eitaa logo
حوزه علمیه آذربایجان غربی
698 دنبال‌کننده
24هزار عکس
384 ویدیو
24 فایل
کانال اخبار، رویدادها و فعالیت های مدارس علمیه آذربایجان غربی
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰عمق مطالب دینی 🔹 کسی که می‌خواهد طلبه بشود و بیاید درس دین بخواند باید از اول برای خود تعیین کند که دیگر عوام نباشد. خواندن درس دین یعنی درک موضوعات و مفاهیم بسیار عمیق. طلبه باید سطحی‌نگری را کنار بگذارد. دین در عین حالی که در لایه هایی برای همه قابل فهم است، در لایه های بالاتر خیلی عمیق است. 🆔 @howzehagh_ir
🔰 امام خامنه ای(مدظله العالی): این حوزه‌ها در طول زمان اولاً توانستند دین را حفظ و تبیین کنند. اگر زحمات حوزه‌های علمیه از آغاز تا امروز نبود، یقیناً از دین و حقایق دینی چیزی باقی نمی‌ماند و بقاء دین مدیون تلاش علمی حوزه‌هاست. 🆔 @howzehagh_ir
🔰 امام خامنه ای(مدظله العالی):اگر کسی خیال کند که به‌غیر از جامعه علمی روحانیت تشیّع، کسی خواهد توانست قرآن و اسلام را عَلَم کند و تبیین و تفهیم نماید در دنیا، ایمان و اعتقاد در دل‌ها به وجود بیاورد، ... تصور غلط و اشتباهی است. 🆔 @howzehagh_ir
🔰 مدیر حوزه علمیه آذربایجان غربی: شناسایی جوانان نخبه و مومن اولویت مدیران مدارس علمیه شهرستان ها برای جذب به خیمه گاه امام زمان(عج) باشد 🔹 حجت الاسلام والمسلمین صفدر محمدی مدیر حوزه علمیه آذربایجان غربی در نشست مدیران مدارس علمیه استان با اشاره به آغاز ایام پذیرش حوزه های علمیه گفت:بر اساس آموزه های دینی باید افرادی در مسائل دینی فقیه شده و مردم را از احکام الهی آگاه کنند که این امر یک واجب کفایی است و امروز شناسایی جوانان نخبه و مومن برای جذب به خیمه گاه امام زمان(عج) باید یکی از اولویت های مهم مدیران مدارس علمیه سطح استان باشد. 🆔 @howzehagh_ir
🔰 مدیر حوزه علمیه آذربایجان غربی: ترغیب و تشویق جوانان برای تبلیغ دین مبین اسلام یکی از بزرگترین سرمایه های انسان است که به عنوان باقیات الصالحات در عمل انسان محسوب می شود و اجر بسیار بزرگی دارد. 🆔 @howzehagh_ir
🔰 حوزه علمیه 🔹 نقش‌آفرینی را به علمای دین منحصر نمیکنیم؛ اما جایگاه نقش‌آفرینی علمای دین را از همه‌ی جایگاههای دیگر برجسته‌تر میبینیم؛ به این دلیل روشن که در این راه، اندیشه‌ی دینی و ایمان دینی برای انسانها لازم است؛ تولید فکر اسلامی برای این راه ضروری و لازم است و اگر علمای دین سر صحنه نباشند، دیگری نمیتواند این کار را انجام دهد. 🆔 @howzehagh_ir
39.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 | یاری امام زمان 🔹 نویسنده و کارگران: فرهاد ارزنلو 🔹 به همت حوزه علمیه خوی 🔆 سهم شما: ارسال به یک نفر 🆔 @howzehagh_ir
📸گزارش تصویری مسابقات کشوری والیبال به میزبانی اهواز ♦️برد شیرین تیم آذربایجان غربی مقابل تیم کرمانشاه ۳_۱ 🔻 /پایگاه اطلاع رسانی حوزه علمیه آذربایجان غربی @howzehagh_ir
📝 راهیان نور دیدار با شهدایی است که تا دنیا پابرجاست زنده اند. 📸 / بدرقه کاروان راهیان نور مدرسه علمیه امام خامنه ای مدظله العالی ارومیه 🔻 با ما همراه باشید : 👇 @howzehagh_ir
🔹 گزارش تصویری | برگزاری کارگاه مهارتی آموزش کفن و دفن میت در ارومیه کارگاه تخصصی و مهارتی آموزش احکام و مراحل کفن و دفن میت در شریعت اسلامی ویژه طلاب ، با همکاری و هماهنگی مسئولین محترم باغ رضوان ارومیه برگزار شد. 📝 این برنامه به همت حوزه علمیه امام خامنه‌ای (حفظه‌الله) ارومیه و با هدف ارتقای توانمندی‌های علمی و عملی طلاب در عرصه احکام کاربردی، به‌ویژه امور مربوط به تغسیل، تکفین و تدفین اموات، با بیان حجت‌ الاسلام والمسلمین اصغرنژاد اجرا گردید. 🔻 با ما همراه باشید : 👇 @howzehagh_ir
📚 گزارش جلسه نقد مقاله 🔍 برگزاری جلسه نقد مقاله در حوزه علمیه امام خامنه‌ای (ره) ارومیه جلسه علمی نقد مقاله با حضور جمعی از طلاب علاقه‌مند در حوزه علمیه امام خامنه‌ای (ره) برگزار گردید. موضوع این جلسه، بررسی و نقد مقاله‌ای با عنوان:«علائم حتمی ظهور امام زمان(عج) بر اساس روایات اسلامی» بود. 🎙 ارائه‌دهنده: 🔹‌ طلبه گرامی، آقای محمدامین عبدی‌فام 📝 ناقدین: 🔸‌ طلبه گرامی، آقای مهدی معصوم‌زاده 🔸‌ طلبه گرامی، آقای محمدحسین حسن‌زاده ⚖️ داور جلسه: 🔹 حجت‌الاسلام امیری، معاون پژوهش مدرسه 🔻 با ما همراه باشید : 👇 @howzehagh_ir
جلسه نقد مقاله 🔍 برگزاری جلسه نقد مقاله در حوزه علمیه امام خامنه‌ای (ره) ارومیه دومین جلسه علمی نقد مقاله با حضور جمعی از طلاب علاقه‌مند در حوزه علمیه امام خامنه‌ای (ره) برگزار گردید. موضوع این جلسه، بررسی و نقد مقاله‌ای با عنوان «تفاوت سکرات مرگ مومن و کافر بر اساس آیات و روایات» بود. 🎙 ارائه‌دهنده: 🔹‌ طلبه گرامی، آقای جعفر اسدزاده 📝 ناقدین: 🔸‌ طلبه گرامی، آقای یاسین داداش زاده 🔸‌ طلبه گرامی، آقای مجمدحسین عبداللهی ⚖️ داور جلسه: 🔹 حجت‌الاسلام امیری، معاون پژوهش مدرسه 🔻 با ما همراه باشید : 👇 @howzehagh_ir