نویسندگان حوزوی
#گزارش_تصویری | #گعده ▫️چهارمین یک‌شنبه‌ی مهارتی_تحلیلی فکرت؛ 💠 گعده نویسندگان حوزوی و دانشگاهی ✔
✔️ برگزاری #چهارمین_گعده
👌 لوازم آغازین در روزنامه‌نگاری علوم انسانی
دکتر محمدعلی روزبهانی، عضو هیئت علمی پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی، در چهارمین گعده نویسندگان حوزوی و دانشگاهی فکرت:
به شدت نیازمند تقویت سواد علوم انسانی هستیم و این که افرادی قوی و حرفه‌ای در عرصه روزنامه‌نگاری علوم انسانی تربیت و معرفی کنیم، چه آن که در کشوری که داعیه تمدن‌سازی دارد باید با زبان علوم انسانی به گفت‌و‌گو پرداخت و به نیازها و سوالات روز پاسخ گفت.
توصیه بنده این است که دوستانی که در این عرصه علاقه‌مند به فعالیت هستند، قبل از هر چیز به‌طور جدی اهل مطالعه باشند و مقالات و پژوهش‌های علوم انسانی را بخوانند تا با لحن و نوع نگاه دیگران آشنا شوند و این مطالعه باید حداقل سه ساعت در روز آن هم به‌شکل مستمر و هدفمند باشد.
🔗 در «وبگاه اندیشه‌ای فکرت» بیشتر بخوانیم
#سواد_رسانه
#مهارت_رسانه
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
💢 درباره چه موضوعی بنویسیم❓
✍️ علی کردانی
به اطراف‌تان نگاه کنید؛ جهان هستی با تمام موجودات و اتفاقاتِ ریز و درشتش، پُر از سوژه‌های دیدنی و چیدنی است؛ کافی است ذوق و دقت را سرلوحه قرار دهید و از کنار دیدنی‌هاتان به سادگی گذر نکنید. سوژه‌ها مانند میوه‌ها هستند، اگر زود به آنها بپردازید نارس‌اند و اگر دیر بچینید، فایده‌ای ندارد.
به مثال‌های زیر توجه کنید:
پیاده‌ای که از خیابان عبور می‌کند، فواره‌ای که در میدان شهر خودنمایی می‌کند، افرادی که در ایستگاه اتوبوس منتظر ایستاده‌اند، گریه‌های کودک، رنج‌های مادر، خش‌خش بر‌گ‌های پاییزی، صندلی‌های خالی دانشگاه، آواز قناری، آسمان سرخ، میوه‌فروش محل و صدها مورد دیگر. در دل همه اینها، سوژه‌‌ای به انتظار شما نشسته است.
بنابراین اصل «مشاهده جذاب» ما را به سوژه نزدیک می‌کند و آنچه ما را به مشاهده جذاب می‌رساند، چشم و گوش کنجکاو است. نویسنده هنگامی به سوژه منتقل می‌شود که غمِ سوژه، احساس سوژه، جذابیت یا عقلانیت سوژه، او را در بر گرفته باشد.
#سوژه
#اصول_نویسندگی
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
.
📰دکه‌ی تیترخوانی
از دشمنی با مناظره تا ۵ اقدام مهم شمخانی
سه‌شنبه دوم خرداد ۱۴۰۲
#سواد_رسانه
#مهارت_رسانه
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN