eitaa logo
حکمـت و تمدن
1.1هزار دنبال‌کننده
273 عکس
129 ویدیو
11 فایل
🔸روح الله کریمی 📚پژوهشگر #تمدن_اسلامی 📙مبانی تحلیل تاریخ و سیاست 📗شش گام تا سلامتی صفحات مجازی: https://b2n.ir/h42091 🔻ارتباط با ما: @RKarimi14 🎙️دسترسی کامل به تدریس ها #آرشیو موضوعات متنوع تمدنی(روبـیکا): https://rubika.ir/hekmat_tamaddon
مشاهده در ایتا
دانلود
گاهی انسان احساس می‌کند برنامه آموزش و پرورش ما توسط رابرت مالتوس طراحی شده و یا طراحان، رودربایستی خاصی با وی دارند. در هر صورت فکر می‌کنم روح وی از ما بسیار راضی است. چه کسی گفته سال‌های مدرسه حتما باید دوازده سال باشد و دوره کارشناسی چهار سال و ...؟ چند درصد درس‌هایی که می‌خوانیم در زندگی ما کاربرد دارد؟ کسی که مثلا بیست سال پیش در مدرسه انتگرال خوانده پس از بیست سال چند دقیقه از آن استفاده کرده؟ بله کسی که می‌خواهد رشته‌های مرتبط را بخواند انتگرال یاد می‌گیرد، اما چند درصد از آنهایی که انتگرال خوانده‌اند به کارشان آمده؟ آیا طراحان نظام درسی در قیامت می‌توانند پاسخگوی این عمر هدر رفته باشند؟ در فقه قاعده‌ای داریم که «من اتلف مال الغیر فهو ضامن» کسی که مال غیر را تلف کند ضامن است؛ کسی که عمر دیگران را تلف کند چه حکمی دارد؟ طولانی شدن ، علاوه بر اتلاف عمر، موجب بالا رفتن سن ازدواج و به تبع بالا رفتن سن فرزند دار شدن و تبعات مابعد آن است. عامل بسیاری از معضلات اجتماعی در همین نکته نهفته است. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon
قرار دادن ۲۰ به عنوان بالاترین نمره در به معنای این است که انسان حد مشخصی دارد. این گزاره از سال‌های ابتدایی زندگی انسان، به طور غیرمستقیم در ناخودآگاه انسان نقش می‌بندد و غالبا در اکثر افراد تا آخر عمر باقی می‌ماند، حال آنکه روح انسان، میل به بی‌نهایت دارد و چنانچه تحت القائات غلط قرار نگیرد، عطشی سیری ناپذیر به کسب دارد. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon