🔰بررسی کارنامه مهدی ماحوزی در گفت‌و گو با شهین اوجاقعلی‌زاده؛ مهدی ماحوزی؛ استادی که دانش را با منش انسانی پیوند زد 🔸شهین اوجاقعلی‌زاده در این گفت‌وگو به واکاوی میراث علمی و انسانی مهدی ماحوزی می‌پردازد. وی در این مصاحبه، از متدولوژی دقیق وی در حافظ‌پژوهی و پاسداشت میراث علی دشتی سخن می‌گوید و تأکید می‌کند که جایگاه ماحوزی تنها در آثار مکتوب نیست، بلکه در پیوند زنده میان دانش، اخلاق و مهر پدرانه است که در روح شاگردانش جاری شده؛ میراثی که دانشگاه را از یک فضای اداری به مکتبی از تعهد و انسانیت تبدیل کرد. 🔸به گمان من، یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های استادانی همچون استاد ماحوزی عزیز، حضورشان در زندگی علمی شاگردان است که تنها به تدریس یا دوره‌ی همکاری‌شان محدود نمی‌شود. برخی از استادان دانشی را منتقل می‌کنند که می‌توان آن را در کتاب‌ها جستجو کرد و در آثار به جا مانده از پیشینیان یافت؛ اما برخی دیگر، بر دانش خود، شیوه درست اندیشیدن، حرمت‌گذاری، عشق به میهن، عشق به آثار گذشته و تمام نیکی‌ها، ارزش‌های انسانی و حرمت نهادن به علم را به شاگردانشان می‌آموزند. ارزش این دسته از استادان در این است که اثر حضورشان حتی پس از پایان دوران شاگردی و همکاری‌شان، در نگاه و رفتار علمی شاگردانشان ادامه می‌یابد. 🔸برای من، یاد استاد ماحوزی با دو حقیقت در هم تنیده است: یکی میراث علمی و ادبی ایشان و دیگری خاطره‌ی حضور استادی که سال‌های طولانی در محضر ایشان آموختم. فقدان چنین استادی، تنها فقدان یک فرد نیست؛ بلکه فقدان بخشی از تجربه‌ی زیستِ دانشگاهی و خاطره‌ی علمی و زندگی کسانی است که در کنار ایشان رشد کردند. با این حال، باور دارم که نام و یاد استاد، تا زمانی که آثارشان خوانده شود و منش علمی ایشان چراغ راه نسل‌های بعدی باشد، در فضای دانشگاهی و... تداوم خواهد یافت. 🔸یکی از وجوه قابل تأمل در زندگی علمی استاد ماحوزی، پیوند میان تعلق خانوادگی، وفاداری اخلاقی و مسئولیت فرهنگی ایشان بود. ارتباط ایشان با علی دشتی، زمینه‌ای برای آشنایی نزدیک‌تر با بخشی از میراث فکری و ادبی معاصر ایران فراهم می‌کرد؛ اما اهمیت این ارتباط را باید در کوشش برای حفظ، انتشار و استمرار حضور آثار دشتی در فضای فرهنگی و پژوهشی کشور جستجو کرد. 🔸️در ارزیابی آثار آموزشی استاد ماحوزی عزیز، باید به این وجه از فعالیت علمی ایشان توجه کرد که تألیف کتاب در حوزه‌ی زبان و ادبیات فارسی، به‌ویژه برای استفاده‌ی دانشگاهی و آن هم در سطح گسترده و کلان، مسئولیتی فراتر از گردآوری مطالب دارد. نویسنده باید بتواند میان موضوعات ارتباط برقرار کند و این ارتباط، یک ارتباط دوسویه است؛ به گونه‌ای که مخاطب با متن، اولویت‌های آموزشی را تشخیص دهد و محتوای علمی را به‌گونه‌ای سامان دهد که هم از اعتبار علمی برخوردار باشد، هم نکات ذوقی در آن فراهم باشد و هم در فرایند یادگیری، به‌صورت عملی به کار دانشجو بیاید. چنین کاری، علاوه بر تسلط بر موضوع، نیازمند شناخت مخاطب و درک مسئولیتِ آموزشگری است. ibna.ir/x6KYR @ibna_official

🔰آسمان ادبیات ایران در انتظار ستاره‌های تازه؛ چرا جوایز ادبی دیگر چهره‌های ماندگار معرفی نمی‌کنند؟ 🔸 جوایز ادبی در دهه‌های گذشته یکی از مسیرهای مهم معرفی نویسندگان تازه، کشف استعدادهای داستان‌نویسی و پیوند میان آثار ادبی و مخاطبان بودند؛ اما امروز با کم‌رونق شدن بسیاری از این جوایز، پرسش‌هایی درباره نقش آن‌ها در جریان‌سازی ادبی و معرفی چهره‌های ماندگار مطرح شده است 🔸جواد ترشیزی با اشاره به نقش جوایز ادبی در شناساندن آثار به مخاطبان گفت: ما در گذشته جوایز ادبی بسیار مهمی داشتیم که برای مخاطبان حکم راهنمای مسیر را داشتند. برای مثال زمانی که کتاب «هم‌نوایی شبانه ارکستر چوب‌ها» منتشر شد و روی جلد آن عنوان «برنده جایزه گلشیری» و «برنده جایزه مطبوعات» درج شده بود، مخاطب با اطمینان بیشتری کتاب را انتخاب می‌کرد و از سوی دیگر، همین جوایز می‌توانستند مخاطب را با یک اثر شاخص ادبی مواجه می کنند. 🔸 برگزاری جوایز ادبی، چه جوایزی که برای کتاب‌های منتشر شده برگزار می‌شدند و چه جوایزی که به داستان‌های کوتاه و بلند منتشر نشده اختصاص داشتند، از یک سو به بازار نشر و توزیع کمک می‌کرد و از سوی دیگر، مسیر مناسبی برای استعدادیابی و کشف نویسندگان جدید بود و از طریق همین جوایز، گاهی نویسنده‌ای که در نقطه‌ای دورافتاده یا حتی در روستایی داستانی نوشته بود و آن را برای یک جشنواره ارسال کرده بود، دیده می‌شد و به‌تدریج در میان اهالی قلم شناخته می‌شد. 🔸در گذشته، نویسندگان برای دیده شدن و معرفی آثارشان گاهی تلاش می‌کردند از مسیر جوایز ادبی وارد جامعه ادبی شوند، اما امروز فضای مجازی مسیر دیگری را پیش روی نویسندگان قرار داده است. 🔸اگر بخواهیم درباره رونق یا رکود ادبیات صحبت کنیم، باید وضعیت جلسات ادبی را نیز به‌عنوان یکی از شاخص‌ها در نظر بگیریم. امروز یا تعداد جلسات ادبی بسیار کم شده یا برخی از جلسات بیشتر به یک دورهمی و گعده دوستانه میان نویسندگان تبدیل شده‌اند. حتی در برخی موارد شاهدیم داستان‌هایی که ۱۰ یا ۱۵ سال پیش نوشته و در نشریه‌ای منتشر شده‌اند، دوباره در جلسات خوانده می‌شوند و این نشان می‌دهد که تولید ادبی کاهش پیدا کرده است. ibna.ir/x6Kmq @ibna_official

🔰وزارت ارشاد در فهرست بازسازی خسارت‌های جنگ نیست؛ جبران ۳۲ میلیارد تومان خسارت نشر چه می‌شود؟ 🔸️درحالی که برآوردهای اولیه از ۳۲ میلیارد تومان خسارت، به ۲۷ ناشر و کتاب‌فروش در تهران حکایت دارد، نام وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در میان هفت دستگاه مخاطب ابلاغیه بازسازی بخش‌های آسیب‌دیده از جنگ دیده نمی‌شود 🔸براساس گزارش منتشرشده از این ابلاغیه در رسانه‌ها، وزارتخانه‌های امور اقتصادی و دارایی، صنعت، معدن و تجارت، جهاد کشاورزی، ارتباطات و فناوری اطلاعات، راه و شهرسازی، شورای عالی مناطق آزاد تجاری ـ صنعتی و ویژه اقتصادی و سازمان بورس و اوراق بهادار، هفت دستگاه مخاطب مصوبه هستند. این مصوبه در پی نامه ششم مردادماه رئیس‌جمهور و با موضوع اجرای مصوبات مرتبط با بازسازی بخش‌های آسیب‌دیده از جنگ و تصمیمات شرایط اضطراری اقتصادی صادر شده است. 🔸برآوردهای اولیه حاکی از آن است که ۲۷ ناشر و کتاب‌فروش آسیب‌دیده در تهران، در مجموع حدود ۳۲ میلیارد تومان خسارت متحمل شده‌اند. این خسارت‌ها در شرایطی به فعالان نشر وارد شده که کتاب‌فروشی‌ها و دفاتر نشر، علاوه بر نقش اقتصادی، بخشی از زیرساخت‌های عرضه و تولید فرهنگی کشور به شمار می‌روند. 🔸با این حال، درباره وضعیت جبران این خسارت‌ها، میزان اعتبار احتمالی و زمان‌بندی حمایت‌ها، اطلاعات رسمی روشنی در دسترس نیست. همچنین مشخص نیست که آیا فهرست خسارت‌های ناشران و کتاب‌فروشان در ارزیابی‌های انجام‌شده برای بازسازی بخش‌های آسیب‌دیده از جنگ، به‌طور مستقل بررسی شده است یا خیر. ibna.ir/x6KXF @ibna_official

🔰گفت‌وگو با دبیر علمی سیزدهمین دوره جایزه کتاب مهر؛ از حلقه‌های کتاب‌خوانی تا پرورش صدای مستقل دختران نوجوان 🔸جایزه کتاب مهر فرصتی برای ایجاد ارتباطی مداوم میان دختران نوجوان و کتاب‌هاست؛ فرصتی که در آن نوجوانان فقط دریافت‌کنندگان فهرست‌های پیشنهادی نباشند، بلکه بتوانند درباره کتاب‌ها نظر بدهند، آن‌ها را با تجربه‌های خود پیوند بزنند و با دیگر خوانندگان گفت‌وگو کنند 🔸جایزه کتاب مهر، ویژه دختران نوجوان، تنها به انتخاب و معرفی کتاب‌های برتر محدود نمی‌شود. در این تجربه، نوجوانان کتاب‌ها را می‌خوانند، درباره آن‌ها گفت‌وگو می‌کنند، از دیدگاه‌های یکدیگر می‌شنوند و در نهایت برای انتخاب کتاب برگزیده خود استدلال می‌کنند. آنچه این جایزه را متمایز می‌کند، توجه هم‌زمان به کیفیت ادبی آثار و تجربه‌ای است که نوجوانان در فرایند خواندن و داوری به دست می‌آورند؛ تجربه‌ای که می‌تواند به تقویت قدرت تحلیل، گفت‌وگو، مذاکره و اعتمادبه‌نفس آنان کمک کند. 🔸ترویج کتاب‌خوانی نباید فقط به فعالیت‌های نهادهای فرهنگی یا کسانی محدود شود که به‌صورت حرفه‌ای در این حوزه کار می‌کنند. هرکسی می‌تواند در محدوده زندگی خودش نقشی در گسترش کتاب‌خوانی داشته باشد؛ ممکن است کسی در یک شهر یا منطقه فعالیتی گسترده انجام دهد یا کسی دیگر در مقیاسی کوچک‌تر، اما مؤثر، اطرافیانش را به خواندن کتاب علاقه‌مند کند. ibna.ir/x6KXS @ibna_official

🔰از کیمیاگری تا بحران اقلیم؛ پرفروش‌ترین کتاب‌های سال ۲۰۲۶ 🔸بازار جهانی نشر در سال ۲۰۲۶ میلادی شاهد شکوفایی کم‌نظیری بود؛ سالی که در آن خوانندگان تشنه حقیقت، با استقبال چشمگیر از پژوهش‌های عمیق در حوزه‌های تاریخ علم، محیط زیست و سلامت روان، رکوردهای تازه‌ای به ثبت رساندند 🔸بررسی آمارهای فروش در کتابفروشی‌های معتبر جهان و گزارش‌های موسسات سنجش بازار نشان می‌دهد که خوانندگان در این سال گرایش چشمگیری به آثار تحقیقی، کتب دینی و پژوهش‌های عمیق در حوزه‌های تاریخ علم، محیط زیست و سلامت روان نشان داده‌اند. در حالی که دهه‌ها پیش برخی کارشناسان زوال کتاب‌های کاغذی و تخصصی را پیش‌بینی می‌کردند، سال ۲۰۲۶ نشان داد که مخاطب امروز تشنه خواندن روایت‌های مستند و عمیق درباره مسائل بنیادین بشری است. این گزارش به بررسی و معرفی دقیق پرفروش‌ترین و شاخص‌ترین کتاب‌های منتشر شده در جهان در سال ۲۰۲۶ می‌پردازد و هر اثر را با جزئیات کامل معرفی می‌کند. 🔸 بازار نشر کتاب در سال ۲۰۲۶ میلادی، فراتر از یک سرگرمی ساده، به میدانگاهی برای پاسخگویی به بزرگ‌ترین دغدغه‌های بشری تبدیل شد. از مطالعات عمیق دینی و قرآنی گرفته تا افشاگری‌های فناوری، تاریخ علم و بحران‌های زیست‌محیطی، کتاب‌های پرفروش امسال توانستند آینه‌ای تمام‌نما از چالش‌ها و امیدهای انسان معاصر باشند و رکوردهای درخشانی در تاریخ نشر جهانی به ثبت برسانند. ibna.ir/x6KYL @ibna_official

🔰بازنشر آثار فیشر؛ نویسنده‌ای که هنر غذا خوردن را به جهان آموخت 🔸بازنشر مجموعه‌ای از آثار ام. اف. کی. فیشر، نویسنده برجسته آمریکایی، بار دیگر توجه‌ها را به زنی جلب کرده است که نوشتن درباره غذا را از توصیف طعم و شیوه پخت فراتر برد و آن را به عرصه‌ای برای روایت عشق، تنهایی، روابط انسانی و تجربه‌های زندگی تبدیل کرد؛ نویسنده‌ای که از نگاه برخی منتقدان، بزرگ‌ترین نویسنده حوزه غذا در جهان است. 🔸روهان کامیکریل، سردبیر ارشد انتشارات پیکادور، معتقد است آثار فیشر توانستند ابعاد انسانی و روان‌شناختی غذا را به شکلی متفاوت وارد ادبیات کنند. 🔸انتشارات پیکادور آمریکا اکنون پنج اثر از این نویسنده را با مقدمه‌هایی تازه از نویسندگان و چهره‌های ادبی معاصر منتشر می‌کند. این مجموعه شامل کتاب‌های «به الفبای خوراک‌شناسان» (۱۹۴۹)، «چگونه یک گرگ را بپزیم» (۱۹۴۲)، «هنر خوردن» (۱۹۷۶)، «خودِ خوراک‌شناختی» (۱۹۸۹)، «از آن آغاز کنید» (۱۹۳۷) و «درباره صدف خوراکی» (۱۹۴۱) است که پنج عنوان نخست مجموعه بازچاپی مورد اشاره را تشکیل می‌دهند و کتاب «هنر خوردن» نیز مجموعه‌ای از نوشته‌های شاخص او را در بر می‌گیرد. ibna.ir/x6KYy @ibna_official

🔰پایان تحقیر رمان عامه‌پسند؛ چگونه مخاطبان کتاب، سینما را تسخیر کردند؟ 🔸با ورود جوامع پرشور کتاب‌خوان به عرصه تبلیغات، مرز میان خواننده و بیننده فرو ریخته و هواداران رمان‌های عاشقانه، سکان هدایت ماشین بازاریابی فیلم‌ها را به دست گرفته‌اند. پلتفرم‌های استریم با اتکا به مشارکت و وفاداری این مخاطبان، از شبکه‌های اجتماعی به مثابه ابزاری برای تضمین موفقیت اقتباس‌ها استفاده می‌کنند. این هم‌افزایی نه‌تنها فروش آثار را بیمه کرده، بلکه اقتباس‌های سینمایی را به امتداد جهانِ کاغذی کتاب‌ها بدل ساخته است. 🔸پلتفرم‌های استریم دریافتند که در عصر انباشت اطلاعات، تکیه بر ابزارهای سنتی تبلیغات دیگر کافی نیست؛ از همین رو، شبکه‌های هواداری را مستقیماً به بخشی از ماشین بازاریابی خود بدل ساخته‌اند. با دعوت از چهره‌های سرشناس بوک‌تاک، بوک‌استاگرام و بوک‌تیوب به رویدادهای بین‌المللی رونمایی، منتقدان سنتی جای خود را به مبلغان پرشوری دادند که به مخاطب تضمین می‌دادند شخصیت‌های روی پرده، عینا از دل صفحه‌ها جان گرفته‌اند. مشارکت بازیگران فیلم در ترندهای تیک‌تاک و بازآفرینی تکیه‌کلام‌های دو شخصیت رمان، میلیون‌ها بازدید آنلاین به همراه آورد و مسیر تبدیل «عشق به کلمات» را به «آمار بازدید صفحه نمایش» هموار ساخت. الگویی که صنعت نشر سال‌ها با تکیه بر پایگاه‌های گفت‌وگوی مخاطبان نظیر گودریدز و ردیت ساخته بود، اکنون سرمایه‌ای بی‌بدیل در اختیار هالیوود گذاشته است؛ رابطه‌ای هم‌افزا که در آن، موج اقتباس‌ها تیراژ کتاب‌ها را بالا می‌برد و ارتش خوانندگان، تضمین‌کننده بازگشت سرمایه غول‌های دیجیتال می‌شوند. این پیوند تجاری نه‌تنها سودآوری پلتفرم‌ها را بیمه کرده، بلکه ژانر عاشقانه را که روزگاری سرگرمی نازل عامیانه شمرده می‌شد، در کانون توجه فرهنگ معاصر نشانده است. ibna.ir/x6KBc @ibna_official

🔰محمدجواد حق‌شناس در گفت‌وگو با ایبنا: مهدی ماحوزی، دانشور جنوب و پاسدار ادب ایران بود 🔸محمدجواد حق‌شناس نویسنده و پژوهشگر جنوبی با اشاره به اینکه مهدی ماحوزی از تبار دانشوران جنوب و پاسداران میراث ادبی ایران بود، تاکید کرد: او از نسلی بود که ادبیات فارسی را صرفاً مجموعه‌ای از متون تاریخی نمی‌دانست، بلکه آن را میراثی زنده برای انتقال خرد، اخلاق و تجربه تاریخی ایرانیان تلقی می‌کرد. ویژگی متمایز او پیوند میان پژوهش و آموزش بود. 🔸او از نسلی بود که ادبیات فارسی را صرفاً مجموعه‌ای از متون تاریخی نمی‌دانست، بلکه آن را میراثی زنده برای انتقال خرد، اخلاق و تجربه تاریخی ایرانیان تلقی می‌کرد. ویژگی متمایز او پیوند میان پژوهش و آموزش بود. برای او شناخت متون کلاسیک زمانی اهمیت بیشتری می‌یافت که این شناخت به دانشجویان منتقل شود و امکان گفت‌وگوی نسل جدید با میراث ادبی ایران را فراهم آورد. 🔸️ یکی از ماندگارترین خدمات استاد ماحوزی را باید در عرصه آموزش جست‌وجو کرد. او از سال ۱۳۴۱ فعالیت دانشگاهی خود را در دانشکده نفت آبادان آغاز کرد و در سال‌های بعد با دانشگاه تهران، دانشگاه تربیت معلم، تربیت مدرس و دانشگاه آزاد اسلامی همکاری داشت. تجربه طولانی تدریس، مشارکت در فعالیت‌های آموزشی و مدیریتی و اهتمام به تربیت دانشجویان تحصیلات تکمیلی، بخش مهمی از کارنامه اوست. 🔸یکی از وجوه کمتر شناخته‌شده فعالیت ماحوزی، اهتمام او به حفظ و انتشار بخشی از آثار علی دشتی است. در میان آثاری که با کوشش او منتشر شده‌اند، می‌توان به «کاخ ابداع» و آثار مرتبط با «پرده پندار» و «در دیار صوفیان» اشاره کرد. اهمیت این فعالیت صرفاً در انتشار چند کتاب نیست. علی دشتی شخصیتی چندوجهی بود که آثار ادبی و انتقادی او بخشی از تاریخ روشنفکری و نقد ادبی معاصر ایران را تشکیل می‌دهد. حفظ این آثار، فارغ از موافقت یا مخالفت با دیدگاه‌های نویسنده، ضرورتی فرهنگی است. ibna.ir/x6KZ6 @ibna_official

🔰در سرای اهل قلم خانه کتاب و ادبیات ایران برگزار شد؛ ضرورت بازنگری در الگوی تألیف آثار مقاومت، کلید نفوذ در بازارهای جهانی کتاب  🔸نشست «بایسته‌ها و شایسته‌های ترجمه و نشر در حوزه مقاومت و دفاع مقدس» چهارشنبه ششم آبان در سرای اهل قلم خانه کتاب و ادبیات ایران برگزار شد.  🔸در این نشست علی‌اصغر جعفری؛ مدیرعامل موزه ملی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس و رئیس سازمان حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت استان تهران، سردار مهدی امیریان؛ رئیس سازمان ادبیات و تاریخ دفاع مقدس و عبدالرضا عالی‌زاده؛ رئیس مرکز ساماندهی ترجمه و نشر معارف اسلامی و علوم انسانی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی سخنرانی کردند. 🔸عالی‌زاده رئیس مرکز ساماندهی ترجمه و نشر معارف اسلامی و علوم انسانی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی در بررسی ظرفیت‌های ترویجی آثار حوزه مقاومت اظهار کرد: حوزه کودک و مقاومت از حوزه‌هایی هستند که امروزه بخش قابل‌توجهی از ظرفیت کتاب‌ها در داخل و خارج از کشور را به خود اختصاص داده‌اند؛ به‌گونه‌ای که اختصاص بخش‌های ویژه در نمایشگاه‌های بین‌المللی کتاب، گواه تأثیر فرهنگی و بین‌المللی قابل‌توجه این موضوعات است. ibna.ir/x6KZ7 @ibna_official

🔰ایبنا از بازار ملزومات تولید کتاب گزارش می‌دهد؛ کاغذ به وقت آبان؛ بازار زیر سایه احتیاط 🔸بازار کاغذ و ملزومات چاپ در نخستین هفته آبان‌ماه، درحالی با افزایش قیمت برخی اقلام مواجه شده است که رکود معاملات همچنان ادامه دارد و ناشران و چاپخانه‌داران خریدهای خود را به تأمین نیازهای ضروری محدود کرده‌اند 🔸تداوم نوسانات قیمت‌ها در بازار کاغذ و ملزومات چاپ، در کنار کُندی معاملات، شرایط خرید مواد اولیه را برای ناشران و چاپخانه‌داران دشوار کرده است. در چنین وضعیتی، به گفته بازاریان، فعالان این حوزه، خریدهای خود را به اقلام ضروری محدود کرده‌اند و روند تولید محصولات فرهنگی و چاپی با کندی همراه است. 🔸افزایش هزینه تأمین مواد اولیه در شرایط رکود بازار، از مهم‌ترین چالش‌های پیش روی صنعت چاپ و نشر به شمار می‌رود؛ شرایطی که ادامه آن می‌تواند برنامه‌ریزی برای تولید و چاپ کتاب و دیگر محصولات فرهنگی را با دشواری بیشتری مواجه کند.     ibna.ir/x6KZH @ibna_official

🔰به مناسبت هفتم آبان‌ماه، روز کوروش بزرگ؛ پادشاهی که در کتاب‌ها جاودانه شد 🔸سالنامهٔ بابلی، استوانه کوروش و کتاب مقدس هر یک با زبان، هدف و نگاه خاص خود بخشی از تاریخ و حافظه مربوط به این فرمانروای ایرانی را به نسل‌های بعد سپردند. این متون روایت‌هایی یکسان و بی‌طرف نیستند اما در کنار هم نشان می‌دهند که کوروش چگونه در حافظهٔ فرهنگی مردمانی با زبان‌ها و سنت‌های دینی متفاوت جای گرفت. 🔸چرا هنوز از کوروش سخن می‌گوییم؟ چگونه فرمانروایی که بیش از دو هزار و پانصد سال پیش می‌زیست هنوز در کتاب‌های تاریخی، متون دینی و حافظه ملت‌های گوناگون حضور دارد؟ تاریخ جهان باستان سرشار از نام پادشاهانی است که سرزمین‌های پهناور را فتح کردند و قدرت‌های بزرگ پدید آوردند؛ اما نام همه آنان به یک اندازه از مرزهای زمان گذر نکرد؛ کوروش بزرگ بنیان‌گذار شاهنشاهی هخامنشی از جمله فرمانروایانی است که آوازه‌اش به سرزمین‌های زیر فرمانش محدود نماند و در سنت‌های تاریخی و دینی ملت‌های دیگر نیز جای گرفت. 🔸فتح بابل در سال ۵۳۹ پیش از میلاد یکی از مهم‌ترین رویدادهای دوران کوروش بزرگ بود؛ بابل نه‌تنها مرکز قدرت سیاسی و اقتصادی بلکه یکی از کانون‌های بزرگ دینی و فرهنگی خاور نزدیک به شمار می‌رفت. تصرف این شهر جایگاه کوروش را استوار کرد و سرزمین‌های گسترده‌تری را زیر فرمان شاهنشاهی نوپای هخامنشی قرارداد؛ اما اهمیت این رویداد به پیامدهای نظامی آن محدود نمی‌شد. 🔸️فتح بابل به دست کوروش بزرگ افزون بر دگرگونی‌های سیاسی پیامدهایی داشت که در حافظه دینی یهودیان نیز بازتاب یافت؛ پس از فتح اورشلیم به دست بابلیان و انتقال گروه‌هایی از ساکنان آن به بابل بازگشت تبعیدیان و بازسازی معبد اورشلیم به یکی از موضوعات مهم تاریخ و سنت دینی یهود تبدیل شد، در کتاب عزرا فرمان کوروش درباره بازگشت و بازسازی معبد روایت شده است؛ کتاب دوم تواریخ ایام نیز به این موضوع اشاره می‌کند؛ بدین ترتیب نام یک پادشاه ایرانی در روایتی جای گرفت که برای جامعه یهودی معنایی دینی و تاریخی داشت. 🔸️هفتم آبان که در تقویم غیررسمی ایران به نام روز کوروش بزرگ شناخته می‌شود فرصتی است برای بازاندیشی در جایگاه پادشاهی که نامش از مرزهای تاریخ ایران فراتر رفت و در نوشته‌های ملت‌های دیگر نیز ماندگار شد؛ این روز اگر قرار است فراتر از یادآوری نام یک پادشاه باشد می‌تواند بهانه‌ای برای شناخت دقیق‌تر میراث تاریخی ایران و سهم آن در تاریخ جهان فراهم آورد. فتوحات کوروش قدرت سیاسی او را در جهان باستان تثبیت کرد، اما شمشیر به‌تنهایی نمی‌توانست نام او را از مرزهای زمان عبور دهد. ibna.ir/x6KZQ @ibna_official

🔰به مناسبت انتشار جلد اول «روان‌پریشی‌ها: سمینار سوم لکان»؛ ترجمه مستقیم ژاک لکان 🔸ترجمه مستقیم «سمینار سوم لکان» از زبان فرانسه به فارسی، با هدف حفظ دقت واژگانی و تمایزهای مفهومی این اثر مهم روان‌کاوی، برای نخستین بار در قالب جلد اول مجموعه هشت‌جلدی «روان‌پریشی‌ها» منتشر شده است. 🔸ترجمه مستقیم از فرانسه این امکان را فراهم می‌کند که مترجم با مراجعه به واژگان و ساختار متن اصلی، تمایزهای مورد نظر لکان را دقیق‌تر دنبال کند و هنگام انتخاب معادل‌های فارسی، تفاوت میان اصطلاحات را تا حد امکان حفظ کند. به این ترتیب، ترجمه صرفاً به انتقال کلی مفهوم محدود نمی‌شود، بلکه تلاش می‌کند روابط و تمایزهای زبانی و مفهومی متن اصلی را نیز به خواننده فارسی‌زبان منتقل کند. 🔸️ترجمه مستقیم به معنای جایگزین کردن مکانیکی واژه‌های فرانسوی با معادل‌های فارسی نیست. یکی از دشواری‌های اصلی این پروژه به ماهیت شفاهی سمینارهای لکان بازمی‌گردد. این سمینارها در اصل درس‌گفتارهایی بوده‌اند که لکان ارائه می‌کرد و سپس بر اساس یادداشت‌برداری تندنویسان ثبت و منتشر می‌شدند. به همین دلیل، متن در کنار اصطلاحات تخصصی و مفاهیم نظری، گاه شامل تعبیرهای روزمره، اصطلاحات رایج و ضرب‌المثل‌های فرانسوی است. 🔸تنظیفی توضیح داد که در ترجمه حاضر، برای مواجهه با این دشواری، از معادل فارسی در متن استفاده شده و صورت اصلی اصطلاح یا ضرب‌المثل فرانسوی، همراه با توضیحات لازم، در زیرنویس آمده است. این شیوه به خواننده امکان می‌دهد متن را با عباراتی قابل‌فهم در زبان فارسی دنبال کند و در عین حال، در صورت نیاز، به صورت اصلی عبارت و نکات لازم برای درک زمینه زبانی و فرهنگی آن مراجعه کند. ibna.ir/x6KWK @ibna_official