🔴 دانشآموز از زاویهای دیگر!!
امروز توی دفتر از بچهها سوال پرسیدم که اساسا چرا باید معلمها به بچهها درس بدهند؟! 😳 شاید سوال این باشد که مگر غیر از این هم میشود؟!
واقعیت موضوع این است که در باب هر مسئلهای میشود به شیوهای متفاوت نگاه و دربارهاش فکر کرد و احتمالاً گشایشهای جدیدی را ایجاد کرد. مثلاً بیایید در باب دانشآموزان، مسئله را از زاویهای دیگر نگاه کنیم. ببینیم چقدر این تفاوت نگاه، مسئلههای ما را تغییر میدهد!!
آمادهاید؟! بخوانید 👇👇
--------------------
دانشآموزان در هر سال حدود ۱۰ درس میخوانند و به طور متوسط روزی ۶ ساعت در کلاس درس هستند.
اما در دانشگاه چطور است؟!
در دانشگاهها به دانشجویان اجازه داده نمیشود که بیش از ۲۰ واحد درسی در هر نیمسال بخوانند یعنی حداکثر هفتهای ۲۰ ساعت به کلاس درس میروند.
حالا سوال اینجاست آیا روزی ۶ ساعت در مدرسه بودن که عمده وقت آن هم معطوف به درس خواندن است، برای دانشآموزان دوره راهنمایی و دبیرستان سخت و دشوار نیست؟
شاید پاسخ این باشد که در مدارس اروپا و آمریکا و مناطق دیگر هم دانشآموزان دبیرستانها روزی ۵ یا ۶ ساعت درس میخوانند، اما کار ما از این حیث با آنها تفاوت دارد، چون در کشور ما دانشآموزان تازه وقتی از مدرسه به خانه میآیند درس خواندنشان شروع میشود! یعنی از صبح زود که به مدرسه رفتهاند و چون ساعت ۲ یا ۳ بعد از ظهر به خانه میآیند، غذا خورده و نخورده باید درسهای فردا را حاضر کنند.
درحالیکه کارگر و کارمند روزی ۶ تا ۸ ساعت کار میکنند و گفتیم که دانشجو به طور متوسط روزی ۳ ساعت به کلاس درس میرود اما نوجوان ۱۳، ۱۴ ساله باید روزی حداقل ۱۰ ساعت به مدرسه برود و درس حاضر کند و تکلیف مدرسه را انجام دهد ...
--------------------
👈 حالا سوال اینجاست که با وجود این فشار به دانشآموز آیا او متناسب با #اهداف_آموزشی کشور رشد میکند؟ آیا او برای فردا #تربیت میشود؟!
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4