11.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
ظرفیت #ادب_آموزی چگونه ایجاد می شود؟
در #پادگان (!) یا از طریق #فکر_ورزی و #انتخاب؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ نیاز به همراهی از طرف مربی دارد ; جهت ایجاد بستر تجربه , شناخت و ارزیابی از خود و پیرامون اش.
✔️ تحمیل یک فعالیت به خود (اگر چه باب میل هم نباشد , اما مفید و مورد نیاز برای مان باشد) ; غایت یک مسیر توام با انتخاب و اختیار , و #خیرگزینی است. و نیازی به تحمیل و اجبار نیست.
👆 با رعایت این نکات ; متربی در دوره دبستان (به شرط رعایت شرایط دوره خردسالی) ; ظرفیت همراهی کردن و پذیرندگی را به دست می آورد .
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
12.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
زمینه سازی برای انتخاب خوبی ها
(در دوره قبل از بلوغ)
یادگرفتن تدریجی عمل بر اساس معیار یا القاء رفتار بر اساس اجبار ؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ " آمادگی برای تکلیف پذیری کامل در دوره بلوغ " را کسب می کند.
🏃🏃 به تعبیری مانند دونده ای است که برای رسیدن به خوبی ها می دود !
🥇 #خیرگزینی یعنی :
_ تشخیص عقلی خیرات
_ گرایش و انتخاب آن ها
_ عمل به خوبی ها
_ برنامه ریزی و استمرار آن ها
‼️ آیا با روش اجبار به این نقطه _ عملِ بر اساس معیار و نه اکراه_ خواهیم رسید ⁉️
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
13.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
نقش تفاوت های جنسیتی در تربیت
(در دوره قبل از بلوغ)
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
11.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
ظرفیت #ادب_آموزی چگونه ایجاد می شود؟
در #پادگان (!) یا از طریق #فکر_ورزی و #انتخاب؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ نیاز به همراهی از طرف مربی دارد ; جهت ایجاد بستر تجربه , شناخت و ارزیابی از خود و پیرامون اش.
✔️ تحمیل یک فعالیت به خود (اگر چه باب میل هم نباشد , اما مفید و مورد نیاز برای مان باشد) ; غایت یک مسیر توام با انتخاب و اختیار , و #خیرگزینی است. و نیازی به تحمیل و اجبار نیست.
👆 با رعایت این نکات ; متربی در دوره دبستان (به شرط رعایت شرایط دوره خردسالی) ; ظرفیت همراهی کردن و پذیرندگی را به دست می آورد .
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
12.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
زمینه سازی برای انتخاب خوبی ها
(در دوره قبل از بلوغ)
یادگرفتن تدریجی عمل بر اساس معیار یا القاء رفتار بر اساس اجبار ؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ " آمادگی برای تکلیف پذیری کامل در دوره بلوغ " را کسب می کند.
🏃🏃 به تعبیری مانند دونده ای است که برای رسیدن به خوبی ها می دود !
🥇 #خیرگزینی یعنی :
_ تشخیص عقلی خیرات
_ گرایش و انتخاب آن ها
_ عمل به خوبی ها
_ برنامه ریزی و استمرار آن ها
‼️ آیا با روش اجبار به این نقطه _ عملِ بر اساس معیار و نه اکراه_ خواهیم رسید ⁉️
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
13.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
نقش تفاوت های جنسیتی در تربیت
(در دوره قبل از بلوغ)
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
11.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
ظرفیت #ادب_آموزی چگونه ایجاد می شود؟
در #پادگان (!) یا از طریق #فکر_ورزی و #انتخاب؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ نیاز به همراهی از طرف مربی دارد ; جهت ایجاد بستر تجربه , شناخت و ارزیابی از خود و پیرامون اش.
✔️ تحمیل یک فعالیت به خود (اگر چه باب میل هم نباشد , اما مفید و مورد نیاز برای مان باشد) ; غایت یک مسیر توام با انتخاب و اختیار , و #خیرگزینی است. و نیازی به تحمیل و اجبار نیست.
👆 با رعایت این نکات ; متربی در دوره دبستان (به شرط رعایت شرایط دوره خردسالی) ; ظرفیت همراهی کردن و پذیرندگی را به دست می آورد .
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
12.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
زمینه سازی برای انتخاب خوبی ها
(در دوره قبل از بلوغ)
یادگرفتن تدریجی عمل بر اساس معیار یا القاء رفتار بر اساس اجبار ؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ " آمادگی برای تکلیف پذیری کامل در دوره بلوغ " را کسب می کند.
🏃🏃 به تعبیری مانند دونده ای است که برای رسیدن به خوبی ها می دود !
🥇 #خیرگزینی یعنی :
_ تشخیص عقلی خیرات
_ گرایش و انتخاب آن ها
_ عمل به خوبی ها
_ برنامه ریزی و استمرار آن ها
‼️ آیا با روش اجبار به این نقطه _ عملِ بر اساس معیار و نه اکراه_ خواهیم رسید ⁉️
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
13.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
نقش تفاوت های جنسیتی در تربیت
(در دوره قبل از بلوغ)
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
11.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
ظرفیت #ادب_آموزی چگونه ایجاد می شود؟
در #پادگان (!) یا از طریق #فکر_ورزی و #انتخاب؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ نیاز به همراهی از طرف مربی دارد ; جهت ایجاد بستر تجربه , شناخت و ارزیابی از خود و پیرامون اش.
✔️ تحمیل یک فعالیت به خود (اگر چه باب میل هم نباشد , اما مفید و مورد نیاز برای مان باشد) ; غایت یک مسیر توام با انتخاب و اختیار , و #خیرگزینی است. و نیازی به تحمیل و اجبار نیست.
👆 با رعایت این نکات ; متربی در دوره دبستان (به شرط رعایت شرایط دوره خردسالی) ; ظرفیت همراهی کردن و پذیرندگی را به دست می آورد .
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
12.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
زمینه سازی برای انتخاب خوبی ها
(در دوره قبل از بلوغ)
یادگرفتن تدریجی عمل بر اساس معیار یا القاء رفتار بر اساس اجبار ؟؟
➕ متربی در دوره دبستان و قبل از بلوغ " آمادگی برای تکلیف پذیری کامل در دوره بلوغ " را کسب می کند.
🏃🏃 به تعبیری مانند دونده ای است که برای رسیدن به خوبی ها می دود !
🥇 #خیرگزینی یعنی :
_ تشخیص عقلی خیرات
_ گرایش و انتخاب آن ها
_ عمل به خوبی ها
_ برنامه ریزی و استمرار آن ها
‼️ آیا با روش اجبار به این نقطه _ عملِ بر اساس معیار و نه اکراه_ خواهیم رسید ⁉️
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از آکادمی لوحه
13.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به یاد خدا 🌱
نقش تفاوت های جنسیتی در تربیت
(در دوره قبل از بلوغ)
📽 سرکار خانم #نجفی_قدسی
پژوهشگر تعلیم و تربیت
کوتاه و شفاف توضیح می دهند.
👌 لطفا با #مجله_تصویری_لوحه همراه باشید .
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy