🔴 ویلی بالد، موشِ قَدَر قُدرَت! سال ۱۳۹۶ بود که در نمایشگاه کتاب، چشمم به «موشی که شاه شد» از #ویلی_فرمان افتاد. کتاب یک رمان نوجوان بود که روی آن نوشته بود «برنده‌ی جایزه ویژه‌ی ادبیات آلمان». بیشتر ترغیب شدم و همان موقع کتاب را خریدم و فکر می‌کنم یکی دو روز بعد بود که کتاب را دست گرفتم و تمام کردم و زمین گذاشتم! در دوره‌ای بود که مُقیّد بودم فقط آثار خوب را بخوانم و راستش وقتی کتاب را خواندم حالم گرفته شد. با خودم گفتم کتاب آنقدرها قوی نبود که جایزه ببرد! اما بعد دیدم از منظری دیگر این کتاب باید جایزه می‌برد! «موشی که شاه شد» داستان موشی به نام ویلی بالد است که در جامعه نسبتاً بَدَویِ موش‌ها به قدرت می‌رسد و کم‌کم دیکتاتور می‌شود تا اینکه توسط سایر موش‌ها زمین می‌خورد و یک جامعه دموکراتیک ایجاد می‌کنند! (ببخشید داستان را اِسپویل کردم ☺️) کتاب در ۱۹۸۳ نوشته شده بود و برای جامعه‌ای که دیکتاتوری مثل هیتلر را از نزدیک دیده بود، یکی از بهترین آثار بود. یک همزادپنداری خاص برای تک‌تک خوانندگان ایجاد می‌کرد و به واقع متناسب با #نیاز_روز_جامعه آلمان در آن زمان نوشته شده بود. 👈 حالا سوال اینجاست چه تعداد از نویسندگان ادبیات کودک و نوجوان در کشور ما، متناسب با نیاز روز جامعه تولید می‌کنند؟ چه تعداد این نیازها را می‌شناسند؟ چه تعداد شناخت درستی از کودک و نوجوان دارند؟ چه تعداد شناخت درستی از خانواده ایرانی دارند؟ و در نهایت از نظر ایشان #ادبیات چه نقشی در بهبودِ زندگیِ امروز ما دارد؟! در این باره باز هم خواهم نوشت ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4