eitaa logo
حوزه انقلابی
13.8هزار دنبال‌کننده
24.5هزار عکس
11.5هزار ویدیو
655 فایل
صاحب امتیاز: گروه و تشکّل جهادی «حوزه انقلابی» مدیران: جمعی از فضلای سطوح عالی «حوزه علمیه قم» هدف: نفی نظام سلطه و دنباله‌های سکولار/لیبرال/لندنی 🔰حوزه انقلابی ↘️ https://eitaa.com/joinchat/307429376Ccb9b7c02da 👈مدیریت کانال @Iran_mohammad @EAHIMI
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 برای فرزندم (دشتی) فرزندم سلام؛ لابد به من حق می دهی به خاطر ایامی که در مباحثاتم شرکت داشتی تو را فرزند خودم بخوانم؛ 🔻روح الله عزیز؛ می دانم این روزها سرت شلوغ است و مشغول این طرف و آن طرف بردن طوماری هستی که علیه گروهی از اساتید محترم حوزه تنظیم شده؛ ↩️ برایت پیغام فرستادم که محتوای این طومار آکنده از دروغ است و اگر مایل باشی می توانم در باره ی تک تک جملات آن با تو سخن بگویم؛ ولی ظاهرا آن قدر مشغولی که هنوز فرصت آمدن نکرده ای؛ 🔺آقای محققیان(معاون سطوح عالی حوزه ی قم) هم که ادعاهای عجیبی از او در کانالت نقل کرده ای و امروز در تماس تلفنی با من تمامی آن ادعاها را تکذیب کرد نیز هنوز فرصت نکرده تا تکذیبش را قلمی کند؛ او هم به من گفت مدتی در بحثم شرکت داشته‼️ روح الله عزیز؛ حقیقتش برای من اصلا باقی ماندن یا نماندن ، اهمیتی ندارد؛ تشکیل آن نشست، وظیفه ای شرعی بود که گروهی از مدرسان متدین و انقلابی حوزه تشخیص دادند؛ از این جا به بعدش هم "إن للبيت ربا یحمیه". بسته به خواست خدای بزرگ؛ پسرم مسأله ى من از دیشب تا به حال چیز دیگری است: در تمام دوران معلمیم سعی کرده ام طلاب را به مسیر صدق و صفا، دیانت، مراعات حق الناس و آبروی مردم دعوت کنم؛ فرزند عزیزم؛ تو و محققیان گرامی به من بگوئید: "کجای راه را خطا رفته ام❓". قربانت؛ پدر دل شکسته ات؛ محمد رضا T.me/mr_naeinii1
رهبر معظم انقلاب: 🔹بیان بزرگان اخلاق و تهذیب خیلی تاثیر دارد. 🔻آقای قاضی داشتند، ولی وقتی وارد میشد، از همه چیز دنیا غافل میشد. 🔴 برگزاری فلان و و ، تهذیب نیست/ درس حرفه‌ای اخلاق هیچ فایده ای ندارد/ تهذیب را وادار کنید فکر دیگری بکند. 🌕 در بخش ، من حرف دارم. در بخش تهذيب، كارهائى كه به من گزارش شده، كارهاى تهذيبى نيست. مثلًا فرض كنيد برگزارى - كه حالا اسامى آنها يادم نيست، اما توى گزارشها بود- ربطى به تهذيب ندارد. ... البته و هم خوب است، اما انصافاً بحث تهذيب، اينها نيست؛ تهذيب يك ديگرى ميخواهد. بايد فكر كرد، مطالعه كرد؛ والّا خيلى هستند قارى قرآنند، اما مهذّب هم نيستند. بايستى را پيدا كرد. مهم است. ... اول، خود ؛ خود قم احتياج دارد؛ شهرستانها جداست. اينجاست، اينجاست؛ اينجا احتياج دارد به تهذيب اخلاق. به نظر من بايد را وادار كنيد فكر ديگرى بكنند. ✴️ فرض بفرمائيد يكى از كارهائى كه خيلى تأثير دارد، بيان بزرگان اهل تهذيب و اهل اخلاق است. درباره‌ ى اينها بنويسند و همينها را بين طلبه‌ ها پخش كنند. يا همين مكتوباتى كه از اينها باقى مانده، منتشر شود. ✳️ راهش اينهاست؛ يعنى كردن طلبه به اين و و و  و ؛ و الّا هيچ فايده ‌اى ندارد. گفتن اخلاق، اصلًا درس نيست؛ اخلاق يك است. بايد استاد كارى كند كه شاگرد پيدا كند. به نظر من اين جزو كارهاى لازم است؛ اينجورى بايد طلبه‌ ها را به مسئله‌ ى اخلاق كشاند. ♨️ ...به نظرم از قول آقاى نقل شده كه ايشان گفته بودند آقاى وقتى وارد ميشد، كأنه از همه چيز دنيا غافل ميشد؛ فراموش ميكرد. ميدانيد ايشان تا هم داشتند و در خانه داشتند و در هم زندگى ميكردند؛ يعنى گرسنه‌ ى به معناى واقعى كلمه. با همه‌ ى اين غصه‌ ها و مشكلاتى كه ايشان داشت، وقتى مشغول ميشد، تمام ميشد. ايشان ميگويند يك روز همراه ديگر طلبه‌ ها خدمت آقاى قاضى نشسته بوديم، پسر يكى از زنهاى ايشان آمد و گفت مادرم در حال است؛ ميگويند بدهيد مثلًا وسايل و اينها بخريم، ايشان گفت ندارم پسر رفت. بعد از مدتى برگشت و میگويند پس پول بدهيد اقلًا براى اين قابله چيزى تهيه كنيم. ايشان گفت ندارم. باز پسر رفت و دوباره آمد و گفت ميگويند پس يك فلس بدهيد دو تا جيگاره براى اين قابله بخريم- قابله‌‌ى بنده‌‌ى خدا جيگاره‌ كش بوده و اينها سيگار نداشتند به او بدهند- دست توى جيبش كرد و گفت ندارم! اين، وضع زندگى آقاى قاضى است؛ همينها را براى طلبه‌ ها بگويند، . 🎙در دیدار با اعضای شورای عالی حوزه علمیه قم/ سال ۱۳۸۹ به نقل از ؛ خانه طلاب جوان موسسه وطن توحیدی حیات حسنی؛ https://eitaa.com/hayat_hosna