✅#حجاب_و_عفاف 🟡چرا دخترم بد حجاب شد؟ 🔴چرا پسرم نماز نمیخونه؟ #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔@iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

🔷💠اسامی افتخار آفرینان استان مرکزی در بخش کتبی و شفاهی بیست و هفتمین دوره #مسابقات_قرآن_و_عترت کشور🔷💠 🔹اکرم صفرزاده 🌹از واحد #محلات رتبه #اول کشور در بخش کتبی رشته #تفسیر قرآن کریم 🔹فهیمه سلیمی 🌹از واحد #اراک رتبه #دوم کشور بخش کتبی در رشته #سیره_معصومین علیهم السلام 🔹رضا محسن آبادی 🌹از واحد #فراهان رتبه #دوم کشور بخش شفاهی در رشته #حفظ ۱۰ جزء 🔹دانشجو زهرا آقا رضی🌹از واحد #اراک رتبه اول کشور بخش شفاهی در رشته #حفظ ۵ جزء 🔹اکرم صفرزاده 🌹از واحد #محلات رتبه #سوم کشور بخش شفاهی رشته #حفظ ۵ جزء 👌👏🌸👌🌸👏 #تبریک #مسابقات_قرآن_و_عترت #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔@iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

✅#مباهله ⏪سیطره توحید بر تثلیث، چیرگی معنویت نبوی بر وسوسه های خنّاسان و اوهام شکّاکان، شکسته شدن هیبت منکران و خضوع باطل در برابر حق، در روز مباهله ظهور یافت. به رجز نیست در این عرصه یقین شمشیر است بر حذر باش که زنّار، گریبان‌گیر است الغرض مهر رسولانۀ او طوفان کرد راهبان را به سر سفرۀ خود مهمان کرد (برقعی) 📆۲۴ ذی الحجه روز مباهله مبارک باد. #مباهله #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔@iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

🎥 ماجرای مباهله چیست؟ 📺 انیمیشن مباهله پيامبر اسلام با مسيحيان نجران 🔻باید داستان مباهله را به کودکان و نوجوانان خود بیاموزیم. 🔅امام رضاعلیه السلام به مأمون فرمودند: بالاترین فضیلت امیرالمؤمنین حضرت علی علیه السلام، آیۀ مباهله است. 💠فَمَن حاجَّكَ فيهِ مِن بَعدِ ما جاءَكَ مِنَ العِلمِ فَقُل تَعالَوا نَدعُ أَبناءَنا وَأَبناءَكُم وَنِساءَنا وَنِساءَكُم وَأَنفُسَنا وَأَنفُسَكُم ثُمَّ نَبتَهِل فَنَجعَل لَعنَتَ اللَّهِ عَلَى الكاذِبينَ(آل‌عمران/۶۱) در این آیه امیرالمؤمنین #علی‌علیه‌السلام نفس #پیامبرصلی‌الله‌علیه‌وآله اعلام شده است. #مباهله #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔@iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

﷽ 📝 گزیده‌هایی از وصایای شهدای عزیز در مورد حفظ حجاب: 🌷 شهید حمید رستمی: ☀️《به پهلوی شکسته فاطمه (سلام‌اللَّه‌علیها) قسم‌تان می‌دهم که حجاب را، حجاب را، حجاب را رعایت کنید.》 🌷شهید محمدحسن آقایوسفی: ☀️《خواهرانم حجاب را فراموش نکنید. برادرانم تقوا را فراموش نكنيد.》 🌷 شهید مدافع‌حرم حجت اصغری شربیانی: ☀️《خواهرم! عفت خود را زهرایی کن! بـرادرم! غیرتت را علوی ...》 🌷 شهید مدافع‌حرم محمدهادی ذوالفقاری: ☀️《از خواهران می‌خواهم که حجابشان را مثل حجاب حضرت زهرا رعایت بکنند نه مثل حجاب‌های روز چون این حجاب‌ها بوی حضرت زهرا (سلام‌اللَّه‌علیها) را نمی‌دهد.》 📌حفظ حجاب توصیه‌ی مؤکد شهدای عزیز است #با_شهدا_گم_نمی_شویم #کانون_ایثار_و_شهادت #دانشگاه_آزاد_اسلامی_اراک #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔 @iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مبلغین و طلاب حوزه‌های علمیه سراسر کشور  ۱۴۰۲/۰۴/۲۱ 📌با اطّلاعاتی که به من میرسد از جهات مختلف، نسبت به تبلیغ نگرانم! ↙️این‌قدر ظرفیّت تبلیغ در کشور گسترده است که اگر ما چندین برابر آن مقداری هم که کار میکنیم، کار کنیم، به نظرم این ظرفیّت پُر نمیشود. 💠اولویت امر تبلیغ در حوزه‌های علمیه 🏷درباره اهمیت تبلیغ به عنوان ابزار رسیدن به اهداف دین ❎امروز نگاه رایج در حوزه‌های علمیّه این است که تبلیغ در مرتبه‌ی دوّم قرار دارد. ✅ما از این نگاه باید عبور کنیم. تبلیغ، مرتبه‌ی اوّل است. ☝️چرا این را میگوییم؟ ⁉️برای اینکه ما هدف دین را چه میدانیم؟ 📍هدف نهایی: ♦️ما را در مسیر خلیفةاللهی، در مسیر انسان کامل ارتقاء بدهد 📍هدفهای میانی و ابتدائی: 🔹اقامه‌ی قسط 🔸تشکیل نظام اسلامی 🔹اقامه‌ و اشاعه معروف 🔸ازاله‌ منکر 🔹ترویج کَلِم طیّب و عمل صالح ⏫هر کدام از اینها را که شما نگاه کنید، وسیله و ابزار رسیدن به آن، تبلیغ است؛ بدون تبلیغ نمیشود. 👈قرآن کریم، پیغمبران را مسئول تبلیغ میداند ♦️شما [علما] هم که ورثه‌ی انبیا هستید، اُسّ و اساس وظیفه‌ی شما عبارت است از تبلیغ 🔉باید پیام دین را، پیام خدا را به دلها و گوشها برسانید. 🏷درباره استمرار سنّت تبلیغ در میان علما از زمان گذشته ✅در حوزه‌های علمیّه از اوّل، از هزار سال پیش، سنّت تبلیغ وجود داشت 🏷درباره اهمّیّت مضاعف تبلیغ در دوران کنونی 💎اولویّت حوزه‌ها تبلیغ است. در همه‌ی دوره‌ها این‌جور بوده امّا در دوره‌ی ما بالخصوص این اهمّیّت مضاعف است؛ برای اینکه در دوره‌ی ما یک اتّفاقی افتاده است که در طول بیش از هزار سال از صدر اسلام چنین اتّفاقی نیفتاده بود؛ و آن حاکمیّت اسلام بود. تشکیل سازمانِ سیاسیِ مدیریّتِ کشور در شکل محتوای اسلامی سابقه ندارد. وقتی که یک‌ چنین وضعی هست، طبعاً دشمنی‌های با اسلام شدّت پیدا میکند 📍تبلیغ در دوره‌ی ما اهمّیّت مضاعف پیدا میکند؛ از دو جهت: ↙️در نظام اسلامی پایه و قوام نظام، مردمند، ایمان مردم است و اگر چنانچه ایمان مردم نباشد، نظام نخواهد بود. ↙️امروز، هم سخت‌افزارهای مخالف، معارض و معاند تطوّر پیدا کرده، هم نرم‌افزارها. 🚨اگر امروز حوزه‌ی علمیّه از اهمّیّت تبلیغ و حسّاسیّت تبلیغ و مضاعف بودن وظیفه‌ی تبلیغ غفلت بکند، دچار عارضه‌ای میشویم که جبرانش به‌آسانی ممکن نیست و دچار استحاله‌ی فرهنگی میشویم. 💠چند نکته کاربردی در مسئله تبلیغ: 1️⃣ شناخت مخاطب 🔍باید بدانیم طرف مقابلمان در چه مرحله‌ی فکری قرار دارد تا محتوا را، مادّه را و صورت را بر طبق نیاز او تنظیم کنیم. ⚠️در این آشفته‌بازار صداهای مختلفِ فضای مجازی و تکثّر رسانه‌ای که وجود دارد، یک صدا در انزوا قرار گرفته و آن، صدای انتقال معارفِ نسلی و خانوادگی است. 📱سابق ما نصیحت میکردیم جوانها را و برحذر میداشتیم از رفیق بد، مصاحب بد؛ حالا مصاحب بد داخل جیبش است. ☝️این مخاطب را بشناسید. 2️⃣ داشتن شناخت و موضع تهاجمی نسبت به مبانی فکری غلط طرف مقابل ✅تبلیغ صرفاً پاسخگویی به شبهه نیست... طرفِ مقابل مبانی فکری دارد، باید به آن حمله کرد؛ 🌐اگر چنانچه این موضع تهاجمی به معنای واقعی کلمه بخواهد تحقّق پیدا کند، لازمه‌اش شناخت صحنه است. ⭕️جریانات جهانی را بشناسید، وضع و محاذات سیاستهای دنیا را بدانید و آن‌وقت افشاگری کنید؛ هم درست ببینید، هم درست روایت کنید. 3️⃣داشتن روحیه‌ جهادی ❎اگر روحیه‌ی جهادی نباشد: 📌انسان گاهی صحنه را خطا میکند و غلط میبیند 📌 گاهی در رفتار غلط عمل میکند. 👌روحانیّت باید وسط میدان باشد، باید مأیوس نشود؛ خاصیّت عمل جهادی این است. ❇️وقتی این عنصر مجاهدت با نگاه علمی، با کار علمی همراه بشود، حتماً تأثیر تبلیغ تضمین‌شده است. 4️⃣ توجّه ویژه به نسل جوان و نوجوان ✔️در بخشهای مختلف باید مواجهه‌ی تبلیغیِ مناسب با اصحاب فکر، اصحاب هنر، اصحاب قلم، اصحاب بیان بشود 👈لکن اهمّ از همه، قشر جوان و نوجوان است؛ ♦️فردای کشور مال اینها است، ☑️ایمانشان باید محکم باشد ☑️ذهنشان باید خالی از شبهه باشد 📍ابزارهای ترغیب جوانان به التزامِ عملی به دین، خیلی مهم است؛ برخی از این جاذبه‌ها: ❇️مسجد ❇️هیئت ❇️موعظه 💠نکته پایانی: لزوم ایجاد کانونهای عظیم حوزوی برای تربیت مبلغین اثرگذار با پشتوانه فکری، تحقیقی و علمی 📌اگر ما بخواهیم به قدر ظرفیّت یا نزدیک به اندازه‌ی مورد نیاز ظرفیّت، عناصرِ تبلیغیِ با این خصوصیّات داشته باشیم، احتیاج داریم به کانونهای عظیم حوزوی. 📌احتیاج داریم به یک کانون اساسی. مرکز هم در درجه‌ی اوّل، حوزه‌ی علمیّه‌ی قم است. ⭕️تشکیل کانونی با مأ‌موریّتِ: 1️⃣تهیّه‌ی موادّ تبلیغیِ به‌روز 2️⃣تنظیم شیوه‌های اثرگذار تبلیغی 3️⃣تربیت مبلّغ 🍀سلام بر شهیدان، سلام بر روح مطهّر امام(ره). #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔 @iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

💢 از غریب ترین ایام زندگی ما همین روز مباهله است. 🔸نه رسانه های ما از مباهله تعریف می کنند، نه خود ما! وقتی مامون به وجود مبارک امام رضا سلام الله علیه عرض می کند: به چه دلیل علی بن ابیطالب افضل است؟ دیگر نفرمود [به دلیلِ] غدیر، [بلکه] فرمود: به [دلیل] آیه‌ی انفسنا (مباهله)؛ خدا وقتی [در آیه مباهله] وجود مبارک حضرت امیر را جان پیغمبر می داند، از این بالاتر فضیلت فرض می شود؟! (من کنت مولاه فهذا علی مولاه) کجا؛ که گفتۀ خود پیغمبر است [کجا پیغمبر گفته حضرت امیر، جان من است؟] تا آنکه [در آیه مباهله] ذات اقدس اله بفرماید: علی، جان پیغمبر است! و وجود مبارک امام رضا به این آیه استدلال کرد. 👤 آیت الله جوادی آملی 🗓 درس تفسیر، ۱۳۹۵/۰۷/۰۴ #مباهله #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔 @iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

💢لیبرال دموکراسی دروغگو! 🔻«آقای مکرون! تو تاریخ نمی‌دانی یا عذرخواهی کن یا ساکت شو!» این فحوای یادداشتی بود که یک سال و نیم قبل در مجله ارتش الجزایر چاپ شد. 🔺فرانسه در الجزایر رکوردهای عجیبی در کشتار انسان‌ها ثبت کرد. فقط در یک قلم در ۸ می ۱۹۴۵ بیش از ۴۵ هزار الجزایری در یک روز توسط فرانسوی‌ها قتل‌عام شدند. 💠«لیبرال دموکراسی دروغگو!» بیستمین شماره از بسته تصویری مثبت صدثانیه است، که مروری بر جنایت‌های دولت فرانسه در دوران استعمار الجزایر داشته است که رهبر انقلاب در دیدار مبلغین و طلاب حوزه‌های علمیه به آن اشاره کردند. #موضع_تهاجمی #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔@iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir

📲 #کلیپ_استوری ارتباط معنوی مردم با امام زمان(عج) 💗 #مهدویت #جمعه_های_دلتنگی #نهاد_رهبری_دانشگاه_آزاد_اراک 🆔 @iau_arak_nahad 💻 https://iau-arak.nahad.ir