اداره آموزش و پرورش ناحیه ۴
نهمین دوره #جشنواره_جابربن_حیّان (ویژه پایه اول تا ششم) ۱۴۰۰-۱۳۹۹
👌 فرصت های متنوع یادگیری عملکردی
طرح جابر یک طرح پژوهش محور بوده و اغلب به دست سازههای عملی دانش آموزان و آزمایشهای مربوط به نکات درسی آنها تمرکز دارد. اما با این حال گاهی مشاهده میشود که دانش آموزان در محورهای مستندسازی و تحقیق زمینهای این طرح شرکت کرده و حائز رتبه میشوند.
#یادگیری_تحلیلی (اکتشافی) #تفکرواگرا (خلاقیت) #انگیزه_درونی #انتخاب_و_اختیار #کارگروهی_همیاری #هویت_ایرانی_اسلامی #عزت_نفس #تفاوتها_و_استعدادهای_فردی #هدایت_استعدادهای_نهفته
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#مدرسه_پسرانه_هدهد
اداره آموزش و پرورش ناحیه ۴
نهمین دوره #جشنواره_جابربن_حیّان (ویژه پایه اول تا ششم) ۱۴۰۰-۱۳۹۹
👌 فرصت های متنوع یادگیری عملکردی
💡خلاقیت های ادبی و هنری (تولید یک اثر هنری: سفالگری | اریگامی| نقاشی | سایرموارد
💡مهارت های علمی پژوهشی و فناورانه (جمع آوری و طبقه بندی | نمایش علمی-مدل | نمایش علمی-نمایش | نمایش علمی-تحقیق | آزمایش | طراحی ساخت)
💡خلاقیت های ادبی و هنری(داستان نویسی: خاطره | سفرنامه | نوشتاری | نقل داستان | نقل حکایت | سخنرانی علمی و ادبی | خواندن شعر | دکلمه | شاهنامه خوانی)
#یادگیری_تحلیلی (اکتشافی) #تفکرواگرا (خلاقیت) #انگیزه_درونی #انتخاب_و_اختیار #کارگروهی_همیاری #هویت_ایرانی_اسلامی #عزت_نفس #تفاوتها_و_استعدادهای_فردی #هدایت_استعدادهای_نهفته
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#مدرسه_پسرانه_هدهد
شیوه نامه جابر.pdf
447.6K
شیوه نامه طرح جابر ۱۴۰۰-۱۳۹۹
لطفا والدین عزیز و مربیان گرامی بخوانند
#یادگیری_تحلیلی (اکتشافی) #تفکرواگرا (خلاقیت) #انگیزه_درونی #انتخاب_و_اختیار #کارگروهی_همیاری #هویت_ایرانی_اسلامی #عزت_نفس #تفاوتها_و_استعدادهای_فردی #هدایت_استعدادهای_نهفته
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#مدرسه_پسرانه_هدهد