻼﻥ ﺍﺯ ﺁﯾﯿﻦ ﻫﺎﯼ ﺧﺮﺍﻓﯽ ﻭ ﭘﻮﺳﯿﺪﻩ ﺍﯼ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻣﺠﻮﺳﯿﺖ ﻭتفکر بظاهر روشن فکرانه ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯿﮑﺸﻨﺪ .ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯﺍﺳﻼﻡ ﭘﺎﮎ ﺧﺠﺎﻟﺖ بکنم؟ ...! # ﻭﻗﺘﯽ عده ای از ﭘﺴﺮﺍﻥ ﻭ ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﻧﺎﻣﺤﺮﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﺧﯿﺎﺑﺎﻥ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯿﮑﺸﻨﺪ و با هم در پارک آب بازی می کنند!!! ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻧﮕﺎﻩ ﻧﮑﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﻧﺎﻣﺤﺮﻡ ﻭ ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ ﺳﺮﺧﻮﯾﺶ ﺟﻠﻮﯼ ﻧﺎﻣﺤﺮﻡ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ...! # ﻭﻗﺘﯽ عده ای ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﻓﺎﺳﺪ ﺍﺯ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﻓﺴﺎﺩ ﻭ ﻫﺮﺯﮔﯽ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯿﮑﺸﻨﺪ .ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﺩﯾﻦ ﭘﺎﮐﻢ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﻢ؟ ...! . # ﺍﯼ ﻋﺎﻗﻼﻥ ﻭﻗﺘﯽ ﺍﺯ ﻧﺸﺮ ﺑﺪﯼ ﻫﺎ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﮐﺸﯿﺪﻩ ﻧﻤﯿﺸﻮﺩ چرا ﺍﺯ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﭘﺎﮐﯽ ﻫﺎ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺸﯿﻢ؟ ....! ✅شما که خجالت نمی کشید؟!! _____________________________ @hafezyounesi61

از سری مسخره بازی های پولی نژاد😅 کپشن مطالعه شود لطفا👇👇

ببينيد چگونه بيحياهاي خياباني به جان روزي حلالِ مردم افتاده اند... اين راننده تاكسي اگر بيشرف بود تا پايان مسير دختر را زير چشمي ديد ميزد و با او مثل بقيه مردان بي حيا گفتگو شما بخوان(ل) ميزد و لذت ميبرد و بي خيال زن و بچه و خانواده ميشد و شايد از او ميپرسيد مسير بعديت كجاست؟ تا اندكي بيشتر با او بماند و لذت ببرد اما اين راننده ي تاكسي كرمانشاهيِ باغيرت خانواده اش را به بودن با اين فاحشه هاي مغزي ترجيه ميدهد... دختركان ناداني كه غير از اين كلمه كه مگه من به تو ميگم چرا اينطوري لباس پوشيدي حرف ديگري بلد نيستن... و منطقي ندارند و به حريم خانواده ها تجاوز ميكنند و مانع روزي يك خانواده و باعث از هم پاشيدن آن ميشوند چه فرقي ميكند؟ اين راننده ميتواند پدر من يا شما يا هركسي از اين كشور باشد اين راننده ميتواند همسر يك زن چشم به راه باشد پدر فرزنداني كه منتظر پدرشان هستند... كه برايشان با دست پر به خانه برود... واقعا چگونه انسانيت اجازه ميدهد كه كانون گرم خانواده اي را به خاطر دل خودمان از هم بپاشانيم به خاطر پدر و برادر بي غيرتمان؟؟؟ . 🌸🍃🌸🍃🌸 @hafezyounesi61

جوابی که همه را حیرت زده کرد: پسر کوچکی بعد از بازگشت به نزد خانواده اش از آنها خواست که یک عالم دین برای او حاضرکنند تا به 3سوالی که داشت جواب بدهد. بالاخره یک عالم دین برای ایشان پیدا کردند و بین پسربچه و عالم صحبتهای زیر رد و بدل شد؛ پسربچه: شما کی هستی؟ و آیا می توانی به سه سوال بنده پاسخ دهی؟ معلم: من عبدالله، بنده ای از بندگان خدا هستم و به سوالات شما جواب خواهم داد، به امید خدا. پسربچه: آیا شما مطمئنی جواب خواهی داد؟ چون اکثر علما نتوانستند به سه سوال من پاسخ بدهند! معلم: تمام تلاشم را میکنم و با کمک خدا جواب میدهم. پسربچه: سه سوال دارم، سؤال اول: آیا در حال حاضر خداوندی وجود دارد؟ اگر وجود دارد شکل و قیافه آن را به من نشان بده؟ سؤال دوم: قضا و قدر چیست؟ سؤال سوم: اگر شیطان از آتش خلقت شده است، پس برای چی او در آخرت در آتش انداخته خواهد شد؟ چون بر ایشان تأثیری نخواهد گذاشت! معلم کشیده ی محکمی را به صورت پسربچه زد، پسربچه گفت: برای چی به من زدی و چه چیزی باعث شد که از من ناراحت و عصبانی شوی؟ معلم جواب داد: من از دست شما عصبانی نشدم و این ضربه ای که به شما زدم جواب هر سه سوال شماست. پسربچه: ولی من هیچی را نفهمیدم. معلم: بعد از اینکه شما را زدم چه چیزی حس کردی؟ پسربچه: حس درد بر صورتم دارم. معلم: پس آیا اعتقاد داری که درد موجود است؟ پسربچه: بله. معلم: پس آن را به من نشان بده. پسربچه: نمیتوانم. معلم: این جواب اول من بود.همگی به وجود خداوند اعتقاد داریم ولی نمیتوانیم او را ببینیم. سپس اضافه کرد که آیا دیشب خواب دیدی که من تو را خواهم زد؟ پسربچه: نه. معلم: آیا گاهی به ذهنت آمد که من تو را روزی خواهم زد؟ پسربچه: نه. معلم: این قضا و قدر بود. سپس اضافه کرد: دستی که با آن تو را زدم از چه چیزی خلق شده است؟ پسربچه: از گل. معلم: وصورت تو از چی؟ پسرپجه: باز از گل. معلم: جه چیزی حس کردی بعد از اینکه بهت زدم؟ پسربچه: حس درد داشتم. معلم: آفرین، پس دیدی چطور گل بر گل درد وارد میکند، این با اراده خدا انجام میشود، پس با اینکه شیطان از آتش خلق شده، اما اگر خدا خواست این آتش مکان دردناکی برای شیطان خواهد بود. ارزش خواندن و نشر را دارد... این چنین معلمی میتواند نسلها را تربیت کند @hafezyounesi61

⚜اگر به قرآن عمل میشد, چه اتفاقهایی می افتاد ؟! 1 - اگر هر کس👤 به سوره اعراف ٣١ 👈(کلو و اشربوا و لا تسرفوا ) توجه میکرد ، دیگر هرکس به اندازه نیازش غذا میخورد و پر خوری نمیکرد و این همه غذای اضافی دور ریخته نمیشد و شاید هم دیگر گرسنه ای باقی نمی ماند! 2 - اگر هرکس 👤 به سوره ملك ايه ١٥ 👈 (وامشوا فی مناکبها و کلو من رزقه) توجه میکرد ، راه رفتن را در برنامه روزانه خود پیش میگرفت. 3 - اگر هر کسی 👤 به سوره بقره آیه ٨٣ 👈 (و قولوا لناس حسنا) توجه میکرد ، دیگر عصبانی نمیشد و دیگر دعوا و بدگویی از جامعه رخت بر می بست. 4 - اگر هر کس 👤 به سوره اسرا ايه ٣٧👈 ( ولا تمش فی الارض مرحا ) توجه میکرد ، دیگر کسی برای جلب توجه دیگران و فخر فروشی و خودنمایی با غرور راه نمی رفت . 5 - اگر هر کسی 👤 به سوره ال عمران ايه ٧٣ 👈 (و لا تومنوا الا لمن تبع دینکم) توجه میکرد ، دیگر در مقابل اروپا و آمریکا و کافران احساس ضعف نمیکردیم و تقلید کورکورانه از لباس و فرهنگشان نمی کردیم. 6 - اگر هر کس 👤 به سوره نور آیه٣٧ 👈 ( رجال لا تلهیهم تجاره و ولا بیع عن ذکر الله و اقام الصلاه و...) عمل میکرد ، دیگر هنگام اذان بازارها از مردم خالی میشد و همه به صف نماز می ایستادن ، و صفا و صمیمیت و دوستی و معنویت فرا گیر میشد و فرمان خدا اطاعت میشد و فحشا و منکر از بین میرفت و خداوند برکاتش را بر ما نازل میکرد 7 - اگر هر زنی به سوره نور آیه ٣١ 👈 ( و لا یبدین زینتهن الا لبعولتهن ) عمل میکرد ، دیگر زنی برای غیر شوهرش آرایش نمیکرد و خیلی از زندگیها آرام بود و جوانها دنبال شهوترانی نبودند. 8 - اگر هر کسی به سوره لقمان آیه ١٩ 👈 ( و اغضض من ابصارهم ) عمل میکرد ، دیگر کسی به نامحرم نگاه نمیکرد و تیر زهر آگین شیطان به قلبش وارد نمیشد و این همه فساد جنسی رایج نمیشد. 9 - اگر هر دختر 🚺 و پسر 🚹 جوانی به سوره نور ايه ٣٣ ( ولیستعفف الذین لا یجدون نکاحا حتی یغنیهم الله من فضله ) عمل میکرد ، دیگر به بهانه نداشتن موقعیت ازدواج ، گناه نمیکردند و صبر میکردند تا خدا از فضلش به آنها همسری بدهد و زمینه ازدواجش فراهم شود. 10- اگر هر کسی به سوره نور ايه ١٩ 👈 (ان الذین یحبون ان الفاحشه فی الذین ءامنوا لهم عذاب الیم ) توجه میکرد ، دیگر کسی دوستش را به گناه دعوت نمیکرد و برای هم فیلم و عکس نامشروع نمی فرستادن تا علاوه بر خودشان دیگران را به دنبال فحشا ببرند. 11 - اگر شما خواننده محترم به سوره اعراف ١٩٩ 👈 ( و امر بالمعروف ) عمل بکنید و این پیام را نشر دهيد شاید چند نفر بیشتری آن را یاد بگیرند و عملی کنند. @hafezyounesi61

#فوری ۱۴ نفر از نیروهای امنیت و هنگ مرزی میرجاوه بدست گروهک تروریستی آمریکایی #جیش_العدل ربوده شدند... + رونوشت به #لیست_امید_اسرائیل و سلبریتی های حامی تروریست ها...! 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 @hafezyounesi61

آقای آملی، خیلی وقته خبری از این متهمان نیستا. جهت اطلاع ما حواسمان هست... 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 @OstadRaefipoor1

#مهم هر ساله موقع اربعین که می‌شه یه عده به اربعین و دستگاه امام حسین علیه السلام حمله میکنند و یه عده هم شروع می‌کنند به تولید متن ها و شایعه پراکنی که آقا مثلا فرقه یمانی ها وارد عراق شدند و میخوان خانم های شیعه رو ببرن و این مدل حرفها دوستان عزیز این مدل اخبار فقط شایعه و وحشت آفرینی هست که شما نرید اربعین توجه نکنید و بدونید که دروغ محض هستند.

🔶 دعای قاموس یا سیفی صغیر با خط زیبا وصدای آسمانی؛ 🔶 اسرار و ختومات ذکر قاموس در بخش فضائل؛ 🔶 پخش زنده حرم امام علی علیه السلام؛ ❇️ به نیت حل مشکلات اقتصادی کشور به همه ارسال کنیم❇️

☢ مراحل خروج موقت خودرو برای سفر اربعین

مسیرهای زمینی از مرزهای ایران به کربلا و نجف #ببینید

🔴 نسخه نویسان تسلیم سرمایه های اجتماعی جبهه انقلاب را هدف قرار داده اند ‌‌‌‌حسن رحیم‌پور ازغدی؛ ترور شخصیتی از سوی برخی حوزویان حسن عباسی ؛ ۷ماه زندان، اهدایی از سویِ دولت #علی_‌اکبر_رائفی_پور؛ تخریبِ وجهه از سوی خودی‌ها! ابراهیم رئیسی؛ تخریب بابت یک دیدارِ کوتاهِ انتخاباتی *چه راحت سرمایه‌های اجتماعی‌مان را می‌زنند! 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 @OstadRaefipoor1

⭕️ فرزند کدام یک از مسئولان در آمریکا است؟؟ 1⃣ دختر #علی_لاریجانی؛ فاطمه اردشیرلاریجانی؛ سال اول دوره رزیدنسی پزشکی در اوهایو. 🔹او در دانشگاه پزشکی کلیولند، یکی از بهترین دانشکده‌های پزشکی جهان، درس خوانده است 2⃣ فرزند #معصومه_‌ابتکار؛ عیسی هاشمی دانشجوی دکترای دانشکده روانشناسی حرفه‌ای شعبه لوس‌آنجلس دانشگاه شیکاگو. 🔹مادرش که سخن‌گوی گروه تسخیر‌کننده سفارت‌آمریکا بود، هم‌اینک معاون رئيس‌جمهور در امور زنان است. 3⃣ فرزندان علی نوبخت و برادرزاده باقر #نوبخت؛ احسان نوبخت، استادیار دانشکده‌پزشکی دانشگاه جرج‌واشنگتن و نیلوفر نوبخت؛ دانشیار دانشگاه UCLA است. 🔹پدر این‌دو، علی نماینده تهران در مجلس و عموی‌شان باقر نوبخت رئیس سازمان برنامه‌ و بودجه است. 4⃣ فرزند #حسین_فریدون؛ علی فریدون یک مهندس ارشد در یک کمپانی آموزشی در نیویورک است. 5⃣ فرزند #جواد_ظریف؛ مهدی ظریف در دانشگاه سیتی یونورسیتی تحصیل کرده و در سال ۲۰۱۳ به ایران بازگشته. 🔹پدرش هم که وزیرخارجه است، همه دوران تحصیل‌اش را در سن‌فرانسیسکو و دنور گذرانده است. 6⃣ فرزند علی‌اکبر #صالحی؛ رییس سازمان‌انرژی‌اتمی هم دکترای‌ خود را از دانشگاه ماسوچوست گرفته است. 7⃣ لیلا خاتمی فرزند نخست محمد #خاتمی رییس جمهور اسبق ایران که ساکن آمریکا و استادیار کالج یونیون (Union College) نیویورک سیتی‌ست 💠 همین تعارضات و تناقضات هست که باعث می‌شود اگر علی لاریجانی برخلاف مشی چند سال اخیرش، بگوید: «آمریکا تهدیدی برای همه جهان است»، چندان باور‌پذیر نباشد، مردم از خود می‌پرسند، بالاخره شعار استکبارستیزی برخی از مسئولین را باور کنیم یا زندگی و تحصیل فرزندان آنها در آمریکا؟ تفاوت اینها با مردم عادی چیست؟ استعداد بیشتر یا امکان بهره‌مندی بیشتر از بیت‌المال؟

🎥رهبری رو بزنی...!😡 👈ایران سقوط کرده...! پیشاپیش از تعابیری که در این فیلم استفاده میشه عذرخواهی میکنیم، اما دیدن این فیلم برای همه لازمه!! @masaf_raefipour

🔅کلیپ تکان دهنده از پیاده روی #اربعین ◾️این حسین کیست که عالم همه دیوانه اوست #الحسین_یجمعنا 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 @hafezyounesi61

#اقامتگاه_طلاب #اقامت_قم 1. سوئیت های مستقل و لوکس با امکانات کامل 2. نزدیک به حرم مطهر (روبروی صحن جوادالأئمه، خیابان آبشار) 3. هزینه دو تخته برای عموم 75 الی 80 هزار تومان ولی برای طلاب فقط نفری 20 هزار تومان از دو تخته تا 7 تخته (وی آی پی) 4. میزبان طلبه هماهنگی و رزرو👇👇 09332027195

مروری بر 13 آبان ماه  به گزارش خبرگزاری دفاع مقدس از قم، تبعید حضرت امام خمینی (ره) به ترکیه در 13 آبان 1343، کشتار دانشآموزان در 13 آبان 1357 در دانشگاه تهران و تسخیر سفارت امریکا در 13 آبان 1358، سه رویداد با یک هویت بودند که هر کدام در شکل گیری حرکت انقلاب اسلامی نقش بسزایی ایفا کردند. هویت هر سه اتفاق مبارزه با استکبار بود و به همین دلیل، این روز به یاد ماندنی «روز ملی مبارزه با استکبار» نامیده می شود. تبعید امام خمینی(ره) از ایران به ترکیه در 13 آبان سال 1343 پس از اعتراض شدید امام خمینی به سیاست های حکومت پهلوی و افشاگری در خصوص لایحه کاپیتولاسیون در چهارم آبان سال 43 (در مراسمی که به مناسبت میلاد حضرت زهرا (س) در منزل امام برگزار شده بود) ،در روز 13 آبان 43 ،امام خمینی توسط مأموران شاهنشاهی بازداشت و پس از انتقال به تهران ، با یک فروند هواپیمای نظامی از فرودگاه مهر آباد به ترکیه تبعید شدند. اطلاعیه کوتاه ساواک که از رادیو و تلویزیون پخش شد و در روزنامهها انتشار یافت، چنین بود: «طبق اطلاع موثق و شواهد و دلائل کافی چون رویه آقای خمینی و تحریکات مشارالیه علیه منافع ملت و امنیت و استقلال و تمامیت ارضی کشور تشخیص داده شد، لذا در تاریخ 13 آبان 1343 از ایران تبعید گردید.» در پی تبعید امام خمینی و با وجود فضای خفقان، موجی از اعتراضها به صورت تظاهرات در بازار تهران، تعطیلی طولانی دروس حوزههای علمیه و ارسال طومارها و نامهها به سازمانهای بینالمللی و مراجع تقلید آغاز شد. آیتالله حاج آقا مصطفی خمینی نیز در روز تبعید امام بازداشت و زندانی شد و پس از چندی در 13 دی 1343 به ترکیه نزد پدر تبعید شد. دوران تبعید امام به ترکیه، دوران بسیار سختی بود. امام حتی از پوشیدن لباس روحانیت منع شده بودند. محل اقامت ا ولیه امام هتلی در شهر آنکارا بود. امافردای آن روز برای مخفی نگهداشتن محل اقامت، امام را به محلی واقع در خیابان آتاترک منتقل کردند. چند روز بعد (21 آبان 1343) برای قطع هرگونه ارتباط، محل تبعید را به شهر بورسا واقع در 46 کیلومتری غرب آنکارا انتقال دادند. در این مدت امکان هرگونه اقدام سیاسی از امام خمینی سلب شده و تحت مراقبت مستقیم مأمورین اعزامی ایران و نیروهای امنیتی ترکیه قرار گرفتند. امام خمینی 11 ماه در ترکیه به سر بردند، پس از آن ساواک با هماهنگی دولت ترکیه ، امام را در 13 مهر 1344 به عراق تبعید کردند که 13 سال به طول انجامید. در بحبوحه انقلاب اسلامی و در نتیجه افزایش اختناق رژیم بغداد، امام خمینی تصمیم به خروج از عراق و عزیمت به کویت گرفتند اما کویت تحت فشار شاه، از پذیرش امام و هیئت همراه امتناع کرد، در نتیجه امام خمینی در مهر 1357 راهی فرانسه شدند و در «نوفل لوشاتو» در حومه پاریس اقامت گزیدند و طی 4 ماه اقامت خود در فرانسه، انقلاب اسلامی را تا مرحله پیروزی هدایت کردند. سپس در 12 بهمن 1357 به کشور بازگشتند. امام در طی هجرت 14 ساله خود به روشنگری افکار عمومی ایران و جهان نسبت به ماهیت حکومت پهلوی پرداخته و زمینه انقلاب مردمی و سقوط رژیم شاه را فراهم ساختند. به همین دلیل نقطه شروع دوره هجرت یعنی 13 آبان 1343 و همچنین نقطه پایان آن یعنی 12 بهمن 1357 به عنوان «یومالله» در بین ایرانیان شناخته می شود. کشتار دانشآموزان توسط ماموران رژیم پهلوی در 13 آبان سال 1357 در 13 آبان 1357 و همزمان با روزهای اوجگیری انقلاب اسلامی، ده ها نفر از دانشآموزان که برای انجام تظاهرات در محوطه دانشگاه تهران تجمع کرده بودند، هدف تیراندازی مأموران حکومت شاه قرار گرفته و به شهادت رسیدند. در این حادثه که توسط دولت «آشتی ملی » شریف امامی صورت گرفت، به دلیل بسته بودن درهای دانشگاه هیچ یک از دانشآموزان نتوانستند از آتش گلولههای مأموران بگریزند و این امر تلفات آنها را افزایش داد. حادثه 13 آبان 1357 بعد از حادثه 17 شهریور در همان سال، دومین کشتار و حادثه خونین در دولت شریف امامی بود،  در حالی که عمر سیاسی این دولت از 70 روز تجاوز نمیکرد. ابعاد حادثه دانشگاه به حدی بود که وقتی در برنامه اخبار شبانگاهی گزارش تیراندازی مستقیم سربازان به روی دانشآموزان در دانشگاه از شبکه سراسری تلویزیون پخش شد، وزیر علوم بلافاصله استعفا داد و فردای آن روز کابینه شریف امامی نیز سقوط کرد. تسخیر «لانه جاسوسی» توسط دانشجویان پیرو خط امام در 13 آبان سال 1358 سیزدهم آبان 1358 ساختمان سفارت امریکا در تهران به تصرف جمعی از دانشجویان معترض درآمد. این دانشجویان در قالب تشکل دانشجویی اسلامی جمع شده و برای حراست از انقلاب اسلامی تلاش و کوشش میکردند. در بحث ها و بررسیهایی که توسط آنان صورت گرفته بود ، جای شک و شبههای نبود که مرکز هدایت و پشتیبانی بسیاری از توطئهها و تحرکاتی که علیه نظام جمهوری اسلامی صورت گرفته و میگیرد، سفارت ایالات متحده امریکاست. در واقع آنجا چیزی جز یک مرکز جاسوسی و توطئه

گری نبود . به همین دلیل، دانشجویان نام و عنوانی لایق برای این محل در نظر گرفتند: «لانه جاسوسی امریکا». این چیزی بود که در وجدان آگاه مردم ایران نیز دقیقاً وجود داشت و از تذکرات و هشدارهای مستمر حضرت امام (ره) درباره توطئهگریهای امریکا به منظور براندازی نظام جمهوری اسلامی ریشه میگرفت. از سوی دیگر خاطره کودتای 28 مرداد 1332 که منجر به تحکیم سلطه امریکا بر ایران به مدت 25 سال شد ، در حافظه تاریخی مردم ایران هنوز ، تازگی داشت. از زمان پیروزی انقلاب اسلامی ایران تا زمان تسخیر سفارت امریکا در تهران دیپلمات های امریکایی مستقر در این سفارتخانه از هیچ تلاشی در جهت مقابله با نظام نوپای جمهوری اسلامی ایران فروگذار نمیکردند. تماس با سرکردگان گروه های ضد انقلاب ، حمایت از شبکههای کودتا و براندازی در داخل کشور و تأمین مالی گروهک های تروریستی در غرب و جنوب ایران که به انفجار لولههای نفتی و ایجاد نا امنی و بیثباتی در مناطق کردنشین مشغول بودند، از عملکردهای مأموران سیاسی فعال در ساختمان سفارت امریکا بود. این حقایق در اسناد لانه جاسوسی نیز آمده است. سفارت امریکا در تهران از زمستان 1357 تا پائیز 1358 به مرکز فرماندهی عملیات جاسوسی و خرابکاری علیه جمهوری اسلامی ایران تبدیل شده بود، نظامی که عمر سیاسی آن به یک سال نمیرسید. با این حال سفارت امریکا زمانی توسط دانشجویان تسخیر شد که امریکا ، خواسته مشروع ملت ایران در استرداد شاه و اموال و داراییهای بلوکه شده ایران را نادیده گرفت و حتی امکاناتی وسیع در اختیار فراریان گذاشت تا تشکیلات خود را علیه انقلاب سازماندهی و فعال کنند. امام (ره) تصرف لانه جاسوسی توسط دانشجویان را «انقلاب دوم» لقب دادند و در سخنانی، از این اقدام حمایت کردند: «شما میبینید که الان مرکز فساد امریکا را جوا

ولیه امام هتلی در شهر آنکارا بود. امافردای آن روز برای مخفی نگهداشتن محل اقامت، امام را به محلی واقع در خیابان آتاترک منتقل کردند. چند روز بعد (21 آبان 1343) برای قطع هرگونه ارتباط، محل تبعید را به شهر بورسا واقع در 46 کیلومتری غرب آنکارا انتقال دادند. در این مدت امکان هرگونه اقدام سیاسی از امام خمینی سلب شده و تحت مراقبت مستقیم مأمورین اعزامی ایران و نیروهای امنیتی ترکیه قرار گرفتند. امام خمینی 11 ماه در ترکیه به سر بردند، پس از آن ساواک با هماهنگی دولت ترکیه ، امام را در 13 مهر 1344 به عراق تبعید کردند که 13 سال به طول انجامید. در بحبوحه انقلاب اسلامی و در نتیجه افزایش اختناق رژیم بغداد، امام خمینی تصمیم به خروج از عراق و عزیمت به کویت گرفتند اما کویت تحت فشار شاه، از پذیرش امام و هیئت همراه امتناع کرد، در نتیجه امام خمینی در مهر 1357 راهی فرانسه شدند و در «نوفل لوشاتو» در حومه پاریس اقامت گزیدند و طی 4 ماه اقامت خود در فرانسه، انقلاب اسلامی را تا مرحله پیروزی هدایت کردند. سپس در 12 بهمن 1357 به کشور بازگشتند. امام در طی هجرت 14 ساله خود به روشنگری افکار عمومی ایران و جهان نسبت به ماهیت حکومت پهلوی پرداخته و زمینه انقلاب مردمی و سقوط رژیم شاه را فراهم ساختند. به همین دلیل نقطه شروع دوره هجرت یعنی 13 آبان 1343 و همچنین نقطه پایان آن یعنی 12 بهمن 1357 به عنوان «یومالله» در بین ایرانیان شناخته می شود. کشتار دانشآموزان توسط ماموران رژیم پهلوی در 13 آبان سال 1357 در 13 آبان 1357 و همزمان با روزهای اوجگیری انقلاب اسلامی، ده ها نفر از دانشآموزان که برای انجام تظاهرات در محوطه دانشگاه تهران تجمع کرده بودند، هدف تیراندازی مأموران حکومت شاه قرار گرفته و به شهادت رسیدند. در این حادثه که توسط دولت «آشتی ملی » شریف امامی صورت گرفت، به دلیل بسته بودن درهای دانشگاه هیچ یک از دانشآموزان نتوانستند از آتش گلولههای مأموران بگریزند و این امر تلفات آنها را افزایش داد. حادثه 13 آبان 1357 بعد از حادثه 17 شهریور در همان سال، دومین کشتار و حادثه خونین در دولت شریف امامی بود،  در حالی که عمر سیاسی این دولت از 70 روز تجاوز نمیکرد. ابعاد حادثه دانشگاه به حدی بود که وقتی در برنامه اخبار شبانگاهی گزارش تیراندازی مستقیم سربازان به روی دانشآموزان در دانشگاه از شبکه سراسری تلویزیون پخش شد، وزیر علوم بلافاصله استعفا داد و فردای آن روز کابینه شریف امامی نیز سقوط کرد. تسخیر «لانه جاسوسی» توسط دانشجویان پیرو خط امام در 13 آبان سال 1358 سیزدهم آبان 1358 ساختمان سفارت امریکا در تهران به تصرف جمعی از دانشجویان معترض درآمد. این دانشجویان در قالب تشکل دانشجویی اسلامی جمع شده و برای حراست از انقلاب اسلامی تلاش و کوشش میکردند. در بحث ها و بررسیهایی که توسط آنان صورت گرفته بود ، جای شک و شبههای نبود که مرکز هدایت و پشتیبانی بسیاری از توطئهها و تحرکاتی که علیه نظام جمهوری اسلامی صورت گرفته و میگیرد، سفارت ایالات متحده امریکاست. در واقع آنجا چیزی جز یک مرکز جاسوسی و توطئهگری نبود . به همین دلیل، دانشجویان نام و عنوانی لایق برای این محل در نظر گرفتند: «لانه جاسوسی امریکا». این چیزی بود که در وجدان آگاه مردم ایران نیز دقیقاً وجود داشت و از تذکرات و هشدارهای مستمر حضرت امام (ره) درباره توطئهگریهای امریکا به منظور براندازی نظام جمهوری اسلامی ریشه میگرفت. از سوی دیگر خاطره کودتای 28 مرداد 1332 که منجر به تحکیم سلطه امریکا بر ایران به مدت 25 سال شد ، در حافظه تاریخی مردم ایران هنوز ، تازگی داشت. از زمان پیروزی انقلاب اسلامی ایران تا زمان تسخیر سفارت امریکا در تهران دیپلمات های امریکایی مستقر در این سفارتخانه از هیچ تلاشی در جهت مقابله با نظام نوپای جمهوری اسلامی ایران فروگذار نمیکردند. تماس با سرکردگان گروه های ضد انقلاب ، حمایت از شبکههای کودتا و براندازی در داخل کشور و تأمین مالی گروهک های تروریستی در غرب و جنوب ایران که به انفجار لولههای نفتی و ایجاد نا امنی و بیثباتی در مناطق کردنشین مشغول بودند، از عملکردهای مأموران سیاسی فعال در ساختمان سفارت امریکا بود. این حقایق در اسناد لانه جاسوسی نیز آمده است. سفارت امریکا در تهران از زمستان 1357 تا پائیز 1358 به مرکز فرماندهی عملیات جاسوسی و خرابکاری علیه جمهوری اسلامی ایران تبدیل شده بود، نظامی که عمر سیاسی آن به یک سال نمیرسید. با این حال سفارت امریکا زمانی توسط دانشجویان تسخیر شد که امریکا ، خواسته مشروع ملت ایران در استرداد شاه و اموال و داراییهای بلوکه شده ایران را نادیده گرفت و حتی امکاناتی وسیع در اختیار فراریان گذاشت تا تشکیلات خود را علیه انقلاب سازماندهی و فعال کنند. امام (ره) تصرف لانه جاسوسی توسط دانشجویان را «انقلاب دوم» لقب دادند و در سخنانی، از این اقدام حمایت کردند: «شما میبینید که الان مرکز فساد امریکا را جوا

نها رفتهاند گرفتهاند و امریکائیها را هم که در آنجا بودند، گرفتند و آن لانه فساد را بدست آوردند و امریکا هیچ غلطی نمیتواند بکند و جوانها مطمئن باشند که امریکا هیچ غلطی نمیتواند بکند.» اسناد لانه جاسوسی یک واقعیت بزرگ را نمایان ساخت و آن تیزبینی، هوشیاری و دشمن شناسی دقیق حضرت امام خمینی (ره) بود که توانست خط و راه صحیح را به یک ملت انقلابی بنمایاند و با زمینه سازی برای وقوع انقلاب دوم، استمرار انقلاب بزرگ اسلامی را تضمین کند. انتهای پیام

🌺 #سن‌ازدواج_ازدواج‌آسان 🌺 #نسل‌حلال‌زاده_مهدی‌یار 🔔 #جنگ‌جمعیتی_با_شیعه‌مهدوی 💢 #فتن_لیبرال‌فمنیست‌سکولار_اسلامیزه 🔻درمورد #سن‌ازدواج در اسلام 🌕 جالبست اسلام سن عددی خاصی تعیین نکرده است. ✔ بلکه حداقل بلوغ جنسی را کفایت دانسته است. چنانچه در سوره نساء هم آمده. 🔔 آیه‌۶ سوره نساء می‌فرماید: «و ابتلوا الیتامی حتی إذا بلغوا النکاح فإن آنستم منهم رشداً فادفعوا إلیهم أموالهم» (یتیمان را آزمایش کنید تا هنگامی که #بالغ شده و به نکاح #تمایل پیدا کردند. پس اگر آنان را به درک مصالح زندگانی آگاه یافتید، اموال‌شان را به آنان بدهید). 🔹مشهور فقها منظور از بلوغ نکاح موجود در این آیه را #بلوغ‌جنسی می‌دانند و حتی #شیخ‌طوسی بر سن بلوغ جنسی برای ازدواج ادعای اجماع نموده است. به عبارت دیگر، فقه امامیه ازدواج بعد از بلوغ را، چه در دختران و چه پسران، مطلقاً جایز و مستحب می‌داند و #احادیث‌وروایات متعددی در این باب وجود دارد. 🌺 امام صادق(ع) می‌فرماید روزی رسول خدا(ص) بر منبر رفت و فرمود: ای مردم جبرئیل از سوی خدای تعالی به من خبر داد؛ دختران مانند میوه بر روی درخت هستند، اگر به موقع چیده نشوند آفتاب آنها را خراب می‌کند و باد آنها را می‌ریزد. اگر دختران درک کنند آنچه را که زنان با شوهرانشان درک کرده‌اند چاره‌اش #فقط‌شوهر است، و گرنه #فاسد خواهند شد. (( فیض کاشانى، محمد محسن، الوافی، ج 21، ص 75- 76، اصفهان، کتابخانه امام أمیر المؤمنین على علیه السلام، چاپ اول، 1406 ق.)) 🔺آیا نه این است که درجامعه ی ما خیل کثیری دختران حتی ابتدایی ، هم به این #بلوغ‌ودرک‌جنسی رسیده اند؟ جواب #فساد_زنای_ازدواج‌نکردن و برباد رفتن عقایداسلامی این ها را چه کسی خواهد داد؟ 🔔 مهم تر اینکه، در فقه بحثی تحت عنوان #نکاح‌صغار وجود دارد که در آن، تحت شرایطی، ازدواج دختر #نابالغ توسط #اذن‌ولی‌صالح و به شرط‌مصلحت‌وی (دختر نابالغ) جایز شمرده شده است. ✔ و دختر صغیر ، چون به بلوغ رسید می تواند و مختار و صاحب نفوذ در اذن است که انتخاب کند که آیا به زندگی متاهلی ای که ولی او برایش تاکنون انتخاب کرده ، ادامه بدهد یا آن را ترک کند. 👈 پس اینکه عده ای مدعی اند که برای ازدواج حتما باید بلوغ ، فراجنسی هم بشود ، و بلوغ جنسی کفایت نمی کند ، تفکری هست که موجب #تقویت‌زنا_و_زنازادگی و #فسادتجرد در جامعه می شود. ✔چون #تقوا ، یعنی ترک حرام زنا به واسطه انجام حلال ازدواج، که به معنی #پیشگیری از ایجاد کوچک ترین فساد موثر برتربیت اسلامی انسانی است ، اولیٰ تر و واجب تر از انجام حلال درمان گرانه ی دورهنگام و بعد از ایجاد #فساد است. 🌺 پیامبر اسلام(ص) از سعادت مرد آنست که دخترش درمنزل وی خون حیض #نبیند. ((شیخ صدوق، من لا یحضره الفقیه، محقق، مصحح، غفاری، علی اکبر، ج 3، ص 472، قم، دفترانتشارات اسلامی، چاپ دوم، 1413ق.)) 🌺 «مُحَمَّدُ بْنُ یَحْیَى عَنْ أَحْمَدَ بْنِ مُحَمَّدِ بْنِ عِیسَى عَنْ بَعْضِ أَصْحَابِهِ عَنْ أَبِی عَبْدِ اللَّهِ (ع) قَال: مِنْ سَعَادَةِ الْمَرْءِ أَنْ لَا تَطْمَثَ ابْنَتُهُ فِی بَیْتِهِ» امام صادق(ع) : ازسعادت مرد آنست که دخترش درمنزل وی به قاعدگی نرسد.(درخانه شوهر اولین حیضش را ببیند) ((کلینی، محمد بن یعقوب، کافی، محقق، مصحح، غفاری، علی اکبر، آخوندی، محمد، ج 5، ص 336، تهران، دار الکتب الإسلامیة، چاپ چهارم، 1407ق.)) 🔔 این یعنی ازدواج زودهنگام وآسان دختران ، به نفع خود دختران و خانواده ها و جامعه است. 🔰زیرا دختران وحتی پسران،تاوقتی در #سن‌تربیت‌شدگی زیر ۱۸ سال قراردارند، #انعطاف خُلقی بیشتری برای تربیت مناسب شدن دارند،پس تاقبل از۱۸سالگی راحت تر میتواند با شوهر #سازگاری‌خلقی بیشتری پیداکند. 💢 وپس ازآن،که بعدازسن تربیت شدگی است،سازگاری خُلقی باهمسر برای هم #دختر و هم #پسر ،سخت تر خواهدبود وآمار #طلاق هم بالاتر خواهدرفت. 🔺 #فتنه اینجاست که #دولت‌لیبرال‌فمنیست میخواهد با انواع فتن و بهانه و #ادبیات‌های‌شیطانی در #روان‌شناسی_و_پزشکی_غربی_شیطانی ،از مسیر زبان روانشناسان و پزشکان غربزده وحتی از زبان بعضا ب‌ظاهر #حوزویان‌مشاورخانواده ‌غرب‌زده در #صداوسیما و... سن ازدواج زیر۱۸ سال راممنوع کنند و موجبات #تقویت‌زنا و #نابودی‌نسل‌شیعه‌مهدوی به نفع #اربابان‌اسراییلی_آمریکایی شان شوند. 🔔این درحالیست که:حتا در #آمریکا با آن #اوج‌لیبرالی گری‌ش،سن ازدواج دختران خردسال(۱۰تا۱۳سال) رسمیت قانونی دارد. 👆 اینها یعنی #زنگ‌خطر_نفاق 🔻 🔔مکاتب ضددینی #لیبرال‌فمنیست‌سکولار مادامی‌که مستقیم ضد دین اند گرچه خطرناکند اماخیلی خطری ندارند. 💢 پس #خطر_جدی‌تر کجاست؟ 🔔وقتی توسط #منافقین مکاتب ضددین #اسلامیزه ارائه شوند و توجیه اخلاقی شرعی برای باطل بچینند و آن را با سفاسط ارائه دهند،به مراتب خطرناک تر ازحالت ضدیت‌مستقیم است. #مهین‌اسدی‌آسترکی @hafezyounesi61

🔴 فوری/ به داد #یمن برسید ⭕️ متاسفانه هر روز که میگذره اخبار ناگوارتری از #یمن به گوش میرسه. هر روز خبر مرگ کودکان بیشتری در رسانه های جهان منتشر میشه. جهانی که براش دیگه حقوق بشر معنایی نداره... ⭕️ تمام جبهه کفر در مقابل یک ملت #مستضعف صف کشیده و گرگ ها هر لحظه به قلب این سرزمین نزدیک تر میشن... 💢 اما امان از مسئولین کشوری که خودش رو ام القرای جهان اسلام و تشیع میدونه انگار در این سرزمین هیچ مسئولی وجود نداره که از راه های مختلف و فشار های بین المللی برای پایان این جنگ خونین اقدام کنه. هر جا که جمهوری اسلامی به یاری مظلومین شتافته، ده برابر از همه جهات سود کرده ولی واقعا مشخص نیست که چرا هیچ اراده ای برای نجات مردم مظلوم یمن وجود نداره. حتی اگه با دید غیر دینی هم نگاه کنیم، #منافع_ملی ما در یمن داره از بین میره. منافع بسیار حیاتی مثل #دریای_عدن و #تنگه_باب_المندب و... ⭕️ عربستان میدونه که با زدن یمن داره در واقع جمهوری اسلامی ایران رو تضعیف میکنه اما با این حال صدایی از مسئولین بلند نمیشه ✅ همه ما مردم انقلابی ایران اسلامی از عموم مسئولین نظام اعم از دولتی و غیر دولتی انتظار داریم که با تمام تلاششون از همه راه های قانونی برای پایان دادن به جنگ یمن استفاده کنند. @hafezyounesi61

👈 #پیشنهاد_مطالعه درباره #حجاب 🔻 1️⃣ پاسخ به یک شبهه در مورد حجاب https://eitaa.com/Arbaeenn/447 2️⃣ فلسفه حجاب به لحاظ بُعد فردی https://eitaa.com/Arbaeenn/454 3️⃣ فلسفه حجاب به لحاظ بعد اجتماعی https://eitaa.com/Arbaeenn/456 4️⃣ چند قیاس منطقی در مورد حجاب https://eitaa.com/Arbaeenn/460 5️⃣ بیان یکی از زیبایی‌های حجاب به بی‌حجاب https://eitaa.com/Arbaeenn/462 🎥 کلیپی در مورد منطق بی‌حجابی https://eitaa.com/Arbaeenn/465 🔻🔻🔻 👈 اینو واسه دوستاتون بفرستین🙏

🔴 فوری/ برای #یمن چه کنیم؟ 🔻اول گزارش عملکرد #جنبش_فراتر_از_مرزها در کمک‌رسانی به مردم مظلوم #فوعه_کفریا ی #سوریه طی یکسال گذشته را ببیند؛ 🔻حالا جنبش بعد از موفقیت در بحث فوعه کفریا، آماده جمع‌آوری کمک‌های مردمی برای مردم مظلوم #یمن است 🔴 آیا یاری کننده ای هست؟ 👇👇👇 ✅ تهیه بسته غذایی و بهداشتی برای مردم #یمن 🔹پرداخت الکترونیکی: https://idpay.ir/movbeybor 🔹شماره کارت(عاطفه پورحکیمی- دبیر جنبش): 5022291067432037 ✅ #جنبش_فراتر_از_مرزها http://eitaa.com/joinchat/3690856460C5c97b280fe

🔵تجمع در مدرسه فیضیه، روز یکشنبه به دعوت حضرت آیت الله نوری همدانی 🔹حضرت آیت‌الله العظمی #نوری_همدانی دامت برکاته ضمن محکوم کردن جنایات رژیم سعودی و آمریکا و هم پیمانان آنها در یمن از ملت های مسلمان خواست به کمک مردم مظلوم یمن به هرشکل ممکن بشتابند و از سازمان ملل و سازمان کنفرانس اسلامی و سازمان های حقوق بشری خواستند به سکوت مرگبار خود پایان دهند 🔹این مرجع تقلید در ابتدای درس خارج فقه در مسجد اعظم قم فرمودند: یمن با آن سابقه تاریخی توسط استکبار و نوکران آن خصوصاً سعودی‌ها در حال نسل کشی است؛ پیوسته در حال بمباران برسر این مردم مظلوم هستند و اجازه رساندن غذا و دارو هم نمی‌دهند. امروز سازمان ملل متحد و سازمان کنفرانس اسلامی و سازمان های حقوق بشری از هر زمان بی خاصیت‌تر شده اند. 🔹ما ضمن محکوم کردن این جنایت هولناک و وحشیانه از ملت های مسلمان می‌خواهیم به هر طریق ممکن به کمک مردم مظلوم یمن بشتابند و از سازمان های بین المللی می‌خواهیم به سکوت مرگبار خود پایان دهند و جلوی این جنایت را بگیرند. 🔶معظم‌له از طلاب درخواست کردند در تجمع محکومیت این جنایت در مدرسه فیضیه در روز یکشنبه شرکت کنند. @hafezyounesi61

برگزاری جشن هایی با عنوان نهم ربیع ، چه مقدار صحیح و مستند هست ؟ 💠برگزار کردن جشن به مناسبت نهم ربیع الاول ( عیدالزهرا س ) به دو جهت می‌تواند باشد: 💠نخست آنکه سالروز به امامت رسیدن حضرت ولی عصر امام زمان(عج) است.زیرا هشتم ربیع الاول روز شهادت امام حسن عسکری (ع) است و از آن به بعد امامت به عهده امام زمان حضرت ولی عصر(عج) سپرده می‌شود. شیعیان برای به امامت رسیدن امام زمان خشنودند و جشن می‌گیرند. با این کار یک نوع ابراز احساسات و عرض ارادت نسبت به آن وجود شریف و مادر بزر گوارش حضرت زهرا (س) می‌کنند. 💠دومین مناسبت که به اشتباه وغلط بین مردم مشهور گشته گفته می شود این روز سالروز قتل خلیفه دوم ، عمربن خطاب است که این سخن بدون مستند تاریخی و دلیل معتبر است. زیرا طبق منابع تاریخی فریقین (شیعی و سنی) عمر بن خطاب در روز بیست و سوم ذی الحجه ترور شد و پس از سه روز یعنی اواخر ذی الحجه درگذشته است . بنابر این ، این نظر که او در نهم ربیع الاول به قتل رسیده فاقد دلیل معتبر است.(۱) 💠بسیاری از بزرگان شیعه براین اتفاق نظر دارند که تاریخ قتل خلیفه دوم ۲۶ یا ۲۹ ذی الحجة سال ۲۳ هـ .ق است. شیخ مفید در کتاب « مسار الشیعه » آورده است: 💠در روز بیست و ششم ذی الحجة سال ۲۳ هجری عمر بن خطاب مجروح گردید و در بیست و نهم ماه درگذشت.(۲) 💠هم چنین شیخ ابراهیم بن علی کفعمی در کتابی معروف به مصباح آورده است: 💠باید دانست که قتل خلیفه دوم در ۲۶ ذی الحجة سال ۲۳ هـ .ق واقع شده است . این مطلبی است که صاحبان کتاب های « طبقات »، « مسار الشیعه »، و ....بر آن تصریح نموده اند، بلکه اجماع شیعه و اهل تسنن نیز بر این است.(۳) 💠حتی مرحوم علامه مجلسی که خود نظریۀ نهم ربیع را نقل کرده است، می‌نویسد: این‌که گفته‌اند قتل عمر در ماه ذی‌حجه بوده، بین فقهای شیعۀ امامیه مشهور است. (۴) 💠گذشته از این نکته تاریخی ، خلیفه دوم در هر تاریخی به قتل رسیده باشد ، برپایی مراسم جشن و سرور به این متسبت از اشتباهات فاحش و خطاهای بزرگ به شمار می رود . 💠نه تنها در شرایط کنونی بلکه در دوران ائمه معصومین نیز چنین مواردی که در سالروز قتل عمر برنامه و جلسه شادمانی برپا کنند، گزارش نشده است . شیعیان نیز چنین برنامه‌ای نداشته‌اند. چنانچه برخی از شیعیان و نزدیکان ائمه به ناسزاگویی به خلفا می‌پرداختند، اهل بیت با آنان برخورد می‌نمودند. 💠بر گزاری این مراسم امروزه از طرف عده ای بعضا همراه با کارهای زشت همراه است که مطمئناً بر خلاف دین اسلام و توصیه ائمه اهل بیت (ع) است. 💠امروزدنیای اسلام بیش از همه زمان‌ها به اتحاد و انسجام مسلمانان نیاز دارد، شایسته نسیت که ما شیعیان با برپایی چنین مراسمی دامنه اختلافات را گسترده‌تر و فاصله میان مسلمانان را بیشتر نماییم. 💠وحدت و انسجام اسلامی از برترین نعمت‌های خدادادی است، همان گونه که امیرالمؤمنین فرمود: خداوند بر این امت منت نهاده و بین آنها الفت و اتحاد ایجاد کرده که در سایة آن زندگی کنند. به کنف حمایت آن پناهنده شوند. این نعمتی است که احدی نمی‌تواند بهایی برایش بگذارد. زیرا از هر بهایی گران‌قدرتر و از هر چیز پر ارزشی با ارزش‌تر است.(۵) 💠برپایی چنین جلساتی با هر عنوان آتش دشمنی اهل سنت را برمی‌افروزد . آنان را نیز به مقابله به مثل و توهین و هتک حرمت به مقدسات شیعه و احیاناً تعرض به جان شیعیان وا می‌دارد که این قطعاً مورد رضایت امام زمان (عج) نیست. 📚پی‌نوشت ها‌: ۱. مروج الذهب و معادن الجوهر،على بن حسين مسعودى، ج ۲، ص ۳۲۱، ناشر دار الهجرة، مكان نشر: قم،سال چاپ: ۱۴۰۹، نوبت چاپ دوم؛ الطبقات الكبرى،ابن سعد كاتب واقدى، ج۳، ص ۲۵۸، ناشر دار الكتب العلمية،مكان نشر: بيروت، سال چاپ: ۱۴۱۸،نوبت چاپ: دوم. ۲. مسار الشيعة (المجموعة)،الشيخ المفيد، ص ۲۳،سال چاپ : ۱۴۰۶، ناشر مكتب آية الله العظمى المرعشي النجفي - قم. ۳. المصباح، كفعمي، ص۵۱۱، چاپ دوم، سال چاپ ۱۴۰۳ - ۱۹۸۳ م، ناشر مؤسسة الأعلمي للمطبوعات - بيروت. ۴.بحار الانوار ، ج۳۱ ، ص ۱۱۸. ۵. نهج البلاغه، خطبه ۱۹۲. @hafezyounesi61