❇️ خداوند تعالی در قرآن کریم خُلق و خوی رسول خویش را عظیم توصیف کرده است: «و إِنَّكَ لَعَلى‏ خُلُقٍ‏ عَظیم»1 ◻️ برخورداری از خُلق عظیم و بهره‌مندی از والاترین مرتبه از مراتب صفات حسنه، برازندۀ آن نبیّ گرامی«ص» است. به‌تعبیر امام صادق«ع»، خداوند سبحان ابتدا پیامبر«ص» را بر محور محبّت خویش تربیت کرد و سپس فرمود: «تو دارای خلق عظیم هستی».2 ◻️ این عظمت، تنها منحصر در خُلق پیامبر اعظم«ص» نیست، بلکه تمام ابعاد وجودی و آنچه مربوط به ایشان است، در نگاه قرآن کریم، عظیم است. از جمله علم رسول خاتم«ص» و کتاب آسمانی ایشان در قرآن کریم، «عظیم» توصیف شده است و حتی اجر و پاداش اطاعت کنندگان و پیروان آن حضرت نیز عظیم است، به قدری که آنها به فوز عظیم دست می‌یابند. ◻️ در روایات می‌خوانیم امیرالمؤمنین«ع» در توصیف پیامبر«ص» می‌فرمودند: «رسول خدا«ص» از همۀ مردم بخشنده‌‏تر، دلیرتر، راستگوتر، باوفاتر و نرم‌خوتر بودند و برترین معاشرت را با مردم داشتند».3 1.قلم، ۴؛ 2.المحاسن، ج‏۱، ص۱۶۲؛ 3.مكارم الأخلاق، ص۱۸. ◻️ برگرفته از کتاب تجلیه اثر آیت‌الله العظمی مظاهری، صفحۀ 56. @HawzahNews / حوزه نیوز

از بزرگترین درس های خاتم الانبیاء «صلّی الله علیه و آله و سلّم » در کلام رهبرحکیم انقلاب اسلامی ایران « روحی فداه» 👇🏻 ‌ شاید یکی از بزرگترین درسهای نبوی برای ما عبارت است از امت‌سازی؛‌ تشکیل امت اسلامی. آن مبارزات سیزده ساله‌ی مکه، منتهی شد به هجرتِ ( پیامبراکرم صلی الله علیه و آله وسلم) که پایه‌گذاری امت اسلامی بود. ما امروز به این درس احتیاج داریم ما امروز فاقد امت اسلامی هستیم. کشورهای اسلامی زیادند، نزدیک دو میلیارد مسلمان در دنیا زندگی میکنند اما عنوان امت نمیتوان بر این مجموعه گذاشت؛ چون هماهنگ نیستند، چون یکجهت نیستند. امت یعنی مجموعه‌ی انسانهایی که در یک جهت به سوی یک هدف با یک انگیزه دارند حرکت میکنند ما اینجور نیستیم، ما متفرقیم. نتیجه‌ی این تفرّق، سلطه‌ی دشمنان اسلام است. نتیجه‌ی این تفرّق این است که فلان کشور اسلامی احساس میکند اگر بخواهد خودش را نگه دارد باید تکیه کند به آمریکا. اگر متفرّق نبودیم این نیاز احساس نمیشد. ما میتوانستیم پشت در پشت هم، دست در دست هم از امکانات یکدیگر استفاده کنیم به هم کمک کنیم یک واحد را تشکیل بدهیم این واحد از همه‌ی قدرتهای امروز دنیا میتوانست قوی‌تر باشد. کمااینکه یک روز اینجوری بود. هفدهم ربیع المولود ۱۴۴۶ ۱۴۰۳/۶/۳۱

✅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 🔸اصلاح جامعه به اصلاح معلمین و مبلغین است. 🔹درجه ایمان آنها(مردم)، موقوف است به درجه ایمان معلمین و مبلغین. ⚠️ [و اگر معلمین و مبلغین] یک ذره اشتباه یا مسامحه بکنند، آنها(مردم) هم در همه چیز مسامحه می‌کنند. 📚 درس خارج فقه، کتاب زکات، ١۶ آبان ١٣٨٠ ☑️ کانال رسمی مرکز تنظیم و نشر آثار حضرت #آیت_الله_بهجت ✅ @bahjat_ir

🎙 توصیه‌های مهمّ‌ استاد میرباقری به معلّمان و آموزگاران مدرسه! 🔹 دانش‌آموزان را طوری تربیت کنید که به روز باشند؛ حکیم و بصیر باشند؛ میدان‌های درگیریِ حق و باطل در جهان امروز را بشناسند. 🔸 دانش‌آموزان تمدّن‌ساز تربیت کنید؛ شاگردانی که قُلّه‌های علمی را فتح کنند. 🔹اگر نوجوانان و جوانان ما در مقابل توسعۀ غربی، تحقیر شوند، دیگر کاری از پیش نمی‌توان برد! ا•┈┈••••✾•⚠️•✾•••┈┈•ا دست‌کم سالی دوبار شنیدن این ده دقیقه را به تمامی آموزگاران و اساتید اکیداً توصیه می‌کنم. و شمایی که آموزگار نیستید، این فرسته را برای هرآنکس که سهمی در تربیت نسل دارد ارسال کنید؛ اجرتان با صاحب الأمر و الزّمان🌹 🆔 @ss_alavi_ir

🎥 فیلم کامل سخنرانی رئیس‌جمهور در نشست مجمع عمومی سازمان ملل @Farsna

پزشکیان: کشورهای اسلامی باید پاسخ اسرائیل را بدهند 🔹رئیس‌جمهور در مصاحبه با الجزیره: آنچه که رژیم صهیونیستی در منطقه انجام می‌دهد، نسل‌کشی است. 🔹کشورهای اروپایی و آمریکا متاسفانه هنوز از این جنایات اسرائیل دفاع می‌کنند. 🔹اسرائیل نتوانست به اهداف خود در غزه برسد و نتوانست حماس را نابود کند. تنها هدفی که اسرائیل به آن دست یافت این بود که کل یک شهر را ویران کند و از رسیدن تجهیزات بشردوستانه جلوگیری کند. 🔹کشورهای اسلامی باید پاسخی هماهنگ نشان دهند، زیرا اسرائیل همان کاری را که در غزه انجام داد در لبنان نیز انجام خواهد داد. 🔹اسرائیل مطمئناً مشتاق است که آتش جنگ را شعله‌ور کند و دامنۀ آن را در منطقه گسترش دهد. نتانیاهو به دنبال تداوم زندگی سیاسی خود از طریق بحران فعلی است. 🔹دربارۀ واکنش ایران به ترور شهید «اسماعیل هنیه» هم، ما هستیم که چارچوب زمانیِ واکنش به ترور شهید هنیه را تعیین می‌کنیم و اسرائیل نمی‌تواند آنچه را که می‌خواهد انجام دهد. کیفیت، مکان و زمان پاسخ ما مواردی هستند که نباید آنها را عمومی کنیم. @Farsna - Link

دکتر پزشکیان در مصاحبه با خبرنگار سی‌ان‌ان: 🔹اگر سازمان‌های بین‌المللی نتوانند نتانیاهو را سر جای خود بنشانند، ما پاسخ مناسب خواهیم داد. رسانه رسمی دکتر مسعود پزشکیان 🔰 @drpezeshkian

🎥 نمی‌شود بگوییم قابیل هم برادر ماست دکتر سعید جلیلی در شصت و نهمین جلسه‌ی حکمت سیاسی اسلام در قرآن: 🔹قرآن کریم در وصف عده‌ای که دربرابر حق ایستادگی می‌کنند، می‌فرماید:«بَغْيًا بَيْنَهُم». درست است که «كَانَ النَّاسُ أُمَّةً وَاحِدَة»، همه‌ی مردم در ابتدا با یکدیگر برادر بودند، امّا یکی از همین برادران، قابیل بود. نمی‌شود بگوییم:«قابیل هم برادر ماست!» برادری بر مبنای عمل به حق شکل می‌گیرد. ✅ @saeedjalily

📢 اشاره رهبر انقلاب به جنایتهای بدون شرم و پنهان‌کاری رژیم صهیونی در غزه، کرانه باختری، لبنان و سوریه 👈 حریف مردان جنگی نیستند! ✏️ رهبر انقلاب: امروز ببینید رژیم صهیونی چه میکند! یعنی جنایتهایی که انجام میدهند بدون شرم، بدون پنهان‌کاری [است]؛ در غزّه یک جور، در کرانه‌ی باختری یک جور، در لبنان یک جور، در سوریه یک جور؛ جنایت میکنند به معنای واقعی کلمه. طرفشان مرد جنگی نیست، طرفشان آحاد مردمند. ✏️در فلسطین به مردان جنگی نتوانستند ضربه‌ای وارد کنند، خشم جاهلانه و خباثت‌آلود خود را سر بچّه‌های کوچک، سر بیماران بیمارستان‌ها، سر مدارس فرزندان نورسیده خالی کردند. 🔹️بخشی از بیانات رهبر انقلاب دیدار مسئولان نظام، سفرای کشور‌های اسلامی و میهمانان کنفرانس وحدت با رهبر انقلاب. ۱۴۰۳/۶/۳۱ 🔸متن کامل بیانات: khl.ink/f/57610