گام به گام فصل۶ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام فصل۱ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام فصل۷ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام فصل۴ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام نگارش ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام فصل۳ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

علی ای همای رحمت ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

فندق بدن ما ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

ارزشیابی فصل ۴ ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام فصل۵ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

گام به گام فصل۲ ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

فیلم آموزشی تقسیم چند رقمی بر دورقمی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

فیلم آموزشی فعل و فاعل ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

آزمون فصل به فصل ریاضی چهارم به همراه پاسخ نامه ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

کاردستی روز پدر ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

آزمون درس به درس علوم با جواب ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

شهید حسین خرازی ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

#_روشهای_افزایش_انضباط_در_بین دانش آموزان دوره ی ابتدایی دشواری کنترل دانش آموزان با توجه به ویژگی های سنی آن ها روز به روز روبه افزایش است. بسیاری از معلمان و مدیران از برخورد با مسایل انضباطی دانش‌آموزان احساس ناتوانی می کنند و به طور معمول ممکن است برخورد های نامناسبی با این رفتارها داشته باشند. در زمینه‌ی بی ‌انضباطی دانش‌آموزان، معلمان باید پاسخگوی سوالاتی از قبیل این سوالات باشند. بی‌انضباطی چیست و چگونه می توان انضباط را آموخت؟ چگونه می توان از بروز رفتارهای نا مناسب دانش‌آموزان كه نظم و انضباط كلاس را مختل می‌كنند جلوگیری كرد؟ علل بی انضباطی دانش‌آموزان كدامند؟ چگونه می توان این رفتارهارا كاهش داد یا از بین برد؟ تعریف انضباط و بی انضباطی: نظم و انضباط تعاریف متعددی دارد. عده‌ای كنترل رفتار فراگیرندگان و تسلط بر عوامل رفتاری آنان را انضباط می نامند، برخی معتقدند؛ نظم و انظباط شامل هر نوع سازماندهی در محیط مدرسه و كلاس است، به نحوی كه سبب افزایش یادگیری ‌شود. در واقع «انضباط بدان دسته از اعمال معلم اطلاق می‌شود كه مانع سر زدن رفتارهایی از دانش آموز است كه فعالیت كلاسی را مختل یا تهدید به اخلال می كند» ایزابل كلاك: «بی انضباطی را رفتاری می داند كه از طرف تعدادی از دانش‌آموزان انجام می شود و مشكلاتی را برای فرد معلم به وجود می‌آورد و معلم را در راه رسیدن به هدف كه ارتقای تحصیلی دانش‌آموزان است با مشكل روبرو می‌كند و مانع از پیشرفت كار تحصیلی می شود و رفتار آنان نا معقول و نا منظم است ». با وجود تعاریف بالا بی انضباطی را می توان این گونه تعریف كرد: انجام دادن هر عمل یا رفتار پذیرفته نشده و نامعقول توسط دانش‌آموز كه سازماندهی مدرسه و کلاس را مختل یا تهدید به اخلال می كند و باعث كاهش كارایی معلم و دانش‌آموزان شده و معلم را در رسیدن به هدف اصلی خود باز می دارد. آموزش انضباط: انضباط را می توان از كودكی به افراد آموخت زیرا در كودكی افراد می توانند بهتر بیاموزند وبهتر بدان عادت كنند. راه های زیر را برای نظم بخشیدن به كودكان توصیه می‌شود. 1.آموزش‌ها: یعنی باید به دانش آموز آموزش دهیم تا در دنیای جدید بدون سردرگمی زندگی كند. 2.تذكرات: باید از انضباط برای دانش آموز تعریف كرده و آن را لازمه‌ی موفقیت بدانیم 3.تهیه مقررات: تهیه مقررات و تنظیم آن به دانش آموزان یك كار اساسی است و باید قوانین منطقی در نظر بگیریم. 4.جنبه الگویی: باید برای دانش آموز الگو بوده و عامل و مجری نظم باشیم و اگر خود منظم نباشیم انتظار نظم از كودك بیهوده است . 5. تنظیم برنامه: باید سعی كنیم با برنامه‌ای به زندگی دانش آموز نظم ببخشیم. 6.نشان دادن آثار: دانش آموز را باید از فواید نظم و زیان های بی نظمی آگاه كنیم. 7.سپردن مسولیت: باید مسئولیت‌هایی در رابطه با نظم به دانش آموز بسپاریم برای مثال: مسولیت نظم اتاق 8.زمینه سازی برای عادات: اگر بتوان رعایت نظم را بخشی از زندگی دانش آموز كرد در آن صورت به آن عادت خواهد كرد. «پیش‌گیری از بی‌انضباطی» پیش‌گیری از رفتار نا مطلوب دانش‌آموزان به‌دو دلیل مهم است 1.به دلیل عملی: یعنی پیش‌گیری از بروز رفتار نامطلوب آسان‌تر از تغییر آن است. 2.به دلیل انسانی: یعنی معلم خود را مسئول اصلاح و بر طرف كردن رفتار نا مطلوب دانش‌آموز معلم باید به نكاتی كه باعث قطع ارتباط در كلاس می‌شود و همچنین به نیازهای دانش‌آموزان توجه كند و نباید اجازه‌ی گستاخی به دانش‌آموزان دهد و برای پیش‌گیری از رفتار نامطلوب دانش‌آموزان به نكات زیر توجه كند: 1. رفتارهای بی نظم را مشخص و قوانین كلاس را مطرح كند و دانش‌آموزان ملزم به رعایت آن شوند 2. به طور انفرادی با افراد نا منظم برخورد كرده دلایل بی نظمی را جویا ‌شوند . 3. دانش‌آموزان باید رفتار مطلوب و مورد نظر معلم را بشناسند . 4. بی‌توجهی به رفتار نا منظم دانش‌آموزان باعث می‌شود تا وی احساس كند كه معلم فردی نا كارآمد است. 5. شرط لازم برای اجرای قوانین قابل درك و فهم بودن آن برای دانش‌آموزان است. 6. آغاز كلاس با جذابیت و متعاقب آن دادن آزادی بیشتر به دانش‌آموز 7. علاقه‌مند كردن دانش‌آموز به درس با یادگیری معنادار ┄┅┄┅✶🍃🌸🍃✶┄┅┅┄ ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

فیلم آموزشی تقسیم چند رقم بر یک رقم ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

فیلم آموزشی تقسیم چند رقم بر یک رقم ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

اندازه گیری زاویه ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

تقسیم سه رقمی بر یک رقمی داخل کانال جستجو کنید ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

#بازخوردهای_توصیفی_برای_دانش_آموزان ♦♦نیاز به تلاش بیشتر: - پسرم در زمینه تفریق نیاز به تقویت داری . - در رونویسی فاصله و اندازه کلمات را رعایت کن . - وقتی می بینم کارت بهتر شده خوش حال می شوم . پس تمرین هایت را در دیکته ادامه بده . - اگر خوب گوش بدهی و به کلمات خوب توجه کنی حروف را کم و زیاد نمی نویسی و حتما موفق می شوی . - امروز کارت نسبت به قبل بهتر بود . اما در نوشتن دندانه بیشتر دقت کن . - با انجام فعالیت هایی مثل رونویسی در منزل و روخوانی در زمینه املا حتما موفق می شوی. - با مطالعه کتاب های قصه و خواندن مجله حتما در نوشتن انشا پیشرفت می کنی. - امروز خوب و با توجه گوش نمی دادی .بنابراین حروف و کلمات را زیاد جا انداختی .پس سعی کن حواست را جمع کنی . - آفرین بر تو ، پیشرفت خوبی کردی باز هم منتظر کارهای خوبت هستم . - به نظر می رسد در زمینه ضرب مشکل داری امیدوارم با تلاشت شاهد موفقیت تو باشم . - پسرم امروز گزارش آزمایش علوم را بهتر نوشته بودی ، تو می توانی با کمی توجه گزارش کامل تری را ارائه کنی. - پسر خوبم ، به نظر می رسد در زمینه جمله سازی مشکل داری با کمی مطالعه و تلاش می توانی موفق شوی . - رونویسی شما هر روز بهتر می شود اما سعی کن تمیزتر بنویسی و خط کشی را فراموش نکنی. هر کاری وقتش خوبه تو مدرسه یا خونه دقت و سعی و تلاش به اندازه داشته باش 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 بازخوردهای توصیفی در مورد دانش آموزان: ♦♦سطح قابل قبول - صد آفرین ...جان ، از اینکه هر روز کلمات را درست تر و تمیز تر می نویسی خوشحالم . - پسر خوبم ، سعی کن جواب سوال ها را با دقت و خوانا بنویسی. - خوشحالم که هر روز پیشرفت می کنی و جواب سوال ها را خودت پیدا می کنی . - از اینکه رونویسی شما هر روز بهتر می شود خوشحالم . - عزیزم ، سوالات را خوب طراحی کرده ای و جواب ها را هم درست نوشته ای اما سعی کن با عجله ننویسی. - تلاش شما در خوشنویسی قابل تقدیر است . - از اینکه اشتباهات قبلی را تکرار نکردی و کلمات را با دقت و درست نوشتی خوشحالم . - تلاش شما برای یاد گرفتن جدول ضرب قابل تقدیر است . - از اینکه خوش خط نوشتی ممنونم ولی اگر دقت کنی ، دندانه ها را جا نمی اندازی . - پسرم امروز کارت نسبت به قبل بهتر شده . - عزیزم وقتی می بینم در زمینه ی املا پیشرفت کردی خیلی خوشحال می شوم . - پسر گلم از اینکه انشایت را زیبا نوشتی متشکرم ولی اگر خوش خط تر می نوشتی و علائم نقطه گذاری را رعایت می کردی بیشتر لذت می بردم . - صد آفرین پسر باهوشم ، اگر کمی حواست را جمع می کردی دندانه ها را کم نمی گذاشتی . - صد آفرین پسر باهوشم ، اگر کمی حواست را جمع می کردی تشدیدها راجا نمی انداختی . - گل پسرم ، قدرت یادگیری شما در تقسیم ( امتحان تقسیم ) بهتر شده . - از دیدن نقاشیت لذت بردم اما سعی کن مرتب تر رنگ کنی . - با دیدن تکالیفت متوجه شدم دیر وقت می نویسی سعی کن به موقع بنویسی تا خط شما بهتر شود. - آفرین امروز در دیکته به دندانه ها خوب توجه کردی . - از اینکه هر روز پیشرفت می کنی خوشحالم . - شما توانستید فاصله ی بین کلمات را خوب رعایت کنی و زیباتر بنویسی. - امروز موفق شدی ضرب 7 را خوب یاد بگیری ولی در زمینه ضرب 8 و 9 باید بیشتر تلاش کنی . - توانایی تو در دیکته بهتر شده . - امروز موفق شدی دیکته ات را بدون غلط بنویسی بهتر است کلماتی که دور آن ها خط کشیده ام زیباتر بنویسی. - تمرینات ریاضی را درست حل کردی فقط سعی کن اعداد را زیر هم بنویسی. - در نوشتن به معنای کلمه هم توجه کن . -دختر خوب در جمله سازی به جمله بندی توجه کن . - دخترم سرکش یادت نره چون معنای کلمه عوض می شود . 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 نمونه بازخوردهای توصیفی: ✅بازخوردهای توصیفی در مورد دانش آموزان ♦♦سطح خیلی خوب - خوب - پسرم ، امروز از جملات زیبایی که نوشتی لذت بردم ، منتظر جملات زیباتر تو هستم . - عزیزم ، موفقیت تو در یادگیری جدول ضرب مرا خوش حال کرد . - فرزند خوبم ، از خط زیبایت لذت بردم . - پسر نازم ، هزار آفرین به تو که مشقت را زیبا نوشتی . - پسر گلم ، از اینکه تمام تقسیم ها را درست حل کردی متشکرم . - دختر گلم ، از اینکه املایت را بدون غلط نوشتی ، خوشحالم . - من به تو افتخار می کنم چون توانستی ضرب و تقسیم را خوب یاد بگیری . - آفرین بر تو که تکالیفت را بدون اشکال و کامل انجام دادی . - صد آفرین بر پسر باهوشم که سوالات خوبی را طراحی کرده و جواب آن ها را نیز به درستی نوشته . - آفرین بر تو که توانستی نقشه خانه تان را به درستی رسم کنی . - عزیزم تحقیق کامل تو در زمینه مساجد مرا خرسند کرد . مشتاقم کارهای زیبای دیگرت را ببینم. داخل کانال جستجو کنید ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

دست ورزی سیاره ها ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783

دست ورزی سیاره ها ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783