📄غفلت از جریان انقلابی 🖋محمد حق‌پرست 🔻قرار بود چهارشنبه، جمعی از طلاب -بخوانید 7271 نفر- در پیروی از مراجع که نسبت به لایحه‌های خودتحریمی موضع شفاف و قاطع گرفته بودند، مخالفت رسمی خود را با تصویب این لایحه ها بیان کنند. اما دوباره صدایی از دل حوزه برای انقلاب بلند شد، اما #فیضیه باز هم شانه خالی کرد از حمایت فرزندانش. یاد #نواب و #مهدی_عراقی بخیر. یاد #روزهای_انقلابی_فیضیه بخیر. 🔻اما آخر طلاب کجا باید تجمع کنند و حرفشان را بزنند؟ کجا باید خواسته های انقلابی خودشان را به گوش مسئولان برسانند؟ آیا این بایکوت ها و محافظه کاری ها نتیجه خواهد داد؟ مگر جز این است که طلاب می خواستند هم صدا با مراجع شوند؟ چرا دلیل لغو جلسه را صریح اعلام نمی کنند؟ چرا آن چند نفر می فهمند و بقیه طلاب نمی فهمند؟ 🔻در #برجام حوزه کجا بود و برای چه کسی تفسیر سوره برائت می گفت؟ در قرارداد توتال، کدام تجارتها و مکاسب را موشکافی می کرد؟ متأسفانه در بسیاری از موارد روغن ریخته را نذر انقلاب می کند؛ یعنی وقتی کار از کار گذشت، حوزه تازه مراسم تحریم آن ماجرا را می گیرد و محکوم می کند. چنین مراسمی به چه کار آید؟ 🔻فیضیه متعلق به همه طلاب است، نه شخص خاصی که از جایی دستور بگیرد و فرمایشی کار کند. آیا چند هزار طلبه، از صد نفر دانشجو کمترند که دانشجوها راحت می توانند حرفشان را بزنند، ولی مسئولان فیضیه امنیتی برخورد می کنند. 🔻با این سیاستها، حوزه که باید مهد گفتگو و منشأ #هدایت_سیاسی و بینشی مردم باشد، از یک دانشگاه عادی هم کم آورده است. 🌀پ.ن 1 : فرازی از بیانات گام دوم حضرت آقا(حفظه الله): بدانید که اگر بی‌توجّهی به شعارهای انقلاب و #غفلت_از_جریان_انقلابی در برهه‌هایی از تاریخ چهل‌ساله نمی بود -که متأسّفانه بود و خسارت‌بار هم بود- بی‌شک دستاوردهای انقلاب از این بسی بیشتر و کشور در مسیر رسیدن به آرمانهای بزرگ بسی جلوتر بود و بسیاری از مشکلات کنونی وجود نمیداشت. 🌀پ.ن 2: انقلابی بودن به حرکت های تند و بی فکر نیست، اما به این هم نیست که خیال کنیم وظیفه ما نسبت به انقلاب این است که فقط باید درسمان را بدهیم و نیم ساعت در #راهپیمایی_22_بهمن شرکت کنیم و تمام آخوندها را انقلابی بدانیم. برای برخی باید یک دوره کلاس #منشور_روحانیت ، یک دوره #وصیت_نامه_امام(ره) و یک دوره مرور بیانات رهبری در دیدارهای اخیر با طلاب و قمی ها را شرح و بسط داد. باید دقیقا معنای هشدار «انقلابی ماندن» را شرح داد و مثال زد و تکلیف کرد که چند بار مباحثه کنند. #انقلاب_و_حوزه #حوزه_انقلابی @Manahejj

🌀 شهید مطهری نمونه یک روحانی متناسب با زمان 📝 تکلیف فضلای جوان 💠 امام خامنه‌ای 🔹 كارى كه شهيد مطهرى كرد، امروز بايد همه‏‌‌ی فضلاى جوان درصدد باشند خود را براى آن آماده كنند. 📌 مناهج: هم حوزه علمیه موظف است متناسب با زمان، برنامه بریزد و حرکت کند؛ هم فضلای جوان و فرهیختگان حوزوی موظف هستند به پرسش‌های ذهنی جامعه التفات داشته باشند و با تحریف‌ها و انحرافات مقابله کنند. 〰️〰️〰️〰️〰️ 🗂 #مبارزه_با_تحریف #هدایت_سیاسی @howzehenghelabi

#نشر_حداکثری 🌀 کتاب «گفتمان سیاسی فرهیختگان» 📗 نشر دیجیتال 📝 تحلیل امام خامنه‌ای نسبت به مشکلات جمهوری اسلامی و نحوه موضعگیری روحانیت در قبال این مشکلات 🔹 امروز که مردم با مشکلات زیادی به لحاظ اقتصادی روبرو هستند، انتقادهایی نسبت به حاکمیت، دولت و نظام جمهوری اسلامی دارند. اما کدام‌یک از این انتقادها و اشکالات صحیح است؟ وظیفه مبلغان در برابر مردم چیست؟ آیا باید با مردم همراهی کنند، یا اینکه باید امیدواری ایجاد کنند؟ اشکالات را توجیه کنند یا کاملا بپذیرند؟ در برابر این انتقادات، چه پیشنهادی می‌توانند داشته باشند؟ ✅ جواب این سوالات را می‌توانید در بیانات امام خامنه‌ای بخوانید. ایشان در جلساتی که با طلاب و روحانیت داشتند، این موضوع را کاملا تبیین کرده و تکلیف روحانیت را مشخص می‌کنند. 📌 این کتاب، توشه سیاسی مبلغین در مواجهه با سوالات و شبهات مردم درباره مشکلات و ضعف‌های جمهوری اسلامی است. 📲 دانلود فایل کتاب در پست بعد 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 〰️〰️〰️〰️〰️ 🗂 #مبارزه_با_تحریف #هدایت_سیاسی #گفتمان_سیاسی_فرهیختگان http://eitaa.com/joinchat/3159949328Ce4657829f7