#عنوانتحقیق
#مقولهسازی
#بسیار_کاربردی
اهمیت عنصر مقولهساز در عنوان تحقیق
اولین کلمه عنوان مقاله و پایاننامه شما مهم است و باید تنها با یکی از #مقولاتعشر، هماهنگ باشد.
در تبیین مسئله نیی بر همین کلمه اول باید تأکید بیشتری داشته باشید.
این کلمه اول، منجی شماست.
همین عنصر اول، شما را از موضوعمحوری، نجات میدهد و به مسئله محوری، نایل میسازد.
به طور قطع، مهمترین نکتهای که تمام تحقیق شما را تحت الشعاع قرار میدهد، همین نکته است.
پس بگویید: (درود بر کلمه مقولهساز)
ــــــــــــــــــــ
کلمات حاکی از مقولات در اول عنوان
#مقولاتعشر
#فعل:
نقشِ،عملکردِ،کاربردِ،تأثیرِ،آثارِ،فوایدِ، برکاتِ،پیامدهایِ،عوارضِ،دلالتِ،تهدیداتِ، اثرِ،کنشِ، آسیبهای ناشی از... .
#انفعال:
آسیبهای(مثلا آسیبهای پژوهش)، موانعِ،عللِ،ادلّهِ،مستنداتِ،تبیینِ، تأثیرپذیریِ،اثباتِ،لوازمِ،عواملِ،زمینههایِ، ریشههایِ.
#کم:
میزانِ،حدودِ،اندازه،گستره،دامنه،مراتبِ، قلمرو،گستره،حیطه،حجم،تعدادِ، شماره.
#کیف:
ویژگیهای،خصوصیاتِ،روشِ،شیوه، ممیزاتِ،صفاتِ،راهکارهای،راهبردهای، شاخصههای،الگوی،فرایند،طبقهبندی، گونهشناسی،تطورات،سیره،راههای، سبک، نحوه،نمودهای،چگونگی،کیفیت، شایستگی،صلاحیت.
#أین:
محلِ،مکانِ،مجاری(مثلا مجاری قاعده ید)
#متی:
زمانِ،تاریخِ،تاریخچه،عصرِ،روزگارِ.
#وضع:
شرایطِ( مثلا شرایط فعلی اقتصاد اسلامی)،وضعیتِ(مثلا وضعیتِ پژوهش در حوزههای علمیه)،حالات(مثلا حالات روحی و روانی زنان در دوران یائسگی)، مهندسیِ،وضعِ،جایگاه،موقعیت.
#اضافه:
نسبتِ،رابطه،تفاوتهای،مقایسه، شباهتهای،وجوه تشابهِ، مناسباتِ( مناسبات بین علم و دین)، مشترکاتِ،بررسی تطبیقی.
#جوهر:
مفهوم شناسی(اگر از چیستی، هویت، تعریف و ماهیت چیزی سؤال شود)، حقیقتِ، معناشناسیِ.
#جدّه:
مؤلفههای،ارکانِ،اجزای،عناصرِ، حقوقِ( مثلا حقوق زن و شوهر)
📚برگرفته از جزوه روش تحقیق حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلامپور کریمی
ــــــــــــــــــــ
✅موارد فوق برای تولید عنوان تحقیق و قید بندی عنوان، بسیار کاربردی است
ــــــــــــــــــــ
واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═
#سلسلهاطلاعاتپژوهشی شماره 1⃣1⃣
#بیشتر_یا_بهتر_بدانیم
#بسیار_کاربردی
اقدامات لازم در حین و بعد از جمعآوری دادههای پژوهش
1⃣مطالعه تکمیلی دادهها(جمعآوری شده در فیش):
#الف.پیدا کردن محدوده کلی مطالب مرتبط با موضوع مقاله؛
#ب. یافتن دقیق محدوده مورد نظر و مرتبط با هر فصل به طور خاص؛
#ج. تفکیک مطالب به دستههای بیارتباطها، مرتبطهای دور ریختنی، مشکوکها، معمولیها ،
بسیار مفیدها و در نهایت، حذف زوائد و بهدست آوردن دادههای صد در صدی؛
#د. عنوان گذاریها (#مهم)
2⃣تحلیل محتوا(فهم نظام مند مفاد، اقوال، ادله و لوازم)؛
3⃣ارزیابی و پردازش اطلاعات و قلم زنی فردی(به منظور خارج نمودن پروندهی علمی از حالت
کپی پیست و اختصاص دادن آن به نام خود)که شامل موارد زیر می شود:
◀️تشخیص شباهتها و تفاوتها بین مطالب، اقوال و استدلالات؛
◀️تشخیص خلأها و نواقص و اشاره نمودن به آنها و یا رفع آن ها در صورت توان؛
◀️تشخیص صحت و سقم مطالب، اقوال و استدلالات؛
◀️ایجاد شبهات و اشکالات جدید و پاسخ به آنها؛
⏹ایجاد ارتباط بین مطالب هر فصل که از منابع مختلف جمع آوری کردهایم؛
⏺اظهار نظر و یا تمایل فردی خود در مواردی به شرط مستند و مستدل بودن آن؛
⏺افزودن توضیح و مثال در موارد لازم، خلاصه نمودن و کاهش حجم در موارد لازم و بیان عین عبارات یک منبع در مواردی اندک به خاطر اهمیت ویژهی آن قول و آن عالم؛
⏺استفاده نمودن از شواهد و مطالب موجود در پرونده ی علمی به نفع خود به سه روش:
بازنویسی،خلاصه نویسی و نقل قول مستقیم که توضیح هر یک در کانال، ارسال آمده است.
⏺بیان آدرس و ارجاع مطالب مورد استفاده از منابع مختلف زیرا چنین چیزی، لازمه رعایت امانتداری و اخلاق در نگارش علمی است.
🚨نکتهی خیلی مهم در مورد شکل ظاهری مقاله:
#اول:در ابتدای مقاله، معمولا فصل اول به مفهوم شناسی اختصاص داده میشود (مفهوم لغوی و اصطلاحی، اقوال لغویون، تعریفات اصطلاحی و...)و سپس سؤالات فرعی دیگر به ترتیب در هر فصل، ذکر میشود(به صورت غیر سوالی )
#دوم:
در ابتدای هر فصل، یک توضیح مقدماتی، مطرح کنید که در آن فصل در مورد چه چیزی میخواهید بحث کنید و سپس پاراگرافهای پشتیبان مختلفی را(شامل اقوال مختلف و استدلالات و توضیحات جانبی) که وعدهی مطرح کردن آنها را در ابتدای فصل داده بودید،ذکر کنید و در پایان هر فصل نتیجه ای از مباحث مطرح شده در آن فصل را بیان کنید
ــــــــــــــــــــ
واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═
راههای رسیدن و رساندن به مسئله.pdf
350.3K
#راهکار
#بسیار_کاربردی
#پیشنهادویژه
راههای رسیدن و رساندن به مسئله
۱۶۸ راه
ــــــــــ
گزينش مسئله براي تحقيق، اولين گامي است که گاهي براي بسياري از دانشپژوهان و دوستداران پژوهش به
صورت يک مشکل و معضل در ميآيد.
مسئله بايد يکي از دغدغههاي خود محقق باشد نه اينکه آن را از ديگران
بگيرد.
برخي از زمينهها و عوامل مسئلهيابي در این جزوه، ذکر شده است.
📚نگارنده جزوه: حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی (زیدعزه)
ــــــــــــــــــــ
پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═