🔷🔷 این تمرینات وبازی ها درتقویت #دیکته تاثیرگذارند👇 ⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان ⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی) ⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی) ⚡️تقویت  #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک) ⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک) ⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت) ⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست) ⚡️تقویت #حرکات چشم ⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید  تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی) ⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست) ⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)                                                                                                                                                                                                                                                                                           ⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن) ⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین ⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه) ⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک) ⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک) . 📌 #کانال_گام ب گام پنجم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam5

چند تمرین پیشنهادی با هدف بهبود #خواندن #روانخوانی ۱- موقع خواندن متن ، دانش آموز با #انگشت یا مداد #خط ببرد. ۲- برای #جلوگیری از برگشت چشم به کلمات قبل که در بعضی کودکان اتفاق می افتد و باعث #کند_خوانی آنها می شود، #بعد از خواندن هر کلمه روی کلمه را بگیریم ؛این کار به خواندن کلمه بعدی نیز کمک می‌‌کند، شروع کلمه بعدی نیز مشخص می شود. ۳- برای کودکی که در خواندن کلمات در زمینه مشکل دارد و #نیمی از کلمه قبلی و حرفی از كلمه بعدی را با کلمه مورد نظر می‌خواند، #پوشاندن این طرف و آن طرف کلمه و فقط #دیدن کلمه مورد نظر سودمند است. ۴- برای #تندخوانی به کودکان بیاموزیم که ابتدا #دو کلمه را با هم ببینند و بخوانند و بعد از پیشرفت #سه کلمه و بیشتر را ببینند. فعالیت های دید #واگرا برای این منظور توصیه می شود ۵- بازی #مارپله برای سرگرمی و آموزش : کلمات را نوشته و به ازای درست خواندن کلمه به تعداد حروف #جلو برود. ۶ - برای فعالیت های مربوط به #درک_مطلب ، تأکید بر نکات مهم متن و با #تغییر لحن کلام و تکرار می‌تواند مثمر ثمر باشد تا دانش آموز توجه کند و ضمناً هر #پاراگراف را در کاغذی جدا بنویسیم و چند تا سؤال مربوط به آن پاراگراف را روبرو یا پشت ورقه بنویسیم و بپرسیم یا بخواهیم که جواب را بنویسند، این کار سبب توجه بیشتر دانش آموز به مطلب مهم می شود .