🔴 ماجرای دختر رقصنده!
1⃣ - میگویند: مملکت اینهمه مشکل دارد، همه مشکل صفحه اینستای این رقاصه است؟ - نه نیست؛ اما بخشی از مشکل که هست!
2⃣ - میفرمایند: چرا بهجای گرفتن اختلاسگرها و #دزدان بیتالمال، این دختر را گرفتهاند؟
♦️اگر هرچیز سر جای خودش باشد، هم باید دزدان مال را بگیرند و هم دزدان حیا و اخلاق را. اگر معلمهای اجتماعی یا اقتصاد سر کلاس حاضر نمیشوند، آیا #معلم دینی و قرآن میتواند بگوید من هم نمیآیم یا میآیم درس نمیدهم؟!
3⃣ - مرقوم کردهاید: "بخشی از مردم" روز به روز بیپناهتر و مظلومتر میشوند و سبک زندگی آنها مورد احترام واقع نمیشود...
♦️جااان؟ دوباره بفرمایید! یعنی اگر بخشی از مردم خواستند #عرق بخورند باید به سبک زندگیشان احترام گذاشت؟
اگر بخشی از مردم #خواستند قمارخانه و رقاصخانه و افیونخانه درست کنند باید به سبک زندگی شان احترام گذاشت؟ ببخشید انبیا برای چه مبعوث شدند دیگر، اگر قرار به احترام به هر سبک زندگیی بود؟!
4⃣ - دوست محترمی هم که لباس شاگردی امام صادق "ع" پوشیدهاند، در شب شهادت ایشان مرقوم فرمودهاند:
♦️قرنها مردم رقصيدند و برهنه شدند و رفتند و آمدند، اما دين آسيبی نديد!
و افزودهاند: آنچه دين و ايمان را متلاشی و نظام را نابود میكند، لرزش كمر دختری نوجوان نيست، لغزش قلم قاضی کهنسال است.
آقای زائری عزیز! از هملباسان شما شنیدهایم که کوچک شمردن گناه، خود #گناهی کبیره است.
♦️ضمن اینکه بسیاری از #خطاهای بزرگ گاه از شرارههای آتش شهوت و بیبندباریهای کوچک تا بزرگ نشئت میگیرد. اما اگر اینها را هم در نظر نگیریم، به نظرتان سقوط تمدن بزرگ اسلامی اندلس در دل اروپا را رقص و مشروب و #شهوت به باد داد یا قلم قاضی؟! من البته با این سبک پخش کردن اعترافات #دختر رقاصه مزبور موافق نیستم اما اینکه از آنطرف بام بیفتیم و کار به کوچک شمردن ترویج خلاف و بیحیایی و بیبندوباری و فعالیتهای #ضدفرهنگی و غیراخلاقی کشیده شود و همیشه هم یک جمله کلیشهای #نخنما شده داشته باشیم که برید جلوی خلافهای اقتصادی را بگیرید، در خوشبینانهترین حالت نشانه بیتوجهی به آموزههای دینی و دستورات و تعالیم اهل بیت "علیهمالسلام" و جوزدگی و پیروی بیتامل از #فضاسازی محیط مجازی است.
♦️نتیجهاش هم دست و جیغ و هورای امروز بلندگوهای #اسرائیل از آمدنیوز گرفته تا بیبیسی و رادیو آمریکا از توئیتها و #مطالب کانالهای ماست!
گفت خوش وردی تو از بر کردهای
لیک #سوراخ دعا گم کردهای
✍ #تقی_دژاکام
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
📝پی نوشت ما:
اگر #موضع_گیریهای_نسنجیده دوستان ساده ما در مطرح کردن مشکلات اقتصادی به جای مقابله با بی حجابی و رقص و.. نبود ؛ شب شهادت امام صادق علیه السلام در مقابل مسجدی به نام امام صادق این اتفاق تکرار نمیشد!
❗️❗️❗️آقایان تحلیل گر کلاهتان را بندازید بالا
#حجاب
#غیرت_ایرانی
#بی_تفاوت_نباشیم
@hagigatevasel
🔎سه لایه جنگ شناختی و تحلیل تغییرات اجتماعی
🔹شاید این سوال برای شما هم پیش آمده باشد که تغییرات اجتماعی چگونه اتفاق میافتد. چگونه ذهنیت مردم جامعه عوض میشود و با تغییر نسلی، یک نگاه و #شناخت_وارونه و از واقعیت ها و تاریخ و جغرافیا پیدا میکنند. باید اذعان نمود که در ساحت های مختلف به عوامل مختلف بستگی دارد و به اصطلاح، چندعاملی و(multifactorial) است.
اما اگر از زاویه دید #علوم_شناختی و جنگ های سایبری بخواهیم نگاهی به تغییرات نرم اجتماعی داشته باشیم، چنین فرایند سه گانهای را می توان متصور بود:
1️⃣ لایه اطلاعات(information): این سطح از جنگ شناختی با تکیه بر بمباران خبری، شایعات و فضاسازی و با هدف #تسخیر_افکارعمومی(public opinion) شکل میگیرد. در واقع دامنه و پهنای داده ها افزایش پیدا میکند و عمق دادهها در سطح پایینی قرار میگیرد و با تلاش در #فضاسازی، وضعیت شناختی جامعه هدف را مختل یا وارونه می کند و در حالت ناپایدار و هیجانی قرار میدهد.(نفوذ در جریان مطبوعات و شبکه های اجتماعی و خبری)
2️⃣ لایه ذهنیتها(common sense): این سطح از جنگ شناختی، مربوط به اطلاعات سطحی جامعه نیست. بلکه متوجه اطلاعات پایدار و به اصطلاح #ارتکازات و عقل عرفی جامعه میشود. در جامعه شناسی از این سطح با عنوان شعور مشترک(common sense) یاد میشود. در روانشناسی نیز مفهوم #طرحواره با این واژه قرابت دارد که به دادهها و اطلاعات درونیسازی شده و رسوبیافته در ذهن اطلاق میشود. جنگ شناختی در این سطح با هدف فرهنگ سازی و #تغییر_عادتها و الگوی های شناختی جامعه هدف سر و کار دارد.(نفوذ در جریان فرهنگ و هویت و فیلم سازی و سبک زندگی)
3️⃣ لایه معرفتها(knowledge): ایستگاه مبنایی جنگ شناختی، الگوهای بنیادین و معرفتشناسی جامعه هدف است. مثلا #اتاقهای_فکر و اندیشکده ها و دانشگاههای یک جامعه را بلخاظ پارادایمی، از عقلگرایی به تجربه گرایی و از هستیشناسی به زبانشناسی تنزل میدهند. یا از طریق تکنولوژی و تلویزیون و رسانه و با غلبه تصویر به تعبیر مارشال مک لوهان، #معرفتشناسی_عقلگریز را بر جامعه مسلط میکنند.(نفوذ در جریان تولید باور و علم و دانش)
🔸اهداف لایههای شناختی
▫️در لایه اول، مامور جنگ شناختی به دنبال #فضاسازی است و در لایه دوم جنگ شناختی در پی #فرهنگسازی است و لایه سوم نیز با هدف #معرفتسازی یا #ایدئولوژی_سازی و خلق واقعیت طراحی و تدوین و راهبری میشود.
🔸ابزار لایههای شناختی
▫️لایه اول، #خبرپایه است و با مطبوعات و شبکه های اجتماعی، دستکاری و مهندسی میشود. لایه دوم #فرهنگپایه بوده و بتدریج از طریق فیلم و سریال و سبک زندگی، ذهنیت جامعه هدف و ناخودآگاه اجتماعی و به تعبیری دیگر (common sense)، تغییر پیدا میکند.
▫️لایه سوم نیز #معرفتپایه بوده و بتدریج در ساحت تخصصی، از عقل گرایی و محوریت وحی به سمت تجربه گرایی و شبه علمها و نامعرفتها تغییر وضعیت میدهد. در سطح عمومی نیز معرفت شبکهای و دادهبنیاد و #اطلاعاتسرگردان و پرتکرار و تعمیم یافته مجازی، اعتبار پیدا می کند و جایگزین معرفت و باورهای مستدل و معقول(باور صادق موجه) میشود.
✍️علیرضامحمدلو
🆔 @asre_tabyin